2024年“雷锋精神代代相传”活动总结.docx

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1、2024年“雷锋精神代代相传”活动总结 2024“雷锋精神代代相传”活动总结5篇 三月伊始,阳光明媚、万物复苏,正是一个播撒雷锋精神,找寻雷锋踪迹,体验雷锋行动,构建和谐学校的好时机。下面是我给大家带来的2024“雷锋精神代代相传”活动总结5篇,以供大家参考! “雷锋精神代代相传”活动总结(篇1) “对待同志,像春天般的暖和;对待工作,像夏天一样火热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情。”这就是雷锋。 雷锋,这个熟识的名字在我们每一个人心里闪耀了许多年,他仍旧是我们心中光辉的楷模。在这热忱洋溢的三月,我们组织了丰富多彩的学雷锋活动。 1、3月9日给全校师生做了学雷锋总

2、动员报告。 我们利用国旗下讲话时间,组织进行“学雷锋”动员大会,在动员大会上杨校长提出了:实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。” 每个班级都主动响应了这一号召,同学们对雷锋的故事都特别熟识,16个班的黑板报都办得多姿多彩,30多名同学的“学雷锋手抄报”也办得绘声绘色。 2、学雷锋事迹,写出深刻感受 我们给全校每个同学都下发了,雷锋事迹专题材料,同学们都主动阅读,仔细体会,每个同学都依据自己的体会,写出了我雷锋共成长感受文章。 3、学雷锋、见行动 自开展学雷锋活动以来,我校涌现了许多好人好事: (1)学习雷锋钉子精神,

3、用学问武装自己,刻苦学习的楷模:他们在学习上发扬雷锋的钉子”精神,擅长挤和钻,对难题决不放过、对点滴时间坚决要挤,他们养成了良好的学习习惯。 (2)爱惜环境,不乱仍垃圾、主动搞好班级卫生工作,牺牲自己的休息时间,静默无私地为同学们奉献的楷模:他们从小事做起,从身边做起,为给大家创建一个干净整齐的校内环境,欢乐的奉献着。 (3)主动帮助同学,助人为乐,提高自己,共同进步的楷模;他们不仅抓好自己的学习,还主动帮助其他同学学习,即欢乐自己又提高了别人。 (4)讲文明有礼貌,文明待人,关爱他人的楷模:他们以自己的实际行动,为我们树立了一个光辉的典范,他们让我们感到受到暖和,感受到阳光的欢乐。 (5)拾

4、到东西,归还失主,急他人之所急,为他人着想的楷模。 总之,雷锋精神是无处不在,雷锋精神在我校得到了彰显,雷锋精神在我校闪烁着光线;通过学雷锋活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。学校的纪律有了明显的好转。同学们的文明程度有了进一步的提高,学校的学习面貌面貌一新。 “人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧! “雷锋精神代代相传”活动总结(篇2) 在中华大地飞速发展的同时,信息瞬时万变的同时,中华民族有一种精神恒久传承着“钉子精神”雷锋精神! 信息工程学院团委

5、学生会以秉承雷锋精神,争做文明学生,充分显示当代高校生精神风貌为中心,绽开意义深远的系列团学活动。 以校内、周边农村、社会三个支点三管齐下将雷锋精神,更好的实践在现实生活中。 活动一:206化工学院站,大型维持公车秩序及“发扬雷锋精神,做文明高校生”签名活动,时间3月5日。 本次活动当天效果显著,乘公车的人群有化工学院的学生、有社会上的老人、儿童,大家特别观赏我们的做法,踊跃签名,自觉排队,保持良好乘车秩序。此项活动我院已胜利举办三年,在社会上反映良好。 活动二:慰问孤家村孤寡老人两户,时间3月5日。 对于此次慰问活动,院领导赐予高度重视,前期由我院团委学生会成员,亲自到孤家村与当地村领导共同

