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1、 “图书馆活动”策划书（整理图书馆活动策划书） 在由西北师范大学读书馆和甘肃省图书馆学会联合举办的“纪念建党90周年深情迎华诞，读书伴成长”主题征文活动完毕以后，西北师范大学图书馆又发起了以“青春校园”为主题的征文活动。此次征文活动由西北师范大学图书馆主办，由西北师范大学读者俱乐部承办，由甘肃省纸中城邦书业有限公司赞助。 一、活动意义 读书是一种乐趣，可以增长人们的学问，也可以陶冶人的情操。写作是一种途径，可以记录下生活中的点点滴滴，表达人们的内心世界。好的文章可以表达人们的内心世界，也还可以感染读者，使与读者之间产生共鸣。为了提高同学们的写作水平，促进同学们对写作的积极性，图书馆特举办了此次
2、征文活动。 二、活动安排 1、活动时间：20xx年11月1日20xx年12月16日 2、活动对象：西北师范大学讨论生和本科生 3、活动负责单位：西北师范大学图书馆、甘肃省纸中城邦书业有限公司、西北师范大学读者俱乐部 4、活动形式：征文竞赛 5、评委：待定 6、评比时间：待定 7、评比形式：从全部参赛作品中筛选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，优秀奖20名。 8、前期预备和活动时间推动表 任务 时间 负责部门 1 联系合作单位 10月22日 读者俱乐部外联部 2 展板、横幅 10月29日 读者俱乐部宣传部 3 粘贴、展板、横幅 10月30日 读者俱乐部读者效劳部 4 收集、筛选稿件 12
3、月16日 读者俱乐部 5 上交稿件 12月17日 读者俱乐部办公室 6 评优 20xx年春季 评委（含纸中城邦嘉宾） 7 公布获奖名单、获奖征文 20xx年春季 读者俱乐部宣传部 8 奖品（书、本子笔记本、笔） 20xx年春季 纸中城邦挂名 9 颁奖典礼 20xx年春季 读者俱乐部组织部 9、征文要求 （1）征文内容：要求突出“青春校园”的主题。 （2）文体不限，标题自拟。 （3）字数要求：不少于1000字。 （4）内容真实可信，且为原创，严禁抄袭杜撰。 （5）格式要求：字体：宋体;颜色：黑色；标题：3号字（居中），正文：4号字；A4纸打印，同时上交电子稿。写清晰学院、班级、姓名、联系方式（自
4、留备份） 10.投稿方式 （1）电子版的在活动期间发至xbsdduzhejulebu （2）纸质版的在活动期间投稿至图书馆新馆一楼大厅投稿箱内 （3）超过活动日期的投稿视为自动放弃投稿时机 11.评比细则 （1）评比精神：公正，公正 （2）评比宗旨：仔细，负责 12.奖品 一等奖：书、图书馆颁发的等级荣誉证书 二等奖：笔记本、图书馆颁发的等级荣誉证书 三等奖：笔、图书馆颁发的等级荣誉证书 优秀奖：图书馆方法的荣誉证书 三、活动资源来源 （1）征文获奖者的荣誉证书由西北师范大学图书馆供应 （2）活动过程中场地和桌椅由西北师范大学图书馆供应 （3）活动过程由西北师范大学读者俱乐部组织 （4）活动中
5、的条幅由纸中城邦出资，读者俱乐部制作 （5）获奖者的奖品由纸中城邦赞助或由纸中城邦出资，读者俱乐部购置 （6）颁奖典礼观众礼品由纸中城邦供应，礼品可由书签（可附有贵公司简介和联系方式等）、读书卡或购书卡等形式 四、纸中城邦书业有限公司与读者俱乐部的合作方式 （1）嘉宾宣传：纸中城邦书业有限公司可出一位评委 （2）证书宣传：假如纸中城邦书业有限公司供应的资金可观，获奖荣誉证书可打印“纸中城邦杯青春校园征文活动 （3）展板宣传：在俱乐部制作的征文前期宣传展板内容中，明确标注该活动由纸中城邦赞助 （4）条幅宣传：在征文过程中，校园条幅上面书写“纸中城邦预祝图书馆征文活动圆满胜利” （5）海报宣传：在
