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1、2024年祖父的园子读书感悟 当赏读完一本名著后,大家心中肯定是萌生了不少心得,此时须要仔细地做好记录,写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是我给大家带来的“祖父的园子读书感悟”,以供大家参考! 祖父的园子读书感悟1 祖父的园子这篇课文写的是萧红童年在祖父的园子里发生的一些事。园子是萧红童年的乐园,给了她自由,给了她欢乐,所以这个园子在她心中是那样美妙,那样温馨,那样难以忘怀。祖父的慈祥与呵护,让萧红的童年是那样自由、欢乐。 跟着祖父在园中栽花、拔草、种菜、铲地、浇菜,这些都是萧红童年的嬉戏,不是真正的劳作,纯属“胡闹”。至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,这些更是嬉戏。玩闹累了
2、,萧红就在园子里睡下。 当然,让她感到自由欢乐的,不仅是祖父的园子,还有慈祥的祖父,祖父给了她心灵的自由。祖父允许她随意玩闹,对她倾尽了爱心和耐性。祖父的爱放飞了她的天性,在他暖融融的爱的包围下,她的童年才如此自由、欢乐、华蜜。正因为萧红的心灵是自由的,所以在她的眼里,一切才是自由的、欢乐的,甚至是充溢梦幻色调的。 有一天,我和表弟在一条很浅的小溪旁扔石子玩,后来我举着一块很大的石头往溪里扔,非常费劲,石头扔进去了,我也跟着摔进了溪里。我整个人跌进了小溪,成了“落汤鸡”。表弟看到我这副狼狈样,在一旁哈哈大笑,我嘀咕着从水中走上来,立即回家把衣服换了。直到现在,我一想起这件事,还会捧腹大笑。 童
3、年并不须要华丽、珍贵的东西,只须要自由和欢乐。我想童年里最重要的便是自由了,每个人都须要自由。自由,才会欢乐! 祖父的园子读书感悟2 这一学期,让我感受最深的课文是是选自萧红的呼兰河传中的祖父的园子。这篇课文写的是作者萧红童年在祖父的园子里的物、事和祖父。园子足以是作者童年时侯的乐园,让她的童年充溢自由、充溢欢乐,所以祖父的园子在作者心中是那么的美妙,是那么的温馨,是那么的难以忘怀,而祖父的慈祥与呵护,更让作者的童年充溢自由、欢乐。 课文重点写了小萧红在园子里逍遥自在、自由自在、无忧无虑的欢乐童年生活,跟着祖父在园中种花种、拔谷子、铲地、浇水其实这些都只是孩童的玩耍,而不是劳动,是“乱闹”,还
4、有摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱,更是小孩的嬉戏。玩累了,就在园子的阴凉处睡下。让作者感到欢乐的,不止是祖父的园子,还是慈祥的祖父,他让小萧红有了自由,有了欢乐,在祖父的慈祥下,才有了小萧红儿时的自由、欢乐、美妙、华蜜的童年。正因为作者心灵的自由,所以在她孩童的眼里,在她的笔下,园子里的一切都是自由的、欢乐的。 文中小萧红的自由、欢乐的生活,让我联想到小时候在老家的童年生活。有一天,我和表弟在家外的一条很浅的小溪旁扔石子玩,后来我举着一块很大的石头往溪里扔,虽然很费劲,不过石头是胜利扔进去了,但是我也摔进溪里了!我整个人跌进了小溪,幸好小溪的水很浅,只没到当时我的膝盖还低点,但是我还是成了“