6、协商此次慰问活动,并且亲身由当地村领导领引,考察孤寡老人生活境况,最终由我院团委老师与当地村领导共同确定两户孤寡老人进行慰问。 _年3月5日,由团委老师带队,学生会成员及党员组成的慰问队伍分两支同时进行慰问,我们为孤寡老人带去了大米、白面、豆油等生活必需用品,同时为孤寡老人打扫清理房间,整理家务,还帮助老人们洗衣服、擦玻璃等等,同学们和老人们谈心还为老人们带去了丰富的文艺节目,老人们笑了。我院与这几户孤寡老人确定了帮扶对子。 活动三:参观抚顺雷锋纪念馆时间3月5日 本次活动意义在于能够亲身的感受雷锋同志的成长历程,对于雷锋的事迹、精神、更加贴切的了解。让雷锋精神的精华来感染我们这些当代高校生,

7、有利于这种宏大的精神长驻在我们的精神世界里,来指导我们传承雷锋精神将它付之实践。 参观之后,同学们纷纷写出了观后感,发表了内心深处的触动!我院团委学生会将这些观后感对外展览激励更多的同学。 3.5日雷锋纪念日,我院团委学生会高效、团结、精彩的开展了上述三个活动来缅怀雷锋同志,并且借此传达出我院师生传承雷锋精神的决心,打造和谐、文明的校内环境。 “雷锋精神代代相传”活动总结(篇3) 三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。3月份以来我校团委开展以“弘扬新时代雷锋精神,践行社会主义核心价值观”为主题的的学雷锋活动,并将之贯穿在本学期的德育

8、活动和工作中,各班紧紧围绕各项活动要求和支配,开展学雷锋活动,使班内营造“勤学、团结、正气、上进“的良好班风。现详细总结我校团委各项工作的开展状况: 一、指导思想: 以“立德树人”作为教化的根本任务,以深化开展志愿服务行动作为学雷锋活动的重要抓手,牢牢把握雷锋精神的新气象、新改变,激发广阔青年学生的思想道德建设热忱,引导广阔学生在弘扬社会主义核心价值观过程中提升对雷锋精神的认知认同,传播新时代的雷锋精神。 二、工作总结: 1、“雷锋精神伴我行”活动 各班级利用德育课开展“学雷锋,做一个有道德的人”的主题活动,由各班团支部书记负责德育课的策划和组织工作,班委帮助、班主任指导协调,在班级大力宣扬时

9、代雷锋精神,提倡文明礼仪行为和推广志愿者服务。 2、“我身边的雷锋精神”活动 以“弘扬雷锋精神、践行核心价值”为导向,各班级利用周末自发组织本班同学到社区和街道开展敬老、关爱空巢老人、打扫社区和街道环境卫生、文明交通志愿服务等活动,或为有特别困难的未成年人、老人、残疾人、外来务工子弟等群体,供应爱心帮助、文体消遣等力所能及的志愿服务。我校作为“三工”结合工作的试点,充分发挥社团的载体作用,使“young我义起来”系列爱心义工活动已成为校内的一种“潮流”,吸引广阔学生主动参加,如关爱老人活动、美化_山活动、爱心义卖、老人院探访、福利院探访、华蜜寿星生日会等,全校“学雷锋全民志愿服务月活动”参加人

10、数达800多人次。此外,学生会则坚持“自我教化,自我管理,自我服务”的工作方针,牵头开展或参加志愿者活动,使学雷锋精神得以弘扬和持续。我们还通过广播站、东中电台和文学社传播雷锋精神,提升青年团员的服务意识,塑造“正气上进,激情自信”的东中学子形象,本学期我们还以此为契机,进行“十大正气上进东中学子形象评比”,让“学雷锋”成为我们东中学子的生活方式,成为一种习惯。 “雷锋精神代代相传”活动总结(篇4) “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的为人民服务之中去。” 雷锋 在这热忱洋溢的三月,为了响应“继承革命精神、弘扬雷锋精神”主题团日活动,开展了学雷锋主题团日活动

11、,3月26日,我们230820班全体学生我们班所全部同学都主动参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动,希望每位学生向雷锋同志学习,助人为乐,以行动传承中华民族精神,树校内文明新风,让雷锋精神永驻每个高校生的心中。 下午12点30分在校门外集合全部同学准时动身,1点03分到达了我们今日的第一个目的地楚秀园,1点12分集合全部同学起先“清理卫生死角”的环节,在公园里面捡垃圾 我们每位同学都不怕累,不怕脏,把快乐与美妙留给了他人,向观众呈现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播,同时,也向人们呈现了淮信学子的精神。 在活动中,同学们比照自己的言行举止以及平常所见人们的所作所为,使每位同学进一步理解了学

