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1、第第一一单元单元 认识更大的数认识更大的数从结绳计数说起北师大版小学数学四年级上册你从这三幅图片中有什么发现吗？一一、情境情境导导入入石子计数 结绳计数刻痕计数远古时代你知道古人是怎样计数的吗？二、探索新知二、探索新知五千年前古埃及象形数字玛雅数字中国算筹数码你知道古人是怎样计数的吗？二、探索新知二、探索新知现在你知道古人是怎样计数的吗？二、探索新知二、探索新知关于自然数,你们知道哪些呢?和同伴说一说。0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二、探索新知二、探索新知 1 4 5 8 0 0 0 0 0二、探索新知二、探索新知2095050653591.看一看，在括号里填上适当的数。三、巩
2、固练习三、巩固练习2.你能看懂下面的数是怎么表示的吗？你能把其他的数表示出来吗？上边不画,中间位置画 8 个结,下边位置画 6 个结;上边位置画 3 个结,中间位置画1个结,下边位置画 5 个结;上边位置画 2 个结,中间位置画 3 个结,下边位置不画。十位十位百位百位个位个位三、巩固练习三、巩固练习3.十万位、万位、百位上的 5 个珠子表示的意义有什么不同？连一连。十万位上的 5 个珠子表示 5 个十万；万位上的 5 个珠子表示 5 个万；百位上的 5 个珠子表示 5 个百。三、巩固练习三、巩固练习4.找规律，填一填。（1）2002,3003,4004,，7007，,。（2）6060,6040,6020，5960，。500560068008 90096000598059405920三、巩固练习三、巩固练习四、小结四、小结谢谢观看谢谢观看