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1、2024年傅雷家书读后感八年级作文 傅雷家书读后感八年级作文篇1 拿起这本或许并不太重的书，却觉得沉沉的。 了解过傅雷，为他的含冤自杀而感到怜悯，傅雷在学术上是一位学者，在家里是一位严厉、尽责的父亲。这些家书，有三层资料，第一层是傅雷作为一位一般父亲对远在异国他乡的儿子表达四年、关怀之情;其次层是傅雷与儿子犹如益友，知己般倾心地交谈，探讨艺术;第三层就是傅雷作为一名品德高尚、学识丰富的学问分子，仔细引导他自己的儿子要具备高尚人格和艺德，启发他自己儿子的爱国情、民族情。 傅雷家书能够使我们更好的提升自身修养的一本好书，在风云暗涌的年头里，傅雷透过书信亲子爱子，传达出一种高尚的品质。 爱子之情本是
2、人间常情，而傅雷却始终把道德与艺术放在第一，把亲情放在其次。读了傅雷家书，能够看到一位父亲对儿子的深爱，也更突出了傅雷在艺术造诣高深，在生活对挚友疼惜敬重，政治上关切国家发展，又如益友、知己般与儿子同等探讨艺术的多个方面的特性特征，并且还能从傅雷对他自己的孩子的教化中获得做人的道理，让孩子体会父母之爱。可能如傅雷那样，对我们有着一颗期盼之心，期望我们成人成才，有一份浓浓的、毫无保留的爱。明白了父母的爱心，我们就会发奋学习、成人成才。 这是一本“充溢父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，也是“最好的艺术学术修养读物”，更是平凡又典型的“不聪慧”的近代中国学问分子的深刻写照，我们能够像傅雷一样从中体
3、会做人、学习的道理。 仔细品尝这本好书，你会发觉不一样的亲情世界，明白不懂得的人情世态。 傅雷家书读后感八年级作文篇2 傅雷家书是关于教化，父子情的着作，公开名副其实。傅雷，傅聪虽身隔万里，但父亲却经由过程儿子的信，深切地熟识儿子，写下悦耳的信。信中有对儿子学业的指导，更多的是对儿子人生的指引。信中的话布满着父爱，蕴涵着真理。傅雷家信用词非常朴质，平平的措辞何以使人读出这么多器材?我想，很主要的缘由是我们每小我都时常感到感染着父辈的爱，也支出自己的爱，对傅雷的家信自然有同感。但毫不仅限于此，还有，傅雷师长老师因为自己的学识、思惟而能将任何大事小事分析出深刻但毫不晦涩的事理，从而给人以开导。 傅
4、雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培育的两个孩子：傅聪最终成为着名钢琴大师、傅敏则为英语特级老师，这就是他们先做人、后做学问，独立思索，因材施教教化思想的胜利体现。 书中到处闪烁着才智的光线，时时给人深刻的开导。其中贯穿始终，我以为最重要的一点，就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的思 傅雷家书读后感八年级作文篇3 犹记得，当老师规定要看时，我还是颇为不耐的，心中甚至不屑的想，不就是一些书信吗，谁不会写?也因此，初看时也没看出有什么特殊。但是，当我渐渐能够耐下心来细致看是，我的想法就被颠覆了，那哪里是一般的信啊!那一封封书信，那字里行间，都现出了浓浓的爱。当我翻阅那些信件时，
5、眼前不由出现出一个伏案写作的身影。看，他在为孩子的成就而傲慢微笑;看，他在为孩子的受挫而满含忧虑;看，他在为孩子的傲慢而不满他的一举一动一言一行，都是为了他的孩子。 傅雷是一个睿智，博学，正直的学者，而他给我的最深印象却是他对孩子们的严厉家教。我认为，傅雷首先是一个父亲，其次才是一个学者。在那一封封信里，不仅有他对孩子的吩咐叮嘱，也有对孩子的严格要求。他会时刻关注傅聪的钢琴学习状况，会对他提出指责，也会对他夸奖激励。鞭策傅聪在艺术的道路上不断前进，直至成为一个艺术大师。 我的父亲也是一个严厉的人，假如说父母总有一个唱白脸一个唱红脸，那么他无疑是那个唱白脸的。曾几何时，我也曾因此怨恨过他，在那时