12、雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断给予新的形式、新的内容,更要比照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚决正确的政治立场,一心一意为人民服务,努力学习。 打扫一下. 随着活动的不断进行,我们也不断的去做一些我们力所能及的,让人们发觉雷锋就在我们的身边 如今的社会是现代发展与保留传统风俗的冲突体。随着时代的发展,物质生活水平的逐步提高,人们的道德观也随之减弱。现实下,我们作为时代的接班人不仅仅是视察社会,而是变更社会。去其歪风,展其优势便是全人类的共同责任,作为一名淮信学子,作为一名中国人,不能丢弃老一辈的传统才智。必需接着发扬雷锋精神,以助人为欢乐之本,以善事为己之任。生活的点滴中

13、,随处都可发扬雷锋精神,如公交车上、公路上、餐厅里、课堂上 提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事,而是要从新时代公民行为准则上规范自己,要求自己,做一个有爱心的,对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人;一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。 要以纯净的微笑;要以高尚的情操;要以完备的人格去以饱满的精神面貌和集体迎接新一轮的挑战。向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不。 我们学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关切每个人,关切每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意

14、味着在日后的生活中将雷锋渐忘,等待来年的月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中接着发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品行。我信任,只要我们淮信全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上持续。 雷锋精神是我们当代高校生应当具有的最基本的道德素养,是我们每位学生的一个做人的标准。 在这个经济飞速发展的时期,我们也不要忘了老一代革命家的革命精神,我们既然要做时代的接班人,我们就要把“继承革命精神、弘扬雷锋精神”坚持究竟。 站在这里就觉得心里面充溢了崇敬、充溢了力气,每位同学又经验了一次心理和精神上的鼓舞和激昂。 一个没有英雄的民族,是一个悲伤的民族

15、;然而一个有英雄却不知敬重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。 总结:通过这次活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞许与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关切每个人,关切每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋渐忘,等待来年的月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中接着发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品行。我信任,只要

16、我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上持续。 当我们提到有必要学习雷锋精神时,很多尤其是人总在问:为什么要学习雷锋精神?是啊,我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢?其实,回答这个问题很简洁,正因为我们这个社会“雷锋精神”的缺失,人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新,连最至少的相互信任都在人们的心中慢慢淡漠;这是危急的,也是现代文明社会所不允许的。因此我认为,进一步强调学习雷锋精神,在目前形式下不仅是必需的,而且是强化和提高现代文明社会文明人高尚人格品德的重要前提。 我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管

17、有人认为这是个物质时代,但我们仍旧不能忽视,只有在赐予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正欢乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种宏大的精神。 事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应当让这种光辉永久闪耀,永久绚丽;那么,无论社会发展到什么时候,雷锋精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应当更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明比如诚信、助人为乐、相互关爱缺失的正是不能少的。 提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事,而是要从新时代公民行为准则上规范自己,要求自己,做一个有爱心的,对他

18、人乐于随时伸出友爱之手的文明人;一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。 我们应当像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,当我们找到自己的工作时,就应当把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的实力才能得以更大的发挥。 在生活中,我们须要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和敬重,才能在互动的真诚中感到真正的欢乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的欢乐的,真正的欢乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。 在活动中,同学们比照自己的言行举止以及平常所见人们的所作所为,

19、使每位同学进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断给予新的形式、新的内容,更要比照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚决正确的政治立场,一心一意为人民服务,努力学习。 我们班47个同学,我们就有47颗滚烫的心,47双暖和的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个暖和的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。 最终,我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应当是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的淮信人,雷锋应当时刻活在我们心中。 “雷锋精神代代相传”活动总结(篇5) 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来,它激励着一

20、代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。 校内是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,全部的老师和学生主动响应,从身边的小事做起,从身边做起,我班级紧紧围绕学雷锋月主动的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼,在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效: 一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神 三月伊始,我班结合本班的实际状况制定了学雷锋活动月活动方案,营造深厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通

21、过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,找寻雷锋的踪迹,体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在找寻雷锋的踪迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品行和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参与此次活动,累计做好事务数21件。 有人说小学生做不了什么事,但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生

22、死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。 三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”恒久的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。 雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我们将不断的去弘扬雷锋珍贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光线,让校内到处盛放雷锋之花!

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