6、图书馆投稿箱旁边放置纸中城邦宣传海报一张 （6）礼品宣传：在制作的书签或购书卡上可有纸中城邦的简介 （7）场地宣传：假如纸中城邦书业有限公司想在西北师范大学开展图书促销等活动，俱乐部可供应场地和桌椅 五、经费预算 海报、展板、横幅 200元 一等奖奖品：书 40*5=200元 二等奖奖品：笔记本 20*10=200元 三等奖奖品：笔 10*10=100元 颁奖典礼观众奖品 50元 其他 250元 总计 1000元 西北师范大学图书馆 西北师范大学读者俱乐部 20xx年10月22日 “图书馆活动”筹划书2 改善图书馆内占座现象，维持图书馆的公共秩序，为同学营造一个舒心的学习环境。 一、活动背景：
7、 本学期以来，学校为了同学们能更好的学习，开放了中区分馆，并对自主图书馆进展了改造，使得占座现象得到很好的改善，但可以看到，还是有局部同学占座，并且同学们走时桌面上的垃圾没有准时处理，在书架旁看书没有把书放回原处、书籍被破坏的满目疮痍等这些不良现象又随之产生。为了是学校资源能到更充分的利用，为了营造更好的学习气氛，特此举办活动。 二、活动举办人：华中科技大学武昌分校校青年志愿者协会和图书馆 学管会 三、活动时间:长期坚持 四、活动地点：自主学习中心和图书馆总馆、分馆 五、活动主题：淳淳人文情怀衬托簇新校园, 郁郁学习气息描绘美妙将来 活动标语：1学问从学习中猎取，素养从改善中进步。 2静心吸吮
8、学问源泉，更显真才实学本色。 3. 心灵的沟通不需要过多的言语。（注：请保持宁静） 4. 只带走满腹学问，不留下半点圆满。 5. 带走满腹学问，留下一架好书。 6. 别因有意思就有意“撕” 7. 眼观古今中外，耳需一时清静。 8. 莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。 9. 风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。 六、活动目的： 改善图书馆内占座现象，维持图书馆的公共秩序，为同学营造一个舒心的学习环境 七、活动详细安排： （一）前期预备： 1、外联部和学管会干部：1联系图书馆学管会与我们合作此次活动，与图书馆馆长沟通，说明此次活动意图。 2联系校报和播送台，以取得帮助，更好的宣传活动。 2、办公室和学管会秘
9、书处：1.购置2010mm规格的彩色卡片（要硬纸质、质量好的）100张，彩色马克笔10只，制作美丽惹眼的卡片，卡片内容可写如：“仆人很快过来，你先坐会儿吧”或”仆人出去一下，立刻回来”等一些俏皮的话语，可与宣传部一起制作。（卡片制作好以后可以在每张桌角放固定的数量或者集中放在三个学习地方一进门口处惹眼的地方。）2.制作横幅， 3、新闻网络部和学管会采编部：拍摄关于占座、桌面垃圾没有清理、书架旁的书没有放回原处、书籍被破坏的图片，作为宣传时的展览图片，同时采访一些同学对现如今占座现象是否得到缓解、自主和图书馆的学习气氛环境的看法 4、宣传部和学管会外宣部：制作宣传海报，与办公室一起制作卡片。 由
10、于这个活动要做好需要全部同学的参加，所以宣传海报肯定要有新意，而且能为群众承受，能够像传送接力棒一样，形成一种习惯并坚持下去。（可以把海报放在图书馆、分馆、自主的里面，比方制作精致些挂在墙上或者展板上。也可以放在分馆或总馆的橱窗上） 5、效劳部和学管会监管部：负责发放、回收卡片（确定时间和值班人员或者让仆人用完后自觉放回原处）并且监视卡片使用状况 6、组织筹划部和学管会学术部：在中区设询问台，负责讲解此次活动， （二）活动流程： 1、？日10点，效劳部人员到大活307领取卡片，将卡片分别放在图书馆总馆、分馆以及自主学习中心。 2、筹划部安排2人在中区值班，对过往同学讲解此次活动， 3、新闻网络
11、部就此拍照采访 4、晚上图书馆闭馆之前，安排人员把全部的卡片收回放回原处（长期坚持，直到同学们形成习惯） 5、在中区广场和林荫道上挂横幅，号召同学们爱惜学习室环境，并自觉在书架旁看完书后放回原处，学习场所制止大声喧哗。 （三）活动后期： 1、新闻网络部将活动照片进展整理选取，同时在网上进展更新公布 2、效劳部成立一个监视小组，在每晚闭馆前将卡片收回放回原处（可以让同学们使用好之后自觉放回原处，这样监视不是长期之计，培育同学们“自己动手”的良好习惯才是上策。） 3、各部门仔细反思总结大会反映出来的问题，并加以改正 4、新闻网络部就本次活动做一份活动总结，上交主席团 5、盼望校青协和学管会能够长期