6、的我看来，他简直就是不近人情。当我取得优秀成果时，他并没有如我所想般夸奖我，只是淡淡的叮嘱我要接着努力;当我考试失利时，他也没有劝慰我，只会皱着眉，肃穆的与我探讨失利的缘由。我想，假如不是奶奶告知我父亲会在暗地里为我的成果快乐，为我的失落担忧，我唯恐会始终怨日记大全恨父亲。而现在，我已然理解父亲所做的一切。他并不是不爱我，只是习惯把爱掩藏在厚厚的外壳下罢了。 在教化孩子上，我想，父亲跟傅雷的想法是相同的。他们都会用严厉掩饰自己的温情，将期盼倾注在孩子身上，哪怕会被孩子记恨，也坚持自己的选择。直到望见孩子踏上胜利之峰。 父爱，并不如母爱般温顺。假如说，母爱是那一泓澄澈的泉水，而父爱，则深厚如磐石
7、，于无言中坚决、执着的守望着我，赐予我前行的力气。 傅雷家书给我的触动远不止这些，然而，我的拙笔却只能写出它最浅薄的一些。我想，我也许恒久不会遗忘这本书，不会遗忘那些字句，不会遗忘那样的一个父亲。或许我做不到傅聪那般胜利，但却可以尽自己全部的力气，让父亲不至于悲观，让他可以如傅雷一般能够为自己的孩子傲慢。 在此，我忍不住说，傅雷家书，感谢你，感谢你让我看到了那个，父亲。更感谢你让我真正的理解了那份如山的父爱。 傅雷家书读后感八年级作文篇4 初次听闻傅雷家书时，内心是非常抗拒的，因为一听“家书”二字就觉得是无味。但一经阅读后，感受过书中之情后，就发觉这本家书饶好玩味且意义丰富。 满目的思念跃然于
8、纸上，夹杂着“蕉草如碧丝，秦桑低绿枝”的盼望，以及对孩子成就的骄傲之意，字里行间，无一不是家中之情。 书中所提及的“你走后的其次天，奶奶哭了，眼睛肿了两天，这叫做悲喜交集的眼泪。”“自昨天起我们起先等你的信了，算起日子来，也该有你的来信了。”短短几句道出了“家书抵万金”所含之意。同时，为什么道出“悲喜交集呢?”父母望子成龙的心情便是喜，因为孩子是天赋异凛的，喜是骄傲的流露;对于悲呢，当然是莫过于骨肉分别的难舍之悲了。 读到这儿，便有了几分触动，因为我也曾感同身受过每个住校的学生，总是只有一周才能回家一次，以至于每次周日下午返校之前，总是要在家里磨蹭个半天，迟迟不情愿离去，说究竟是孩子的恋家。临
9、行前呢，父母总是嘘寒问暖，甚至有时是泪眼朦胧，心中有着说不出的感受，那感觉就像“临行密密缝，意恐迟迟归。” 父母总是对孩子们非常关切，对于在外的孩子的这份感情就愈加地剧烈了!“刚朦胧阖眼，却又是胆战心惊地醒了。“看着孩子一每天的成长，便觉得是难过乐事! 在外的游子们啊!短短几分封的家信难寄予这相思，我们应当多去探望家中的长辈们，回报一点亲情是一点。 父母们总是怀着“踏在我们的身上面前吧，愿我们更宏大，更华蜜“的无私。 多陪陪亲人! 傅雷家书读后感八年级作文篇5 一连几天，我都沉醉在傅雷家书这本书中，感受着这份沉甸甸的父爱。那一封封书信，最短不过几百字，最长的几千余字，但是无论长短，每封信中都流
10、露出父亲对儿子浓浓的关爱和热切的期盼。 傅雷之于傅聪，既是父亲，也是老师、挚友、知己，他在信中除了关切儿子的生活琐事外，还与之谈人生，谈艺术，灌输一个艺术家应有的高尚情操。他以一个过来人、一个长者的身份，毫无保留的传授着，自己的珍贵阅历，教育儿子成为一个大写的“人”，一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。正如傅雷所言，他给儿子的书信具有多重作用：一、探讨艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面“忠实的镜子”。而傅聪之于傅雷，既是“长不大”的孩子，又是可以探讨学习的对象，甚至可以说是一位“知己”，傅雷可以放下做父亲的尊严，毫无顾忌的向儿子忏悔自己曾经的过错，吐露自己的心声，
11、消退父子间的隔阂。 在看这本书的时候，我感慨颇深，不禁想到自己的父亲。虽然没有傅雷之严厉，没有傅雷的一本正经。但对我的一切主要是学习都非常肃穆和仔细，但在平常，父亲还是很幽默的，对我吃住用都非常上心，虽然我有时候还会跟我的爸爸吵架，都这却不能阻挡我爱这个爸爸，爱这个家庭。 自从读完傅雷家书以后，我感觉自己更了解父亲了，他的我的爱是那么深厚，那一句句嘱咐，一声声责怪，都是他对我的关爱。 傅雷家书是一本好书，它能使父母更懂孩子，孩子更理解父母。现在我将这本书举荐给你。 傅雷家书读后感八年级作文篇6 “一个人的思想，不动笔就不大会有系统。” 于是，在看完傅雷家书后，一种想要将傅雷先生笔下赐予的感悟梳
