《《小数加减法》示范公开课教学课件【青岛版小学四年级数学下册】.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《小数加减法》示范公开课教学课件【青岛版小学四年级数学下册】.pptx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、奇异的克隆牛奇异的克隆牛 小数加减法小数加减法小数加减法一、情境导入一、情境导入克隆是英文“clone”的音译，科学家把人工遗传操作动、植物繁殖的过程叫克隆。一、情境导入一、情境导入从图中你发现了哪些数学信息？你能提出什么问题？二、合作探索二、合作探索“壮壮”出生时的胸围是多少？0.77 0.03 小数加法的意义与整数加法的意义相同，都是把两个数合并成一个数的运算。请你试着算一算。方法一：0.77表示有77个0.01 0.03表示有3个0.01 77个0.01加上3个0.01是80个0.01，80个0.01也就是0.800.80（米）二、合作探索二、合作探索“壮壮”出生时的胸围是多少？0.77
2、 0.03 计算小数加法时，只要小数点对齐，相同数位也就对齐了，相同计数单位也就对齐了。列竖式算一算。0.80（米）0 .0 3 0 .7 7 0 1 8.0 7+3=10；相加满十向前进1。小数点要对齐二、合作探索二、合作探索“壮壮”出生时的胸围是多少？0.77 0.03 这个0可以去掉吗？0.80（米）0 .0 3 0 .7 7 0 1 8.0 验算：0.7 70.7 70.0 30.0 30.8 00.8 0或二、合作探索二、合作探索“壮壮”出生时的胸围是多少？0.77 0.03 小数加法的计算方法是什么？0.80（米）1.小数点对齐，也就是相同数位对齐。2.从末位加起，哪一位上相加满十
3、要向前一位进1。3.在得数里对齐加数的小数点，点上小数点。4.得数中小数末尾有0的，一般要把0去掉。二、合作探索二、合作探索“壮壮”出生时的体长比“健健”长多少？0.76 0.72 0 .7 2 0 .7 6 4 0.0 从末位减起。小数点要对齐0.04（米）验算：0.0 40.7 60.7 60.0 40.7 20.7 2或二、合作探索二、合作探索你会计算1.31.25吗？1.31.251 .2 5 1 .3 50.0 0 添0使数位相同。0.05计算小数减法时，当小数的位数不同时，根据小数的性质可在小数末尾添上0，被减数与减数位数相同时再相减，就不容易出错了。二、合作探索二、合作探索小数减
4、法的计算方法是什么？1.小数点对齐，也就是相同数位对齐。2.从末位减起，如果被减数的小数位数不够，可在末尾 添0再减。哪一位上的数不够减，要从前一位上退1，在本位上加10再减。3.得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。4.得数中小数末尾有0的，一般要把0去掉。1.填一填。三、巩固练习三、巩固练习0.5 50.3 20.8 70.4 20.7 81.2 02.1 28.8 31 0.9 50.3 40.6 61.0 00.7 80.9 40.1 60.9 63.1 62.2 08.5 31 0.0 31.5 01.5 42.3 60.8 22.竖式计算并验算。三、巩固练习三、巩固练习2 .8 3
5、 1 7 .2 7 0 1 1.0 验算：17.272.8320.11 1 2 1 7 .2 7 2 .8 3 0 1 1.0 1 1 2 100.89.20 .8 1 0 2.9.0 验算：9 .2 1 0 8.0.0 3.一根彩带长0.92米，用去0.25米，还剩多少米？三、巩固练习三、巩固练习0.920.250.67（米）答：还剩0.67米。4.青年歌手大奖赛中，3号选手演唱得分93.8分，综合素质得分0.75分。3号选手的总分是多少分？三、巩固练习三、巩固练习93.80.7594.55（分）答：3号选手的总分是94.55分。说一说，小数加法的计算方法是什么？四、课堂小结四、课堂小结小数点对齐，也就是相同数位对齐。同整数加法一样，从低位加起，哪一位上相加满十要向前一位进1。在得数里对齐加数的小数点，点上小数点。得数小数末尾有0的，一般要把0去掉。说一说，小数减法的计算方法是什么？四、课堂小结四、课堂小结小数点对齐。从末位减起。哪一位上的数不够减，要从前一位借1当十再计算。得数里小数的末尾有0，一般要把0去掉。