12、保持良好的合作方式，不但增进两大校级组织间的沟通和了解，而且更好的效劳于学校和同学们！ 经费预算： 卡片;100 马克笔10 横幅、海报 共计： “图书馆活动”筹划书3 一、活动背景 图书馆是莘莘学子吸取学问，提升个人精神修养的圣地，本应当给人一种安静、干净的舒适印象，但是局部学生在看完书后未把书籍放回原处，导致书籍摆列挨次混乱，增加了学生借书时找书的难度，同时也增加了图书馆治理员的负担。为了让学生有一个更加舒适、清爽的读书环境，并削减图书馆教师的负担，我们商学院青年志愿团本着效劳他人，完善自我的宗旨，预备在北校图书馆开展一次整理书籍的活动，把我们志愿者的爱心，热心传递给更多人，一起努力为大家
13、制造一个更加雅静，干净的吸取学问的圣地。 二、活动主题 整理图书，化凌为整 三、活动时间 xx月xx日 四、活动地点 北校图书馆 五、活动参加者 商学院青年志愿团、志愿者联盟以及报名参与的志愿者 六、活动目的 1、此次活动可以培育志愿者的活动热忱和对志愿者工作的态度，体验图书馆工作人员的辛苦，从而使他们能够自觉遵守图书馆的有关规定，懂得珍惜图书馆工作人员的.劳动成果。 2、通过此次的活动宣传，让更多同学能够疼惜书籍，树立把书籍放回原处的自觉性，同时也能让大家感受到图书馆的文学气息，催促大家不断的去吸取学问。 3、扩大我们志愿团的影响力和提高大家的实践力量。 七、活动流程 （一）活动前期 1、与
14、图书馆馆长联系，把我们此次活动的性质、内容叙述与她听，征得馆长对活动的支持与认可。得到同意后，要向馆长多了解图书馆的状况与环境，以便我们活动的开展。 2、联系宣传部制作两张海报，分别张贴在北校公寓和普宿的宣传栏，以便对此次活动进展必要的宣传。 4、预备好颜料4种、马克笔4支、海报纸2张、黑笔4支、贴贴纸2本 5、联系好新闻报道中心，预备好相机。 6、预备好工作牌、小红帽 （二）活动中期 1、全部志愿者在图书馆门口集合，并把活动的设备摆好。 2、带着志愿者到各个书库，在治理员的指导下进展整理书籍的活动，也许一个书库安排六个人。 3、安排四个人负责发送宣传单，并向学生介绍我们此次活动的内容并引其到
15、工作台写下对图书馆和对我们活动的建议与想法，然后在横幅上签名。 4、安排六个人在工作台，负责播放一些闻名的诗歌朗读文章，营造出一种读书气氛，让更多学生感受到文学的魅力，从而自觉走进图书馆吸取学问。同时要引导学生阅读宣传板上的一些关于图书馆的学问，让学生对图书馆有更进一步的了解。 5、活动过程人员安排（略） “图书馆活动”筹划书4 活动名称：迎五四 保先进整理学校图书馆书籍 活动内容：在五四到来之际，籍保持先进性教育之机，彻底整理学校图书馆书籍. 前期预备: 1)班长负责统计参与这次活动的成员名单，并为参与成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。 2)组织委员联系场地。 活动进程
16、: 1.下午13:45到学校图书馆门口集合。 2.下午14：00到图书馆2楼整理书籍。 活动意义：开展先进性教育，实践党的效劳宗旨，立足身边小事，保持良好的学习气氛。 活动背景和目的：目前学校图书馆作为一个重要的学习基地，使我们有时机阅读更多图书，开拓视野，更好的成长，但是有些学生不懂得疼惜，把书不按类别放好，增加了找书的难度，这就使得整理图书馆书籍特别有必要。 通过活动可以到达以下目的： 1.削减了找书的困难,节省了时间。 2.使图书更加有序,便于拿取。 3.可延长图书的使用寿命。 活动组织: 1.活动时间：20xx年4月13日下午2;00 2.活动地点:九江职业技术学院图书馆二楼 3.活动