12、理于心的急迫促使我写下这篇文字，希望能够化出所得，了明心间。 先生万里传书的思绪，跨越十几年光阴，远隔万水千山，不仅仅是对爱子的嘱咐爱抚，字里行间的感情，还升华出了爱祖国，爱民族的赤子情怀，以及凝合其中的人格魅力，皆为人深深所动容。 于现在而言，先生所属的那个时代早已飘远出人们的思想范畴，时间拉开的距离已模糊了对那时代的客观推断。然而我们依稀可感受到，那年岁伤痛的火花照旧星星点点地挑拨着我们的神经，即使久远，那场没有硝烟的斗争所带来的精神刑罚跟身心难受的深刻烙印照旧时隐时现地浮出时代的水面。于是，对于一位爱真理，爱生活，爱艺术，刚正不阿，真挚率直的先生而言，最终选择净身出世的方式，表明真心，寻
13、求思想解脱，我抱以理解和深深的感喟。 生活变形的魔爪不断压榨他的才思，摧残他的身心，而先生却始终在妥协与坚持中盼望能看到他所企盼国度的崛起，他一生都在坚持，即使别人认为是偏执的狂热，他从未放弃。对人生哲思的深透，对音乐艺术的独到与进取，对传统优秀文化的化解渗透，思想的矍铄敦促着他恒久秉承一颗清澈的赤子之心，乐观向上地化解时代的伤痛，拓宽着生命的宽度。 虽然先生自命过于偏执的缺点为生活添堵不少困扰，但丁点尘垢却掩不住金子的涤亮。他拥有太多让人称颂的品行，再融入先生自个雅致的生活感悟，以至于觉得那些形容词像枝柳般地脆弱贫乏。在道不尽的人格漂亮中，于我最感动的便是先生对艺术独特高雅的见解以及谦卑乐观
14、，孜孜不倦的生活看法，让一个美学初识者跟对生活迷惘的人在恍恍惚惚中，抓住了可以令她坚决的自信。 在对艺术的品尝中，先生主见嵌入生活与自然，调衡感性的流淌跟理性的坚持，在东部的超脱、安静、中庸跟西方的热忱、活泼、开明中取得恰当的平衡。然而最主要的是为生命的艺术注入纯真的心跟情，“艺术表现的动人，肯定是从心灵的纯净来的。” 在许多令现代人困惑的问题上，先生的见解都为我们解说了答案。对名利的取舍，艰苦的磨难，生活的哲理，艺术的本质，性情的锤炼上，都如高超的火炬一样，为我们驱逐黑暗，重现星月。 所以，对于这么一位在时代浊流中更加澄亮透彻的精神伟人，除了深深的追思，我还有深深的钦佩。 傅雷家书读后感八年
15、级作文篇7 今年暑假我读了傅雷家书这本书。其实严格意义上这不是一本书，而是拔傅雷给海外游学儿子的家信编在一起罢了。但这本不是书的书却给了我不一般的收获。比起小说它更加贴近我们的生活，终归父亲对儿子的话是我们最熟识的;比起现在盛行的“胜利秘笈”来，它不流于说教，并档次也高了不知不少。它用独特的方式(书信)展示了一个父亲对儿子成长的无微不至的关爱，也表现了傅雷在生活中细致、严谨、仔细的作风。 总的来说，傅雷家书主要写了傅雷对儿子生活、艺术上疑问的解答。在生活方面来说，傅雷不仅是拉家常，嘘寒问暖，而是与儿子谈怎样做人，修养，恋爱，甚至于儿子长期在国外而间或写错的汉字。诸多方面，都写得让人心悦诚服，入
16、情入理。这也表现了傅雷渊博的学识，而更重要的，一个多年与儿子分别的人，竟能一投笔即写出儿子的心声，排驱儿子的苦恼，并在生活中到处细微环节中给以指导，不能不说是一个父亲对儿子爱护入微的关怀。 至于艺术方面，家信中也是诸多提起，到处可见，其中傅雷对不同种类不同类型艺术作品的指责，对儿子弹琴技巧的指导，及对小说中各色人等的点评，更是显出了傅雷极高的修养，及对艺术的执着追求。 其实书中最令我感动的，是傅雷、傅聪父子之间像挚友一样真诚沟通的状态。他们之间，虽然相隔万里，却能通过书信的方式像面对面一样无所不谈。试问有多少人能像他们父子一样。尤其是年纪与书中傅聪相去不远的我们，平日与父母的沟通少得可怜，有的也大多像成果、学习、生活琐事之流，缺乏深层次的，真诚的，有建树的沟通。 握紧拳头，什么也没有;张开双手，我们却拥有了一切。