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1、2024年“我的拿手好戏”作文六年级（篇） “拿手好戏”这个词大家肯定很熟识吧，我们每个人都有自己拿手的本事。“拿手好戏”之所以如此令人憧憬，是因为在它们其中有一种特别的物质吸引着人们，下面是我共享的我的拿手好戏作文六年级，欢迎大家阅读。 我的拿手好戏作文六年级 篇1 大家都有各自的拿手好戏吧。接下来我将说说我的拿手好戏。我的拿手好戏有许多，但是真不知道从哪里起先说。于是我费尽心机起先想啊想，最终想到了。 我会做饭。每当中午家里没人的时候，爸爸妈妈总会在早上就跟我们说，中午家里没有人你就做一下饭你们两个吃吧。于是就这样我学会了做饭。我得做饭是跟爸爸妈妈学的。因为他们做的菜我学会了一点儿。我学会
2、了一个番茄炒鸡蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后让我妹妹来吃，她呎只负责吃，我呢负责吃饭和做饭。为了不让饭有点少，所以每次我做的都有一点多。 我还会做手工。我的手工做的很好，因为家里的人都说我的手是巧手。也说我的手指是尖的。应当做什么事情都是很利索的。家里的乐高他们基本上都看不懂那个图，但只有我会看懂，每次我评完之后他们都夸我说拼的可真好。妈妈说：“这么小的零件你是怎么拼成的呢?”而且老师每次让做手工时，我基本上都主动参与。而且我的作品有许多次也会展出来。 我还会画画。因为我的手指是尖的。爸爸妈妈说手指尖的都会画画，而且画画都很好。在我们家我们四个当中大姐，二姐和我，我们三个画画基本上都很好。大
3、姐画画基本上都是置顶的，比我们谁都会画。我每次画画都会贴在外面因为老师看上了我的画。 这三个就是我的拿手好戏。虽然说很好，但是我已经特殊努力了。你有什么拿手好戏说出来吧。 我的拿手好戏作文六年级 篇2 去年除夕，我学会了包饺子。 那天，每家每户团聚在一起。我正看着窗外五彩斑斓的烟花，一回头，见奶奶在打算包饺子。她一手铲肉馅，另一只手拿饺子皮，将馅放在皮中间，只见奶奶两手一合，一只胖乎乎的饺子像变魔术般出现在奶奶手中。我忍不住大喊：“奶奶，我要跟你学包饺子。”奶奶帮我系上围裙，我学着奶奶的样子，把肉馅放在皮中间，双手一合，一用劲，只觉得手中软乎乎的，张开双手一看，呀!可怜的饺子被我挤破了肚子“破
4、相了”。“怎么办?怎么办?”我急得直叫。奶奶笑眯眯地说：“别急，我教你。”奶奶边包边说：“包饺子要先捏边，不能用劲太大。”虽然驾驭了点要领，可看看奶奶包的饺子个个都胖胖的像大肚子将军，我包的却有的大，有的小，有的漏了陷，有的干脆是个面团。奶奶看看我包的饺子，忍不住哈哈大笑。我虽然不服气，但只能一步步向奶奶请教，最终包出了几个像模像样的饺子。最终到开饭时间了，我等不急要尝尝自己的手艺，却发觉我包的饺子都“失踪”了，我在自己碗里找了半天都没找到，原来它们都跑到爸爸碗里。哎，谁叫它们碰上“大胃王”老爸呢，看来它们是难逃爸口了。老爸一口就把我包的一个饺子吃了下去，他突然叫道：“儿子!你包的饺子里怎么一
5、点馅也没有啊!”看来老爸吃到面团了，大家一看老爸那“苦痛”的表情，便再一次欢乐起来。 包饺子真好玩，看起来简洁做起来难，现在我最终体会到了。 我的拿手好戏作文六年级 篇3 我们每个人都有自己的爱好和擅长的方面，我也有想做的事，我最拿手的好戏就是打乒乓球。 自从看到学校里同学们一个个活跃在乒乓球台上，我心里就有了一种想学乒乓球的冲动。妈妈是我最好的教练，刚起先我连怎么拿拍子都不知道，但经过妈妈的指导我学会了拿拍子的方法。然后，妈妈教我如何发球，经过一边又一遍地反复练习，我不知经验了多少次打斜，打歪，没瞄准的失误才学会了发球。学好了发球接球自然就简洁了，我常常接不到球，妈妈教给我一个好方法，别人发