17、主要参加者:旅游0901全体成员 4.活动总负责:本班全体班委 活动留意事项： 1.保持公共场所清洁卫生，标准活动行为； 2.保持在图书馆的宁静，避开大声喧哗。 3.留意爱护书籍，勿乱拿乱放。 后续工作:各班委依据组长的意见及自己的观看，争论总结此次活动的阅历教训，提高本班组织力量。 “图书馆活动”筹划书5 前言：院勤工俭学中心、图书馆读者效劳部将于05月22(周三)图书馆进行第八届排书理架竞赛。通过此次排书理架竞赛，盼望能在提高学生的工作技能的同时，培育他们作为一名读者所应当具有的责任感，从而以言传身教的方式带动更多的读者以更加文明的方式利用好图书馆。勤工生们的参加也将进一步提高图书馆的效劳
18、质量和效劳效率，从而更好地为广阔读者效劳。 一.活动宗旨 1.呈现图书馆勤工俭学学生的风采与团结。 2.促进工作热忱与提高技艺。 3.使图书馆变的更加干净。 4.培育成员之间的协同互助力量。 5.友情和熬炼第一,竞赛其次。 二.参与人员 图书馆勤工俭学学生13人。 三.竞赛嘉奖 竞赛嘉奖前5名,其余参赛选手赐予适当嘉奖。 四.竞赛时间和地点 05月22(周三)常轻院图书馆第一阅览室下午5:205:50 五.竞赛细则 1.从未整理的书中适当抽出130本,分成10组做上标记。 2.将12人分成4组,每组3人。 3.竞赛完毕时参赛选手示意,记录时间。 六.选手留意事项 1.参赛选手竞赛前抽签获得竞赛
19、书架和竞赛用书。 2.在竞赛中参赛选手不必将书完全插入,以便检查和记分。 七.记分规章筹划 1.竞赛以排完书所用时间最短为依据。 2.每排错一本书的位置在完成时间上在加10秒。 八.竞赛完毕 1.由裁判宣读竞赛结果,评比出前6名,并颁奖。 2.参赛选手沟通竞赛阅历。 3.有教师赐予指导与建议。 裁判：周扬教师 竞赛费用预算： 1、宣传：海报+网页 2、奖品： 第一名奖品：（1名） U盘（8G) 其次名奖品：（2名）水杯和洗衣粉 第三名奖品：（3名）毛巾和香皂 鼓舞奖：（9名）牙膏 总计费用312.5元。 “图书馆活动”筹划书6 在提倡“全民阅读”的气氛下，读书，已成为了提升个人灵魂的重要方式，
20、书籍分散了人类的精华，为后人供应更多的阅历，增加个人的才智。校图书馆打算于4月23日开展以“书香践行幻想，青春闪烁光线“为主题的第六届读书月活动，详细的活动安排如下： 一、活动目标 鼓舞大学生们喜爱读书，养成良好的读书习惯，拓宽学问面，提高审美情趣和人文底蕴，让阅读成为一种生活习惯，营造深厚的读书气氛，深入推动我院大学生读书活动，打造书香校园、人文校园。 二、活动主题： 让心灵徜徉书海，让书香溢满校园 三、活动口号： 感受读书之美，尽享读书之乐; 享读书之趣，品文明之味; 与经典同行，润人生底色; 阅读转变命运，学问造就人才; 每天读书一小时，每月阅读两本书; 诵读文化经典，传承中华文明; 四
21、、活动时间： 20xx年4月1日5月1日 五、活动内容及安排： (一)名家讲座(4月15日4月28日) 邀请资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座，以丰富大学生课余生活，活泼校园文化气氛。 (二)开展百科学问竞赛活动(4月15日4月30日) 为培育学生喜爱读书的习惯，丰富学生的课余生活，拓宽学生的学问面，增进读者俱乐部与其他社团的友情，读者俱乐部将联合各系举办百科学问竞赛活动。 (三)举办读者征文活动(4月1日6月15日) 为纪念中国共产党成立95周年，图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖间续登载院报。 (四)组织开展以读书为主题的系列专题活动。(4月1日4月30日) 为
