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1、人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册分数的性质分数的性质白石小学白石小学 冯平华冯平华在（在（）里填上适当的数：）里填上适当的数：1分米=（）厘米=（）毫米 1元=（）角=（）分 3米=（）分米=（）厘米10100 1010030030 11分米=米，写成小数是()米。10.1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1110厘米=米，写成小数是()米。100.10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11100毫米=米，写成小数是()米。1000.100因为：1分米10厘米=100毫米所以：0.1米 0.10米 0.100米小数的末尾添上小数的末尾添上 O O小数的末尾去
2、掉小数的末尾去掉 O O0.300.30.300.3在在 的的 添上添上O(或去掉或去掉O)，小数，小数的的 。小数小数末尾末尾大小不变大小不变结论结论 (1)如果在整数如果在整数5后面添上一个后面添上一个“0”或者在或者在50的后面的后面去掉一个去掉一个“0”，原数大小变了吗？发生什么变化？为什，原数大小变了吗？发生什么变化？为什么会发生这种变化？么会发生这种变化？讨论：讨论：5 550添一个0505去一个0我发现我发现 在整数的末尾添上一个在整数的末尾添上一个“0”，这个，这个数就扩大数就扩大10倍倍：去掉一个：去掉一个“0”就缩就缩小小10倍倍因为数字所在的数位发生了因为数字所在的数位发
3、生了变化，所以原数大小也就变了变化，所以原数大小也就变了。(2)如果在如果在0.6这个小数的小数点后面添上一个这个小数的小数点后面添上一个“0”，原数大小发生变化了吗？发生了什么变化？为，原数大小发生变化了吗？发生了什么变化？为什么什么？0.60.06我发现我发现 在小数点后面点上在小数点后面点上“0”，小数中，小数中的数字所在的数位发生了变化，所以小的数字所在的数位发生了变化，所以小数大小才发生了变化因此，只有在小数大小才发生了变化因此，只有在小数的末尾添上数的末尾添上“0”或去掉或去掉0，才能使小，才能使小数的大小不变。数的大小不变。化简下面的小数。化简下面的小数。0.7105.090.7
4、0105.0900=不改变数的大小，把下面各数写成三位不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。小数。0.2=4.08=3 =0.2004.0803.000注意：先在整数的右下角点先在整数的右下角点上小数点，再添上小数点，再添0 0。判断：判断：1.4.6=4.60()12.5=12.05()2.在小数点的后面添上在小数点的后面添上0或去掉或去掉0，小数的，小数的大小不变。大小不变。()3.在一个数的末尾添上在一个数的末尾添上0或去掉或去掉0，小数的，小数的大小不变。大小不变。()找朋友：（把相等的数用线连一连）找朋友：（把相等的数用线连一连）3.4003.4000.0600.06020.100
5、20.1003.43.40.060.0620.120.19.2309.2309.239.23找朋友：（用找朋友：（用“”把价格相同的物品连在一起）把价格相同的物品连在一起）6.5元元2.40元元8元元6.50元元2.4元元8.00元元小明的数学日记小明的数学日记 （说说下面哪些数的“0”可以去掉，哪些数的“”不能去掉。）今天身高1.40米的我和身高1.60米的妈妈牵着1.08米的妹妹去公园玩。在路上看到一位年龄大约70岁的老奶奶拄着一根0.95米的拐杖，不小心摔倒了。我们马上跑过去把老奶奶扶起来送到医院，交了5.00元的挂号费，还给老奶奶付了200.00元医药费。用用5张卡片张卡片 摆一摆摆一摆(1)把把5张卡片摆一个数张卡片摆一个数,这个数的两个这个数的两个0都能去掉都能去掉.(2)把把5张卡片摆一个数张卡片摆一个数,这个数的两这个数的两0,一个能去掉一个能去掉,一个不能去掉一个不能去掉.2.005思考题：思考题：怎样才能使怎样才能使200=20=2这个式子成立！这个式子成立！2.00=2.0=22 00=2 0=2谢谢观看！谢谢观看！