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1、2022年方案策划5篇方案策划5篇方案策划 篇1背景某市是全国首批14个沿海开放城市之一,是中国北方重要的贸易口岸,国务院批准的全国甲级旅游城市。某市的历史悠久,有着深厚的文化底蕴,某市典故,某市政治、经济和地理概况都形成了某市独有的文化特点,特殊是某市长城以及与之相关的文化,以其悠久的历史,雄伟的气概和相关的漂亮传闻最具某市文化代表性。政府支持政府的支持,不但为我局与市文化局的合作关系牵了线,也为某市长城邮币册的后期销售在肯定程度上优化了市场环境。每年都有大量的中外游客慕名前来旅游观光,也有许多不同行业不同级别的会议在这里召开,结合这种城市特点,市政府领导提出,某市要有较好的文化载体,向游客
2、和与会者宣扬某市,宣扬某市的文化。开发制作某市长城邮币册的想法应运而生。市政府搭桥,提出由某市市邮政局和某市市文化局合作,共同制作出某市文化宣扬载体的精品,某市长城邮币册通过收编与某市长城有关的图片,文字,邮票和钱币,让人们了解某市长城,了解某市。市场需求广泛的市场需求为某市长城邮币册开发供应了良好的市场契机。在目前的旅游产品市场上,已经存在大量的不同质地,不同工艺和不同档次的旅游纪念品,各旅游景点摆摊销售或者店面销售的,一般为较低档次的旅游纪念品,象贝壳类艺术品,小型纪念章,宣扬画册,虽然具有某市特色,但形式都已经特别传统陈旧,而销售的全国各大旅游景点都通用的小件旅游纪念品,市场需求也比较小
3、;分布在市区的几家礼品店,售有较高档次的旅游纪念品和其它礼品,像精致的艺术摆件,字画等,一般价格偏高而且大多都不具有某市特色。所以,现有的旅游产品虽然数量较多,但由于人们需求的价格适中有某市特色又有文化品位的产品较少,目前的旅游产品市场仍旧显得产品缺乏,不能够满意游客和与会者的需求。产品分析某市长城邮币册的精确定位与细心设计,是其能在旅游产品市场上获得一席之地的制胜法宝。依据市政府提出的要求和市场需求,某市长城邮币册定位在中档,销售价格在270元左右。册子内容以某市长城文化为主,内容包括与之相关的图片,文字,邮票和钱币,旨在宣扬某市长城所蕴涵的深刻的文化含义,赞颂劳动人民的勤劳与才智。某市长城
4、邮币册积文化性,保藏性,观赏性和纪念性为一体,它较高的价值肯定会受到酷爱某市和某市长城的人们的宠爱。市场销售同政府部门的合作,为某市长城邮币册供应了良好的销售环境,同时也供应了很好的销售渠道。在某市长城邮币册制作完成投入市场之前,我局与市文化局共同组织召开某市长城邮币册的产品推介会,推介会邀请市政府的相关领导主持,以借政府的号召力度宣扬造势,为某市长城邮币册提高档次与地位,为某市长城邮币册的后期销售创建良好市场氛围。另外,产品推介会将邀请全区各大单位的一把手领导,选购办公用品或商务礼品的单位负责人,旅游系统负责人,包括各大旅行社和宾馆,酒店和疗养院。推介会也是订购会,各单位可以在会场现场批量订
5、购,或是留下联系方式,我局日后上门销售。某市长城邮币册的后期销售分别由我局和市文化局共同进行,两家单位分别利用自己的渠道进行销售。制作成本的分摊及预料市场回报某市长城邮币册的开发,是一个低成本投入高利润回收的无风险开发项目。某市长城邮币册的制作成本预料为150元左右,由我局与市文化局共同担当。我局担当配票和金银币成本,成本大致占总成本的60,文化局担当图片采纳的版权购买成本和册子的印制成本,成本大致占总成本的40,由于我局对配票成本的可操控性,文化局部分成本的担当,基本上能够为我局规避开发册子的大部分风险,而金银币成本的投入所带来的风险是比较弱小的。某市长城邮币册的销售价格在270元左右,纯利