22、了丰富广阔同学的课余文化活动，激发同学们的创作热忱，图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动，如读书签名、读书沟通会、学问问答、辩论赛等。 (五)开展“读书达人“评比活动(4月1日4月30日) 为鼓舞广阔读者多用图书馆、善用图书馆、爱惜图书馆，图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、榜样遵守图书馆规章制度、为图书馆治理工作献计献策以及学业成绩等方面，评比十位“读书达人“,并赐予嘉奖并颁发证书。 (六)开展馆藏电子资源宣传与培训(4月15日5月15日) 为使读者进一步了解图书馆的电子资源，提高电子资源的利用率，使图书馆的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的
23、学科建立中发挥更大的效用，图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进展电子产品使用说明宣传讲座，以提升读者信息素养，提高馆藏资源的利用率。 (七)进行读者座谈会(4月1日4月30日) 为了增进图书馆与读者之间的沟通，这次读书月期间，图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的状况，广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议，以进一步改良图书馆效劳工作。 (八)开展我爱阅读“搜书“大赛(4月1日4月30日) 为了加强了读者与图书馆的沟通和联系，提高了广阔读者利用图书馆文献信息资源的力量，图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读“搜书“竞赛，使读者对图书馆整体状况更加的了解，并促进同学们娴熟
24、把握查找图书的根本方法和技巧，从而提高同学们对图书的检索和利用力量。 (九)举办“汉服“诵念国学经典文化活动(4月14月30日) 为了富强校园文化生活，传承中华古典文化精粹，推动学风安康进展，提升大学生人文素养，开掘创新思维，展现国学文化、个人才艺，营造良好的校园文化艺术气氛。读者俱乐部届时将组织同学们身着传统“汉服“,共同朗读、吟唱国学经典。 (十)电子资源百科学问共享(4月14月30日) 作为21世纪的大学生，我们更应当用各种学问来武装自己的头脑，为丰富大学文化生活，加强同学的思想沟通，促进校园精神文明建立，提高广阔学生的社会素养，营造理论研讨气氛，拓展大学生视野，运用计算机文化，呈现自己
25、风采。 (十一)诗词大赛(4月14月30日) 诗词是我国传统文化的结晶，是文学之坛上最刺眼的一颗钻石，诗词能够陶冶情操，净化心灵，为了丰富同学们的古诗词积存，同时也让绚烂文明得以流传，现待开展“古韵诗词，墨存风华“专项诗词大赛。 “图书馆活动”筹划书7 一、活动时间：20xx年10月12日11月6日 二、活动主题：新形象、心效劳、馨感觉 三、活动内容及日程安排 时间 活动内容 活动地点 10月12日 开幕式暨图书漂流活动启动仪式； 图书馆工作委员会二届一次全体会议 图书馆大厅 图书馆会议室 10月12-30日 信息检索技能竞赛 10月16日、10月23日 数字资源利用讲座 图书馆学术报告厅 1
26、0月1211月6日 “你选书我付款”图书荐购活动 市新华书店 越洋书城 邮政书城 10月1210月30日 “我眼中的图书馆”摄影竞赛 图书馆 10月17日、10月24日 影视观赏 图书馆学术报告厅 移动主题活动 图书馆 11月6日 “我与图书馆”读书演讲竞赛、 颁奖仪式暨闭幕式 图书馆学术报告厅 图书馆 20xx年10月10日 “图书馆活动”筹划书8 一、活动时间 1至2月 二、活动内容 （一）举办古文化学问接龙活动 我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内进行两场古诗词上下句接龙活动，并邀请一位名校语文教师现场对古诗词进展系统讲解，旨在培育孩子对中国传统文化的兴趣，让孩子更全面地了解中国古诗词的精华