5、落汤鸡”。表弟看到我这副狼狈样,在一旁哈哈大笑,我嘀咕着从水中走上来,之后我们立即回家让我把衣服换了,以免着凉。直到现在,我一想起这件事,就会捧腹大笑。 现在我们或许比以前的人在物质上有着无可比拟的优越,但除此之外,几乎什么都没有没有文中的园子,捉些昆虫玩玩都很困难,日益先进的交通工具和高楼大厦都把孩子们隔开来了,没有亲善可亲的祖父、放任自由的祖父,有的都只是学不完的爱好班、辅导、补习和唠叨不完的家长。我们的消遣都只是看不完的动画片,打不完的电子嬉戏没有真正开心的嬉戏。 童年并不须要什么,只须要自由,还有欢乐。不然,就算有在华蜜的家庭,也不会有多欢乐。童年里最重要的人不是爸爸,也不是妈妈,而是
6、自由,不然,谁都不会欢乐,因为每个人都须要自由!自由,才会欢乐! 请赐予我们自由的童年,我们须要自由的童年,大家都须要自由的童年!自由的童年,才会使我们有个欢乐的童年! 祖父的园子读书感悟3 这是一个漂亮的花园,到处色调缤纷;这是一个美妙的童年,到处洋溢欢乐;这是一种包涵的爱,时时暖和我心。祖父,一个平凡的人,却让萧红的童年,那样漂亮,那样欢乐,那样华蜜。 “我”家有一个大花园,花园中,昆虫各种各样,丰富多彩。小时候,这里却还曾经是一个果园,但祖母的羊把树给啃光了。而现在,“我”和祖父成天在园子里转,无论是栽花、拔草、种菜、浇地,祖父做什么,“我便跟着做什么。但由于“我”的胡闹、贪玩,经常把菜
7、种踢飞、把谷穗当做狗尾草割掉,可祖父却没有丝毫的责怪。有时,“我”还会随意地吃黄瓜、追蜻蜓、捉蚂蚱。在园子中,好像什么都是欢乐的,什么都是自由的,那样无忧无虑,自由自在。而玩累了的时候,“我”只要找个阴凉的地方一躺,就睡了。 细细品读着整篇文章,我好像进入了一个如梦如幻的世界祖父的园子竟是如此的漂亮!令人享受,令人心驰神往。话语好像不知不觉中就要脱口而出。那种生活是何等的自由?!那种欢乐,是何等的自得?!那种漂亮,又是何等的自然?!童年时的萧红,就是在这样的环境中成长,没有任何人的约束,由着自己的性子,想干什么就干什么,想吃什么就吃什么。在作者那双光明的眼眸中,我看到了那份无比的欢乐、自由与华
8、蜜。 而同时,园子里的什么也都是欢乐的花开似睡醒、鸟飞似闲逛、虫叫似说话,而什么,也同样是自由的倭瓜任其生长、黄瓜随意结瓜、玉米自行长高。没有人干涉,就连太阳也不过问。在这自由、美妙的园子里,幼小的萧红的心中,还隐藏着一个说不出的隐私祖父宽厚、慈爱、包涵的爱。 说它宏大,好像还攀不上祖父那深厚的高峰;说它暖和,好像也达不到那慈爱的笑容;说它纵容,好像它真的不及祖父那和善的话语。回味着,品尝着,不觉心中那最松软的地方被触动。正因为有了那种爱的陪伴,萧红才会自由,才会真实感受到园子里的美妙。 因为家里离“长青公园”特别近,所以小的时候,我几乎每日都会在妈妈的陪伴下,沉醉公园中。我捕获着各种各样的小
9、昆虫、追逐着逍遥自在的小麻雀,一会儿进了树林,一会儿又上了假山,假如抓不到,我就摘下一根长长的、挂满绿叶儿的柳条,又跑去喂鹿了。童年的我,就在这宽敞、碧绿的大公园里,闲情逸致地玩耍着、游戏着,度过了欢乐的一天又一天。 人们都说,童年是一幅漂亮的画,画上有我们跳动的身影。是啊,童年是画,是歌,更是一首秀丽的小诗。童年,有我们的喜悦,有我们的华蜜,也有我们腾飞的幻想。 祖父的园子读书感悟4 昨天,我们学习了萧红的文章祖父的园子,读着清爽活泼的文字,我总有一种似曾相识的感觉。 虽然作者萧红的一生特别坎坷,但是那段在祖父园子里度过的童年时间是那么的美妙欢乐,令人憧憬,令人心动。她笔下流淌的童年时间都是