6、润为120元一册,依据文化局制作4000册的意向,根据销售量80的比例测算,纯利润为38.4万元,假如两家五五分成的话,我局可获得20万元以上的纯利润,市场回报率为55.55,汇报率较高。总结某市长城邮币册项目的开发,不但能够为我局带来较好的经济效益,也通过让政府满足,让社会满足,为我局带来较高的社会效益。它的开发不只是一个为我局产生当年效益的短期行为,同时也是展示邮品风采,推广邮品价值,得到社会认可的邮品开发战略中的一个重要环节。某市邮政局大客户中心20xx年2月28日方案策划 篇2班会目的:1、通过学习,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性。2、让学生
7、能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发觉并改正不良习惯,提高自我限制实力。班会形式:叙述、谈话、探讨、问答等形式。班会过程:老师讲话:同学们,你们在座的每一位上学的时间都有好多年了,通过这些年的学习,你们驾驭了许多学问,丰富、提高了自己,使自己能更好地适应社会生活。学习,对于你们是特别熟识的一件事了,但学习习惯却不是人人都能做到的。一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自由,又有效率,还有利于我们身心健康发展。今日,我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。1、课前,我们应当怎样做?让学生探讨、发言。(1)课前要预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习;(2)课前
8、打算好学习用品,静待老师上课。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)(1)上课前,老师刚要走进教室,只望见教室内几名同学追逐打闹,其他同学加油助威。(2)上课铃响了,某同学还在校内里慢悠悠地走,而且常常迟到。(3)上课前,某同学把学习用品打算好,在仔细地预习课文;她的同桌桌面上干干净净,还在玩弄电子手表。同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课前学习习惯方面做得怎么样?知道自己努力的方向了吗?有则改之,无则加勉。2、课堂上,我们应当怎样做?让学生探讨、发言。(1)上课仔细听讲,不乱说乱动,勇于提问,主动回答,主动思索;回答问题要起立,声音洪亮;要
9、发言,先举手。(2)上课座姿要端正,读写姿态要正确,努力做到“三个一”。让学生说出哪“三个一”(眼睛离书一尺远,手握笔的地方离笔尖一寸远,身体离桌一拳远。) ?当场示范写字,看姿态要点是否驾驭。(3)作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁,不边做边玩。下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)(1)课堂上,老师在上面讲课,下面的同学有的小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。(2)课堂上,老师在提问问题,A同学主动举手,回答问题声音洪亮;B同学低下头,老师叫到时,慢腾腾地站起来,回答问题声音特殊小。(3)课堂上,A同
10、学仔细写字,纸面清洁;B同学边写边玩,用手转书。同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎么样?还有哪些方面须要改进?3、课后,我们又该怎样做?让学生探讨、发言。(1)先复习课堂上所学的学问,然后再做作业。(2)按时、独立、仔细地完成作业。下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问同学们有没有这种情?)某同学仔细、独立完成作业后,再出去玩;某同学晚上玩得很快乐,其次天到学校抄作业;休息日两天,小刚玩得快乐极了。明天就要上学了,今晚急连忙忙把作业做完;老师布置的课后作业,小玲从来都不完成。4、考试的时候,我们该怎样做?让学生探讨发言。细致审题