6、球时，你的眼睛要盯着球，当球飞起时，你要估计它也许到什么位置，然后一拍击中将球打回去。但肯定要留意接到球肯定要反打到对方的案子上，要不然就算接到球你也不算赢。 刚学会不久，学校体育组要实行一场乒乓球竞赛，自主报名，我却不由自主报了名。妈妈说你才学会多久呀，能行吗?我其实也有些害怕。不过，竞赛那天，我鼓起志气上场了，第一局我的对手是一个很厉害的女生，她反应速度极好，发球也很好，但我依旧不退缩，以娴熟的技术赢了她，那时的我像一个敏捷的小精灵。体育老师也对我连连赞扬。连我自己都不敢信任其次局，第三局我也赢了。当得知我是第一名时，我像一匹撒欢的野马，在操场上又蹦又跳。 通过这次竞赛，我知道了台上一分钟
7、，台下十年功的意义，也多了一个拿手好戏。 我的拿手好戏作文六年级 篇4 在我们的人生当中，每一个人都会有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏就是炒鸡蛋。 炒鸡蛋是我的拿手好戏，炒鸡蛋是我尝试，成千上万遍台，变成了我的拿手好，我的拿手好戏，我炒的鸡蛋，已经赶上我们家的大厨，妈妈的水平了。 在我尝试炒鸡蛋的时候，发生过一件非常好玩的事情。 那次，我在打算其次次尝试做炒鸡蛋的时候，我把须要的东西都打算好了，打算起先做，我把鸡蛋液打好，我把火开开，过了几分钟，锅热了，我起先倒油。道完以后我听见一些丝丝的声音，我没有太在意，就把鸡蛋倒了进去。 几分钟后，我听见丝丝的声音越来越大，我有点惊慌了，紧接着又有好几滴
8、油崩了出来，我心里不由得一惊慌，心想会不会想着火呀?我一想到这个念头，我连忙跑进卧房，保证在睡觉的妈妈叫了起来，在没有进到厨房之前，我闻到了一股糊味儿，心想完了，完了，这次准再着火了，其次次尝试就闹这么大一出子事，妈妈不就得愁死我了吗?我和妈妈都跑进了厨房，最终妈妈一脸黑线，对我说什么会着火，只不过我倒油前锅里的水没有烤干而已，妈妈特别生气，说你看看这鸡蛋都炒糊了，鸡蛋你给我吃了。我只好懊丧的把我的黑暗料理端出了厨房。 这就是我在练习拿手好戏中的好玩的事情，但是后来炒鸡蛋变成了我的拿手好戏。 我的拿手好戏作文六年级 篇5 说到拿手好戏，有些人会想到魔术、钢琴、包括唱“touch thesky”
9、。而我的拿手好戏就是弹吉他，我为什么要弹吉他?那还得从几年前的一件事说起。 那是在我小时候，在喜爱弹吉他之前，我想学的东西都是些不切实际的事，比如武侠片里的蒙眼飞刀，胸口碎大石。那一天，我在看电视，无意间我调到了音乐频道，看到一个明星手拿吉他，在那又弹又唱的，后面是一帮人在那儿打架子鼓，弹钢琴等，那阵仗，那声音像移山倒海一般，老威严了，那个明星唱完了之后，下面传来一阵雷鸣般的掌声，我看了看明星手中的吉他，特殊帅，我当时就下定了决心要弹吉他。 所以我就起先学起了吉他，但我拿到了第一个吉他，一点都不帅，听老师说这把吉他只是他刚学的学生拿的，后面用的吉他多的是，老师给我弹的是练习曲，很简洁。就这样安
10、心地过了一几节课后，直到老师给我弹最经典的生日歌时，我就知道吉他的难点了，以前只要一只右手在那儿弹，左手扶吉他就行了，但现在要左右手相互协作才行，我突然间觉得想学吉他的念头烟消云散了，但我又想到了那次看到的那个明星，又觉得不能半途而废，要知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”啊! 从今我每天都要拿着吉他“战斗”几个小时，还买了一把很威严的吉他练练手感，直到现在我会弹许多歌曲了，其中最拿手的就是闻名的歌曲“爱的罗曼史”，我们不管做什么事，只要努力去做，才能胜利。 我的拿手好戏作文六年级 篇6 我的拿手好戏就是书法。我从三年级下册就起先练了，现在的我练得行如流水，所以我的书法老师把我从小班升到了中