27、。每位活动参加者都将获得一份纪念品。 第一场： 时间：元月25日 主题：唐代的诗词 其次场： 时间：年1月28日 主题：宋代的诗词 主讲：陈xx教师（xx中学语文教研组组长） 地址：xx区图书馆三楼少儿阅览室 （二）举办“读名著、讲故事”活动 为了更好地让中国传统文化走进孩子心中，让孩子受到传统文化的熏陶，我馆将举办“看三国演义，讲你心中理解的三国故事”活动，鼓舞孩子结合生活实践，创新讲故事的形式，积极参加，参与活动的孩子可在2月4日前来我馆报名，开学前我馆将组织孩子竞赛，每位活动参加者都将获得纪念品一份，届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖（分设一、二、三等奖）。 时间：2月5日
28、地址：xx区图书馆三楼少儿阅览室 讲评专家：肖xx教师（xx初中部教科室主任） 三、宣传途径 （一）在xx晚报、xx晨报等报刊上做活动介绍 （二）寒假前在区内各学校发通知，广泛地发动少年儿童积极参加。 （三）横幅： 1、xx区图书馆少儿古文化学问接龙活动 2、xx区图书馆“看三国演义，讲三国故事”活动 四、嘉奖方式 （一）纪念品为价值10元-15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品 （二）奖金、奖品 一等奖（1个）奖金200元加一套价值200元的精致图书（中国少年儿童百科全书精装）； 二等奖（2个）奖金100元加一套价值100元的精致图书（中国少年儿童百科全书平装）； 三等奖（3个）一套价值1
29、00元的精致图书（中国少年儿童百科全书平装）。 “图书馆活动”筹划书9 在“4.23世界读书日”降临之际，我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学其次届书香校园读书节活动。 一、指导思想 为了更好地营建书香校园，在全校师生中提倡多读书、读好书的礼貌风气，进一步促进素养的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读气氛，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。 二、活动时间 “423世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。 三、活动主题 本届校园读书节主题为“阅读，让生命更丰润” 四、活动目的 宣传“世界读
30、书日”，提倡全民阅读，营造阅读气氛，为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出奉献。 五、活动建议 建议书在4月23日这一天，告知亲人和朋友：“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”;在这一天，走进伴你终生读书的校园-图书馆;在这一天，走进书店，买一本自己宠爱的书，开头阅读;在这一天，大家互赠一本最宠爱的书，传递完善的感受和新的启迪;在这一天，关掉电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐;从这一天开头，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”;这一天开头，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气”。 六、活动资
31、料与安排 1、“世界读书日”系列活动4月23日当天，天一中学其次届“校园读书节”系列活动启动。下午12：0017：00无锡市新华书店到校八折优待售书活动。(负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组)组织一期宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门：语文组、学工处)开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参与一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书治理员”。(负责部门：校志愿者社团、图书馆)同学之间互赠图书，传递完善，传递和谐。 2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展现。(负责部门：学工处、少年部) 3、修改一期“阅读，让生