11、,仔细答卷;自己做自己的,不看书,不窃窃私语,不东张西望。5、小结:通过一节课的学习,学生进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良学习习惯,并敢于剖析自己的不足,指明白努力的方向,将起到防微杜渐的作用。6、总结本节课的内容方案策划 篇31、目的:为促进公司各部门储备干部的成长,突出企业人文关怀,完善公司人才储备与开发管理,特制定本方案,以规范和指导新进储备干部的各项管理工作。2、范畴:公司各部门以储备人才(干部)引进的各职级人员。3、定义:储备干部:指公司为储备人才所聘请的应届专科以上学历毕业生,在相关职能部门挂职培训或工作,暂未授予实际行政职级的人员。4、培
12、训与管理规划方案:1行政管理方案1.1储备干部按办公室月薪制人员,确定其考勤与福利待遇。1.2储备干部公司优先帮助其办理调干、调户、转接党团关系等事务。1.3储备干部存在生活、就餐等方面存在困难的,行政刚好予以帮助处理。2人力资源规划方案2.1定期培训2.1.1人力资源部应在每月培训安排中,支配4-8小时针对储备干部的培训项目,并跟进完成与考评培训效果。2.1.2储备干部培训项目应包括:2.1.2.1公司基础认知、公司发展简史与战略规划;2.1.2.2公司管理理念与方针、iso9001:质量管理体系理论;2.1.2.3公司生产技术标准与核心岗位技能、印刷行业技术动态;2.1.2.4外部拓展训练
13、与职业类专业培训。2.1.3储备干部所在部门最高负责人为该储备干部的指导老师,负责储备干部的工作指导、岗位技能培训、管理与工作水平的提高,并负责跟进解决其工作与生活所面临的问题,确保储备干部的成长与开发。2.2.1.4储备干部在职期间为提高学历考研,或为提高本职工作技能与水平,复习或参与外部培训时,公司适当支配休假。2.1.5公司确定的外部培训或外出考察、参展、人才沟通学习时,优先组织支配储备干部参与,且参与人数不低于总人数的30%。2.1.6公司激励储备干部以所学专业的基础,参加公司培训工作,向其它部门员工培训或讲解印刷行业专业学问。2.2定期沟通2.2.1每月第一周由行政部支配储备干部座谈
14、会,对公司所存的问题与发展,以及储备干部对工作与生活的看法,进行深化沟通与沟通。座谈会记要报送总经理批阅。2.2.2对储备干部所提出的问题或生活工作中存在难点与困惑,行政部人力资源部应赐予主动引导与处理。2.2.3对公司所存的重大问题或生产、工作的重要改革、改善方案,可实行书面形式上交行政部或人力资源部,必要时,可通过适当方式,干脆向总经理提出或反映。2.3定期评价2.3.1人力资源部应每季度对公司各部门储备干部进行评价,以确定其在工作岗位上的表现与绩效,做好人力资源开发工作。2.3.2对储备干部的定期评价应以部门指导老师评价为基础,参照储备干部本人自我评价看法,客观、公正的对其实力增长、技术
15、水平作出结论。2.3.3人力资源部依据每季度储备干部的评价结论,对储备干部的工作岗位,进一步培训方向、以及管理岗位的确定,提出合理看法报总经理审批后执行。5、附则:1本方案由人力资源部制订、说明,并依据实际执行状况进行修订。2经运营总监审批后试行、实施。运营总监:人力资源部:生效日期:年月日抄送:储备干部部门负责人/行政部/运营经理/总经理方案策划 篇4高校生活是人一生中由学校转向社会的过渡生活,对于人的成熟熬炼起到举足轻重的作用。城南学生经验了两年高强度、高节奏的预备高校生活,但真正迈入高校的门槛后,很简单歇脚。为了帮助同学们更加了解高校生活的多样性,更加明确高校生活的意义和目的,进一步为自