11、班。 老师先给我拿来一张纸，亲善可亲地说：“你就先来描，我看你描的怎么样。”老师教我拿笔的姿态，我拿起笔，粘了墨汁，起先写了，可是我拿给老师看的时候，老师忽然脸色就变了，严厉地说：“这样可不行呢，再去练练吧。”我胆怯极了，头抬得低低的，恨不得找一个地缝钻下去，我暗暗的下定决心，我肯定要练好书法，不让老师悲观。 日子一每天过去，我一每天练着，一笔一画，仔细致细。时间如梭，几年一晃就过去了，现在我读五年级了，仍旧还在练毛笔字，现在的字不像以前的字那么粗糙，不好看了。 有一次，学校里实行了书法竞赛，我心里想：“我最终可以呈现我的实力了。”我迫不及待地报名了。回到家写好作业后，我就起先练起书法来，我这
12、次比以前更加的仔细细致。写好之后，带到学校里给同学们看，有一位同学说：“这确定不是你写的字。”我得意地说：“这就是我写的，你们不信就算了。”说完，我把这幅字当心翼翼地交给老师。 这就是我的拿手好戏，也让我明白了做任何一件事都须要反反复复的练习，不能得意忘形，也不能傲慢自满，只有虚心才能使我们进步，我以后肯定还要仔细练习书法。 我的拿手好戏作文六年级 篇7 每个人都有自己擅长的拿手好戏，我也不例外，我的拿手好戏是什么呢?那就是跳舞。我也特别地喜爱它。 从我九岁那年起，妈妈就给我报名了我梦寐以求的舞蹈班，每当看到那些在台上表演时的人们。我不禁投去钦佩的目光。起先我还以为跳舞是一件简洁得不能再简洁的
13、事。当我刚上了第一节课时，就体会到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。 一起先，不断地跌倒、流血，成为了我想放弃的理由，可我想起了“不经验风雨，怎能见彩虹”这一句话的时候，我信任，只要我始终地坚持努力下去，就会有所收获，于是我确定坚持下去。 最终，经过我不断地努力，而且老师也不断赐予我信念下，跳舞最终成为了我的拿手好戏，之后，我就常常参与全国的竞赛、考级、演出等。有一次，我去演出时，起先我有点惊慌，怕在台上出丑，轮到我上场了，我做了深呼吸，就上台了。在台上我始终让自己放松，我听到台下的观众在说：“这孩子跳得真好啊。”的话时，我的脸上露出了笑容。演出结束了，台下的观众送来了热情的掌声，我的心里美滋
14、滋的。我之所以有今日的成就，是因为有了当年的努力，假如我那时候放弃了，就没有今日出彩的我。 每当家里有客人来时，我都会给客人展示一下我的舞蹈。并且学校的文艺汇演活动，同学们也都举荐我去参与，每次我都不负众望地完成了!看，这就是我的拿手好戏跳舞。 我的拿手好戏作文六年级 篇8 每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏就是跳舞。 小时候每当看到有人跳舞时，我就特别艳羡。他们穿着漂亮的服装，伴随着音乐跳着美丽的舞蹈，身轻如燕，舞姿婀娜，像一群名贵的白天鹅。在那时我有一个愿望那就是学舞蹈。在我四岁的时候，我实现了这个愿望。 一起先我在班里并不精彩，后来老师为了加强我们的基本功，让我们在家每天练习课上所