10、自由的,你看:“一切都活了,要做什么就做什么,要怎么样就怎么样,都是自由的。倭瓜情愿爬上架就爬上架,情愿爬上房就爬上房。黄瓜情愿开一谎话,情愿开一谎话。情愿结一个瓜,就结一个瓜。玉米情愿长多高,它若情愿长上天去,也没有人管。” 仔细地品尝这些句子,我的眼前就会出现出一个扎着一个小辫,穿着一条红色的小裙子的小姑娘。她正咧着嘴,快乐地在倭瓜棚里捉迷藏,在黄瓜架“吭哧吭哧“地啃黄瓜,在玉米地里捉蚂蚱一切都是自然的状态,一切都是无邪的纯净。 在我的童年生活中,也有这么一个园子。外公家后面的那一片园子,每年回老家,我总是顺手把行李一扔,直奔它的怀抱。 初春,刚刚下过一场春雨,园子里的一切都面貌一新。一阵
11、微风吹过,那些绿色的小生命轻轻地抖掉身上的雨水,挺直了身子,显得更加精神了。雨水渗入泥土,泥土散发出一股清香,令人心旷神怡。蝴蝶、蜜蜂纷纷趁着大好心情,跳上一支美丽动人的舞蹈。 要问这时的我在干什么呢?“嘘,别出声”我正在捕获一只活蹦乱跳的蚂蚱。只见那只蚂蚱好像玩累了,停在一片菜叶上纹丝不动,我见时机已经成熟,便猛地一下扑上去。“哦,真是太好了!”我抓着它满园子乱跑。 夏天,我最喜爱的就是园子里的瓜棚。我和小伙伴们常常在园子里嬉戏、打闹。玩累了,就拿遮阳帽往后脑勺下一垫,躺在瓜棚下,翘起二郎腿,一边采个黄瓜美滋滋地啃起来,一边数数每棵黄瓜藤有几朵花。过会儿,我见外公在瓜棚边睡着了,就在他的将军
12、肚上画鬼脸,等他醒来发觉,我早已逃得无影无踪。园子里留下外公呵呵的笑声。 外公的园子,就如萧红心中的“祖父的园子”一样,它是我幼时的游乐场。它虽一般,但童年的我总能在里面找到无穷无尽的快乐。 祖父的园子读书感悟5 祖父的园子这篇文章作者是萧红,她的原名叫张乃莹。文章写了她年幼时在祖父花园里的一些事情,看起来写得很散,但突出了其中心自由。在祖父的园子里,可以不受一点拘束。文章用最简朴且童真的语言写出了一些顽皮的事。 刚起先读的时候,我感觉写得太散了,有些地方重复啰嗦,比如第17自然段中的一些句子:“黄瓜情愿开一朵花,就开一朵花,情愿结一个瓜,就结一个瓜。若都不情愿,就是一个瓜也不结,一朵花也不开
13、,也没有人问它。”我觉得很惊奇,这么啰嗦的语言它原委好在哪里呢?我又反复读了几遍,慢慢地,发觉前面有一句话:“要怎么样,就怎么样,要干什么就干什么。一切都活了。一切都自由了。”这段话概括了整篇文章,也点明白中心。再反复读这些句子,突然感到那些黄瓜啊,玉米啊,一切真的就是那样的自由,我觉得,是作者心里感觉逍遥自在,才看什么都是逍遥自在的。我似乎也跑到祖父的园子里去了,这是一个多么自由华蜜的花园啊!那些漏洞就在不经意间溜走了。 我最喜爱4-13自然段。最能体现出那种不受拘束的,就是“我跑到屋里,拿了一个谷穗,远远地抛给祖父。”看起来作者对祖父是不礼貌的,但就是这种不礼貌才体现了与祖父之间的密切,也看出祖父对作者很宽容,读到这里,我不由想到我在爷爷面前也是很放纵的,我感受到作者在这里是多么逍遥自在啊! 祖父的园子读书感悟