16、己的将来生活方式做好充分的考虑和选择,同时为了调整自己的心态,在高校中积攒力气面对新阶段的挑战,起早规划自己的高校生涯,从而抓住命运的主动权。因此外语系将举办一次主题为“我的青春我做主,我的高校我规划”的班会活动。一、活动主题我的青春我做主,我的高校我规划二、活动对象xx级英语632班三、活动时间20xx年9月4日或5日四、活动地点文科综合楼C栋五、主办单位湖南第一师范学院外语系学生会六、前期打算工作1、活动样本打算:班长主持召开班委会议,征集大家看法,确定班会主题、班会风格、节目支配、人员配置,班委做好宣扬工作,让同学能够真正融入参加到班会活动中。2、材料1)教室:提前购置所需的装饰材料,提
17、前申请教室设备启动卡,选定背景音乐。2)书面材料:确定文本格式、字数、上交时间3、人员支配:策划组、装饰组、节目组、后勤组七、活动过程环节一:学术实力拓展1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同学将在文科综合楼C栋303集合,由纪检委员清点人数,刚好登记同学的出勤状况。2、主持人上台简洁介绍本次班会背景及流程。3、请外语系书记、辅导员致辞。4、小品(高校学术建设、考证种类)5、请优秀学姐学长或班导浅谈自己的高校四年规划,接着随机抽取同学来谈谈自己的高校规划。环节二:实践实力拓展1、嬉戏(连接环节一和环节二)。2、主持人简洁介绍学校部门、社团状况。3、同学们自由发表意愿(以小故事的形式进行
18、)。4、有奖问答环节,答对者可获得一份精致礼品。环节三:个人素养规划1、主持人以新闻联播的方式对个人特长发展、性格可塑性、交际持续性来进行实例播报。2、歌曲串烧竞赛带动班级活动氛围。3、班会活动以全班大合唱为结束符号。4、班进步行班会总结。5、同学们有序离开教室,后勤组打扫教室卫生。八、活动意义及目的通过这次班会活动,宣扬高校生涯规划的重要性。全方位地加强对她们高校生涯提前规划的教化。所以“我的青春我做主,我的高校我规划”的班会活动就是要提倡高校生把握自己的机会,为自己创建更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。作为一名高校生,我们应当要有自强自信,让心里都有一个高校目标与安排。
19、九、留意事项1、工作支配部署到位,保证活动的顺当进行及环节之间的自然连接。2、遵守班会纪律。3、做好班会记录、拍照、收集班会总结工作。4、活动结束后,清理教室里的垃圾,关窗关灯关门。十、经费预算彩纸 20元胶水 3元气球 9元总计:32元外语系学生会20xx年8月30日方案策划 篇5一、运动会精神及意义春是成长的象征,春是豪情释放的季节,为了丰富高校生的课余文化生活,深化我校体育特色,呈现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的活力,给高校生体育爱好者一个展示自我的舞台,在这个季节里,我们将举办大型春季运动会活动。给全学校同学创建机会,促进学生之间的沟通。并希望通过此次运动会的举办,经过筹备、参与竞
20、赛,帮助学生接触社会、融入社会,增加社交实力,学习社交技巧。再加上我们国家已胜利举办了奥运会,我们更应当为弘扬体育精神而奋斗,营造一个文明向上的校内文化气氛。作为承办学院,也就是参赛的学院,我们将尽自己的义务和努力为大家带来精彩的竞赛和一届胜利的运动会。二、运动会主题本次运动会以“增加高校生体育精神,呈现理工风采”为主体,来提高同学们的身体素养,培育同学们的团体精神和拼搏精神。充分体现全体师生不畏困难,主动向上的精神,进一步增进师生之间的沟通和友情。虽然我们是刚刚成立的学院但是在我们身上将会更好的体现。运动会详细时间支配及运动项目规则:一、活动时间:20xx年5月初二、活动地点:长沙理工高校中
