《认识梯形》示范公开课教学课件【青岛版小学四年级数学下册】.pptx

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1、巧手小工匠巧手小工匠 认识多边形认识多边形认识梯形一、情境导入一、情境导入你还能提出哪些问题?画架是什么形状的,它有什么特征?二、合作探索二、合作探索画架是什么形状的,它有什么特征?生活中哪里还有梯形?它的形状是梯形。二、合作探索二、合作探索梯形的特征。梯形的特征可以从边和角两方面来研究。梯形的特征边角二、合作探索二、合作探索边:梯形的特征。梯形也是一个四边形。这组对边不平行。二、合作探索二、合作探索梯形的特征。只有这一组对边平行边:二、合作探索二、合作探索梯形的特征。有4个角,对角不相等。角:二、合作探索二、合作探索梯形的特征边角只有一组对边互相平行有4个角,对角不相等只有一组对边平行的四边

2、形叫作梯形。梯形的特征。二、合作探索二、合作探索高 h上底 a 从梯形一条边上的一点到它对边的垂直线段,叫作梯形的高(h),上下相对的两条边分别叫作梯形的上底(a)和下底(b)。高有无数条,并且都相等。下底 b腰腰二、合作探索二、合作探索两腰相等的梯形是等腰梯形。梯形的分类。有一个角是直角的梯形是直角梯形。1.填一填。(1)梯形是()。(2)等腰梯形是(),直角梯形是()。三、巩固练习三、巩固练习2.量出下面每个梯形的上底、下底和高。三、巩固练习三、巩固练习2.1cm2cm3.2cm1cm2.1cm2cm2.1cm1cm1cm3.在下面的点子图中画一个直角梯形。三、巩固练习三、巩固练习通过这节课的学习,请你说一说你对梯形有哪些认识?四、课堂小结四、课堂小结1.只有一组对边平行的四边形叫作梯形。2.从梯形一条边上的一点到它对边的垂直线段,叫作梯形的高(h),上下相对的两条边分别叫作梯形的上底(a)和下底(b)。3.两腰相等的梯形是等腰梯形;有一个角是直角的梯形是直角梯形。

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