32、命更丰润”主题版报(高一高二年级，5月6日之前)(负责部门：学工处、高一高二年级组) 4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗读竞赛。(负责部门：语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份) 5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门：语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月) 6、在校园报告厅举办天一中学其次届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人唐缨教师主题阅读：沉潜与制造 7、举办教师“读书沙龙”活动。(负责部门：教科室、校党委) 8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或
33、“我为父母买(借)本书”活动，促进家长与孩子间的沟通，营造一个良好的家庭读书气氛，提倡全民阅读。 9、举办其次届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)(负责部门：语文组) 10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门：教务处、电教组)免费播放简爱、高傲与偏见等名著改编电影。用影像和声音帮助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。 “图书馆活动”筹划书10 、活动名称 “走进图书馆,走进书香大学” 二、活动主题 走进图书馆，沐浴真正书香，让读书成为时尚。 三、活动目的 1、引导大一新生熟识图书馆，熟识图书馆的借阅制度、借还书流程及进馆纪律。 2、指导新
34、生熟识馆内的各种图书资源并怎样充分利用它们。 3、积极引导他们多读纸质书籍，削减使用电子产品。 4、扩宽同学们的学问面，树立积极良好的学习态度，培育同学们“常读书、多读书”的好习惯，让读书成为一种时尚。 四、组织活动 活动时间：20xx年9月10日至20xx年09月13日每晚7点至9点 组织单位：校团委 、图书馆 总负责人： 参加人员：图书馆全体工作人员 新生军训各连队负责人 活动形式：以各二级学院军训连队为单位（每单位不超过180人），采纳新生自愿报名-各连队负责人遴选带队入馆-图书馆入馆须知等讲座开展活动。 五、前期预备 1、校团委组织和发动 （1）以各二级学院军训连队为单位，遴选参与入馆
35、活动新生（每单位不超过180人）并安排好专人对活动全程进展记录和拍照 （2）通知参与活动新生带一卡通提前在图书馆大门口集合，清点好人数 （3）强调入馆纪律、持续时间及留意事项 （4）引导新生按挨次排好队刷一卡通入馆 （5）活动完毕后，帮助图书馆教师做好会场卫生整理 2、图书馆前期预备和活动开展 （1）图书馆进馆须知及图书借阅制度和借还书流程 （2）图书馆各楼层图书分布状况 （3）图书的检索与利用 （4）下载和使用超星移动图书馆 （5）解读读者协会的权利和义务，发放协会会员申请表，做好纳新工作。 （6）同学互动，由同学自由发言，提出疑问，由图书馆主讲教师进展现场解答。 八、留意事项 1、各连同学