21、远学院操场三、活动主办:长沙理工高校中远学院学生会四、活动对象:长沙理工高校中远学院全体同学五、活动流程:1、宣扬阶段:(1)宣扬部出海报及版面进行宣扬;(2)悬挂条幅宣扬;(3)开班长会议传达会议精神(考虑);(4)学校广播站播报。2、报名阶段:在学生会主席部长会议时发放登记表,设置截止日期。(留意:各班每项限报三人,每人限报三项。)3、活动项目:竞赛:(1)男女:100米、200米、400米、:参赛队员起跑时必需蹲立起跑,发令枪响后才能起跑,抢跑两次者取消参赛资格,起跑后不准换道不准拉扯否则取消参赛资格。最终取成果最好的前八名进行决赛。(2)男女子800米、1500米、3000米、男子50
22、00米:起跑后即可换道,过程中不准拉人,不准带跑,不准换人,如有发觉,取消竞赛资格。(3)接力赛:参与人员:4人,(男女)竞赛规则:四个选手分别站在指定的起跑位置,由第1个选手起跑,依次将棒传到第2个的选手手中,依次进行,有最终一个选手冲刺,每人跑规定的路程。竞赛过程中选手不能窜道,否则取消竞赛资格。(4)四人五足(考虑):参与人员:4人一组竞赛规则:1)竞赛前由四个选手自行绑脚,但必需由工作人员检查以后方可参与竞赛。2)竞赛时每组安排两条跑道宽度,竞赛中不允许超越本组宽度的界限。3)竞赛的距离为50米,先到终点者获胜。4)检录时每组参赛的四名选手必需全部到场方可参与竞赛,不允许替换随意译名参
23、赛选手。田赛:(5)三级跳要求:两组分别进行,队员按抽签先后依次进行竞赛,每组进行2轮,每名队员取最佳成果作为最终成果。(6)男子跳远、女子跳远:选手起跳时不能踏过跳板,否则按犯规处理,选手可以跳三次,按最好成果算。最终取成果最好的前十名进行决赛(7)男女铅球:规定的次数能取最好有效成果,没有预赛,干脆依据成果决出最终名次(8)男女跳高:对于每位运动员在自选高度上有3次试跳机会,根据高度运动员依次出场备注:全部选手参赛前必需出事有效证件,如有顶替者取消资格。如身体不易猛烈活动的同学请勿参与。本职工作我们组织最好的队伍参与这一届运动会,力争获得好成果,我们会管理好自己的队伍,尽量不会出现违纪现象
24、,学生会体育部各位副部长会在部长的领导下,作好本职工作。与赞助商互动本次活动以促进我校体育熬炼氛围,增进师生沟通为目的,追求友情第一,欢乐第一。为了增加此活动的趣味性以及参与广泛性,本次活动由趣味类项目和常规天井类项目两部分组成。参赛队员是一班级为单位报名参与,我校及院外联部是本次活动的指定宣扬单位。1、可行性分析和宣扬方式(1)为期二周的大横幅宣扬,在学校内悬挂横幅,活动前三天粘贴在食堂、教学楼等人流量最多的位置。(2)我们将在运动会的宣扬海报中点明贵公司为赞助单位。(3)在运动会期间作为独立的宣扬方式在学校内进行宣扬。(4)运动会前后在我们理工广播站黄金时间进行宣扬。2、宣扬效应:(1)海
25、报和传单上会注明”本次活动由*公司赞助举办。传单由赞助商供应。(2)本次活动还可以帮贵公司在学校派发传单。(3)获奖运动员的奖品由赞助商供应。(4)横幅有表明赞助商。(5)活动须要的一些物品须赞助商供应。3、赞助活动意义:增加校企间的沟通与合作,共同学习,共同发展。实现双赢。通过赞助相关活动树立企业形象,提高赞助商的经济效益。奖项设置竞赛奖项:男女:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,男子:5000米、四人五足(考虑)、男女三级跳、男女跳远、男女铅球、男女跳高项目取冠、亚、季军。接力赛(4*100米接力)、四人五足(考虑)取团体奖前三名和优秀奖三名。 策划书模板图文举荐 文艺晚会策划方案志愿者服务队“暖冬行动”策划方案商场新年促销策划方案才艺大赛策划方案方案策划第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页