15、学的动作，每一百天就有一个嘉奖。我每天都坚持在家练习老师教的动作，搬腿、下腰、叉跳等。渐渐地我的腿能搬起来了，也能站稳了，腰也比原来软了不少，成了同学们的榜样。 有一次，参与区电视台春晚海选，我们班顺当地杀进决赛。其中一个环节是让同学们展示自己的基本功，那次老师让我站在舞台的最中间来展示搬腿的功夫。我站在舞台中间面带微笑，左脚站得稳稳的，右脚先放在左脚的膝盖旁边，深吸了一口气，右手一下子就把腿搬起来，紧紧地贴住了耳朵。左脚像黏在了地上一样，那是我站的最稳的一次了。台下，评委给我们竖起了大拇指，观众给我们拍照、鼓掌，老师为我们傲慢。这次竞赛就这样完备的结束了，我们不负老师期望获得了一等奖。 后来
16、我凭借跳舞这个拿手好戏，获得了许多奖项，我很快乐也很骄傲。学习舞蹈的过程让我懂得了：做任何事情都不简单，都充溢了艰辛和汗水，但是坚持就是成功，只要你努力，就肯定会有收获! 我的拿手好戏作文六年级 篇9 我有很多本事，可要说拿得出手的，就是我那78个字每分钟的打字速度了。要说我是怎么练成这个神功的吗?来，让我静静告知你。 那是四年级的时候，我还刚刚接触到电脑，老师叫我们打字，看到老师的手指在键盘上拂过，一个个字在电脑屏幕上快速生成，心中便萌发了要和老师打字速度一样快的念头。从今，我一有时间就练习打字。功夫不负有心人，我胜利了! 最令我骄傲的是上个星期发生的一件事。我在外参与作文班，老师让每人每周
17、要从网络的形式发的一篇作文。我累计有三篇作文没有发，加这个星期的一篇一共四篇。我下午一点半要上学，当时只剩两个小时的时间打作文了。我的心里仿佛有一块万斤巨石压在心头，我只能搬来笔记本电脑，打开网页，看一眼时间，剩一小时五十五分。我拿出作文稿，深吸一口气，双手起先飞速的敲击键盘， “啊，不行，这样看一眼稿，看一眼键盘，再看一眼屏幕太慢了，怎么办呢”我自言自语道“要不，试一试盲打?” 盲打，这个实力我始终联习，可直到前几天才有点起色。用吧，打错了，还要返工;不用吧，万一打不完，怎么办?我思来想去，用吧。 剩一小时二非常钟，第一篇完成。 剩五非常，其次篇完成。 剩四非常，不小行把打了一半的稿删掉了，
18、我又惊慌了起来。 剩半小时，第三篇完成! 剩五分钟!还有五个字! 五，四，三，二，一!好了! 呼，好险。不是我打字快，我就赶不上交稿了。 我的拿手好戏作文六年级 篇10 你们有没有自己的拿手好戏呢?信任你肯定有，我也不例外，最擅长的当然是画画喽! 我才上幼儿园的时候妈妈就送我去学画画了。我学的是儿童画，经常是老师在白板上画出一个美丽的图画，我总能像复印一样，把画儿画得和老师的一模一样，只不过时间长了点儿，而且中间的过程还总是要修改。于是我下决心要把画儿画得又快又好。 为了达到这个目标，我画画更加勤奋了。经常利用零碎的时间来画画，慢慢地，我的画画水平在不知不觉中提高了。我因为自己的进步而非常兴奋
19、。为了能够更好地练习画画，我又找来了很多美丽的画临摹。经常是我刚把自己的画亮出来，同学们就围在一旁称赞不已，因此，我很得意，心里比吃了糖还甜。 后来，妈妈又给我报了一个素描班，让我去学习素描。来到教室后，看到那些羽棚如生的立体人物头像画，大一些的小哥哥或小姐姐正娴熟的用铅笔画出逼真的头像，心里艳羡得不行，发誓肯定要把素描学好，老师来了，她娴熟持拿起铅笔，在画纸上打起了线条，铅笔尖与模板敲击声音好听极了。我起先仔细地打线条，根据老师说的去做。几节课后，我都会画好看的苹果了。但是在打线条时不能焦躁，不然线条会显得笨拙。 当我在班上画出一副又一到逼真的素描画时，大家都围在一旁，非常艳羡，有的还当成了真的，伸手去摸，结果摸了一手黑铅，依旧赞叹不已：“画得多好啊!”我心中暗自兴奋，发誓要接着努力!让我成为画画界的小达人! 这就是我的拿手好戏画画。 我的拿手好戏作文六年级（10篇）相关文章：