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1、数学广角数学广角人教版小学数学二年级上册第八单元人教版小学数学二年级上册第八单元用用1和和2能摆成几个两位能摆成几个两位数，哪一个是密码呢？数，哪一个是密码呢？1221打开这扇门必须猜对门打开这扇门必须猜对门上的密码，密码是由上的密码，密码是由1和和2组成的一个两位数组成的一个两位数用用1和和2能摆成能摆成2个两位个两位数，密码是数，密码是21.用用1、2、3能摆成几个两能摆成几个两位数，哪一个是密码呢？位数，哪一个是密码呢？这道门上的密码是用这道门上的密码是用1、2、3中的两个数摆成的一中的两个数摆成的一个两位数个两位数 用用1 1、2 2和和3 3组成两位数，每个两位数的组成两位数，每个两
2、位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？位数？十位十位个位个位能组成（能组成（）个两位数。）个两位数。要求：要求：拿出数字卡片，拿出数字卡片，同桌同桌两人合作，一人摆数，一人把数写两人合作，一人摆数，一人把数写在纸上，最后数出一共摆了几个两在纸上，最后数出一共摆了几个两位数。位数。注意：不能重复，不能遗漏注意：不能重复，不能遗漏交换位置法交换位置法：十位十位个位个位十位十位 个位个位固定十位法固定十位法：十位十位个位个位个位个位十位十位十位十位个位个位固定个位法固定个位法：十位十位个位个位个位个位十位十位十位十位个位个位 用用1 1、2 2和和3 3
3、组成两位数，每个两位数的组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？位数？十位十位个位个位能组成（能组成（）个两位数。）个两位数。6121321233132密码就是这密码就是这6个个数中最大的两位数中最大的两位数。数。用用1、2、3能摆成能摆成6个两位数，哪一个个两位数，哪一个是密码呢？是密码呢？32用用1、2、3能摆成能摆成6个两位个两位数，数，32是密码。是密码。数学广角真漂亮，我们数学广角真漂亮，我们3个人排好队拍个照吧！个人排好队拍个照吧！用红、黄、蓝用红、黄、蓝3 3种颜色给这两个种颜色给这两个城区涂上不同的城区涂上不同的颜色
4、，一共有多颜色，一共有多少种涂色方法少种涂色方法?十位数不能一样）十位数不能一样）好啊，我们可以怎么站好啊，我们可以怎么站呢？有几种站法呢？呢？有几种站法呢？用红、黄、蓝用红、黄、蓝3 3种颜色给这两个种颜色给这两个城区涂上不同的城区涂上不同的颜色，一共有多颜色，一共有多少种涂色方法少种涂色方法?十位数不能一样）十位数不能一样）快看！城墙上快看！城墙上有一个通告有一个通告城主要用红、黄、蓝城主要用红、黄、蓝3 3种颜色给这两个城区种颜色给这两个城区涂上不同的颜色，一涂上不同的颜色，一共有多少种涂色方法共有多少种涂色方法?十位十位个位个位 用用 3 3种颜色种颜色给这两个城区涂上不同的颜给这两个
5、城区涂上不同的颜色，一共有多少种涂色方法色，一共有多少种涂色方法?1、2、3南城南城北城北城一共有（一共有（）种涂色方法。）种涂色方法。6手机号码手机号码15970873626159708745321376654892015925324567137263678951310072853613524589630 我国将近十亿人口的我国将近十亿人口的手机号码和十三亿人口手机号码和十三亿人口的身份证号码，除了数的身份证号码，除了数字所表示的特殊意义，字所表示的特殊意义，都用到了排列。都用到了排列。身份证号码身份证号码360724198611297022360724198606270623360724198002120325360724199003254586360724200001232596360724199204232586360724200102253696