36、在连队负责人的安排下提前集合，并按挨次刷卡进馆，进馆后肯定要保持宁静及卫生。 2、讲座过程中请大家仔细听讲，并准时记录，积极提出疑问。 3、讲座时间安排要适宜，主持教师要提前预备好资料，更要随机应变，保持会场气氛的活泼。 九、后续工作 校团委和图书馆指派专人准时将此次活动的照片以及活动总结以电子档形式发到图书馆网站。 “图书馆活动”筹划书11 一、活动目的：为发挥我们支部党员的先进性，提高党员实践力量与思想道德修养，培育志愿效劳精神，培育团队合作力量，增 强集体意识，加强同学与图书馆联系及更好地了解图书馆资源，经贸学院学生党建讨论会特此成立实践效劳队到图书馆进展效劳工作。 二、活动时间 一个学
37、期，在效劳期内,每次效劳时间为90分钟 ，每周一次或分单双周效劳(视报名人数状况而定)，详细效劳起讫时间另行通知。 三、负责团体主办单位：广东外语外贸大学南图书馆 协办单位：经贸学院学生党建讨论会 四、活动对象 12级、13级学生党员和入党积极分子。 留意： 1、 13级：学生党员（包括正式党员和预备党员）必需参与该项活动，入党积极分子与有意愿向党组织靠拢的团员也可自主选择参加。 2、 12级：参加37期党校的积极分子必需参与该项活动，其他党员和入党积极分子可自主选择参加。 3、 对于自主报名参加者，协办方将择优选择。 五、人员安排 组长：负责联系和组织带着组员参加效劳工作。 主要工作： 1、
38、定期到图书馆参加实践活动 2、进展组员签到 3、分发经贸学院实践效劳证 4、联系组员，发放有关通知 5、监视组员的工作质量 6、每次效劳完毕后，写50-100字的效劳状况报告（发给跟进人） （注：报告内容可以是表扬本小组本次效劳中1-2名优秀志愿者，或者是指出本次效劳中消失的问题以及改良方法，又或是提建议等等，由组长自行打算。同时可附上照片。） 组员：定期到图书馆参加实践活动 六、效劳内容筹划 1、到密集书库整理、搬运书籍 2、拆新书 3、更改新书状态信息 4、新书上架 5、其他，主要视图书馆当天工作需要而定 6、收取桌子上的书籍做登记 七、 效劳要求： 1、事先学习好广东外语外贸大学图书馆志
39、愿者XX-XX学年第一学期新员培训，把握根本的书籍上架排列规章，效劳时避开出错。 2、热心公益活动，具有效劳他人的意识，乐于通过志愿效劳切实使广阔师生受益。有较好的道德修养、奉献意识，有较强的组织协调力量和团队合作精神。 3、自觉遵守法律、法规和规章制度，履行图书馆治理条例，树立志愿者良好形象。 4、热忱周到、急躁细致，着装干净，举止得体，文明用语，工作热忱，并能帮助图书治理人员做好图书借阅、读者接待等相关工作。 5、 仔细对待每次的志愿效劳培训，仔细对待每次安排的工作，并将理论应用到详细的志愿者效劳工作中。 6、 若在效劳日有事未能参与志愿效劳的，请提前告知所在组长，以让组长联系其他组别进展
40、调配。没有特殊紧急事务，都应当参与志愿者效劳工作；对于理由不合理的请假，组长有权利驳回其恳求。工作期间若因事离开，应向带队教师及组长请假。 7、 工作后准时对当天的工作进展反思，提高效劳质量；对于工作的缺乏，应当勇于提出，使得志愿者效劳工作不断改良。 8、 若对图书馆的志愿活动有任何建议和意见，可以直接向组长或党建的工作人员反映，也可在记录簿上以留言的形式反映。 9、 此项活动秉持志愿参与的原则，若确有时间不便利或不情愿再连续参与此项志愿活动者可随时向组长说明状况，我们将准时作出人员的调整。 八、纪律要求及处理方法 1、效劳时应佩戴志愿效劳证，若组员遗忘佩戴，请组长催促提示 2、 无正值理由缺勤一次者，提示一次；无正值理由缺勤两次者，劝其退出效劳队列 3、 效劳态度不仔细及劝告不改者，终止其效劳 4、 迟到早退超过3次者，终止其效劳 5、 效劳时不文明导致后果严峻者，终止其效劳并以后不得参与该项效劳 九、说明 1.按要求完成实践效劳的志愿者可将此效劳工程作为“大学生思想政治理论课社会实践”内容之一，届时可由广外大图书馆统一盖章。 2. 该项实践效劳将依据个人参加效劳的详细时间数计入个人志愿者效劳时数 3、当周效劳完毕