《【化学】盐类水解应用 课件 2023-2024学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【化学】盐类水解应用 课件 2023-2024学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1.pptx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、盐类水解的应用 盐类水解的应用盐类水解的应用思考：如何使一盆浑浊的泥水净化？思考：如何使一盆浑浊的泥水净化？（1）铁盐、铝盐做净水剂）铁盐、铝盐做净水剂Al3+3H2O Al(OH)3(胶体）+3H+Fe3+3H2O Fe(OH)3(胶体）+3H+胶体吸附能力较强，能吸附杂质，形成不溶物沉胶体吸附能力较强，能吸附杂质，形成不溶物沉淀下来，从而达到净水目的。淀下来，从而达到净水目的。(2)：用盐做洗涤剂：用盐做洗涤剂：纯碱溶液去油污、纯碱溶液去油污、NH4Cl溶液做除锈剂等溶液做除锈剂等一、盐类水解在生活中的应用一、盐类水解在生活中的应用CO32-+H2O HCO3-+OH-NH4+H2O NH
2、3.H2O+H+加加热，平衡左移，平衡左移，去去污效果增效果增强。（1）配制和保存易水解的盐溶液）配制和保存易水解的盐溶液问题问题1：实验室中如何配制硫酸铁溶液？：实验室中如何配制硫酸铁溶液？方法：将硫酸铁固体溶解于稀硫酸中，再稀释到所需方法：将硫酸铁固体溶解于稀硫酸中，再稀释到所需的浓度。的浓度。二、盐类水解在实验中的应用二、盐类水解在实验中的应用Fe3+3H2O Fe(OH)3+3H+讨论：说明盛放讨论：说明盛放Na2S、Na2CO3溶液的试剂瓶不能用磨口玻溶液的试剂瓶不能用磨口玻璃塞的原因璃塞的原因,NH4F溶液能否用玻璃瓶装？溶液能否用玻璃瓶装？小结：某些盐溶液的配制与保存小结：某些盐
3、溶液的配制与保存FeCl3：加少量 FeCl2：加少量 和Na2S：加少量 加相加相应的酸的酸或碱抑制水或碱抑制水解解稀稀NaOH溶液溶液稀盐酸稀盐酸稀盐酸稀盐酸铁粉铁粉（2）Fe(OH)3胶体的制备胶体的制备二、盐类水解在实验中的应用二、盐类水解在实验中的应用Fe3+3H2O=Fe(OH)3(胶体）+3H+（3）纳米材料的制备（书本）纳米材料的制备（书本P77）活学活用（1）(22广东，广东，12)陈述陈述“FeCl3水解可生成胶体水解可生成胶体”和和“FeCl3可用作可用作净净水水剂剂”均均正确但不具有因果关系（正确但不具有因果关系（）（2）(23辽宁，辽宁，5D)1L0.1mol/L K
4、2S溶液中含溶液中含S2-数目为数目为0.1NA（）（3）(23湖南，湖南，9D)Na2S溶液呈碱性，其主要原因是溶液呈碱性，其主要原因是S2-+H2O HS-+OH-()1 1、高考题组：判断正误：、高考题组：判断正误：（4）(23湖南，湖南，5D)TiCl4加入水中离子方程式为：加入水中离子方程式为：（）2、实验室配制、实验室配制Na2S溶液时，常滴加几滴溶液时，常滴加几滴NaOH溶液，其原因为：溶液，其原因为：Na2S溶液呈碱性：溶液呈碱性：S2-+H2O OH-+HS-，加入，加入NaOH溶液后，溶液后，c(c(OH-)增大，水解平衡逆移，抑制增大，水解平衡逆移，抑制S2-水解。水解。
5、答题模板：平衡方程，加入答题模板：平衡方程，加入XX，影响了平衡中的，影响了平衡中的XX，平衡如何移动，平衡如何移动，有何结果。有何结果。问题问题2：如果一直加热蒸干：如果一直加热蒸干FeCl3溶液，最终会得到什溶液，最终会得到什么物质？灼烧呢？么物质？灼烧呢？FeCl33H2O=Fe(OH)33HCl2Fe(OH)3=Fe2O33H2O蒸干后得到蒸干后得到 Fe(OH)3，灼烧后得到，灼烧后得到Fe2O3 加热蒸干加热蒸干 Fe2(SO4)3溶液溶液，FeCl2溶液、溶液、NaHCO3溶液分溶液分别得到什么？别得到什么？Fe2(SO4)3，Fe(OH)3 NaHCO3 Tips：加热蒸干能水
6、解：加热蒸干能水解盐溶液，需要考虑平衡盐溶液，需要考虑平衡移动的结果、和盐的还移动的结果、和盐的还原性原性讨论（4）蒸干、灼烧产物的判断）蒸干、灼烧产物的判断二、盐类水解在实验中的应用二、盐类水解在实验中的应用小结：小结：盐溶液蒸干时所得产物的判断盐溶液蒸干时所得产物的判断(1)(1)水解生成难挥发性酸或强碱的盐溶液水解生成难挥发性酸或强碱的盐溶液,蒸干后一般得原物蒸干后一般得原物质质,如如CuSOCuSO4 4(aq)(aq)蒸干得蒸干得CuSO4(s),Na2CO3(aq)蒸干得蒸干得Na2CO3(s)。(2)(2)盐水解生成易挥发性酸时盐水解生成易挥发性酸时,蒸干、灼烧后一般得到对应的蒸
7、干、灼烧后一般得到对应的氧化物氧化物,如如AlClAlCl3 3溶液蒸干得溶液蒸干得Al(OH)3,灼烧得灼烧得Al2O3。(3)(3)考虑盐受热时是否分解。考虑盐受热时是否分解。NaHCO3固体受热易分解固体受热易分解,因此因此蒸干灼烧后分别为蒸干灼烧后分别为NaHCO3、Na2CO3。为了防止分解为了防止分解,往往采往往采用用加热浓缩、冷却结晶加热浓缩、冷却结晶的方法从溶液中析出溶质的方法从溶液中析出溶质。(4)(4)还原性盐溶液在蒸干过程中会被还原性盐溶液在蒸干过程中会被O O2 2氧化。如氧化。如Na2SO3溶液蒸溶液蒸干得干得Na2SO4。活学活用D 问题问题4：如何除去：如何除去C
8、uCl2溶液中的溶液中的FeCl3？Fe3+3H2O Fe(OH)3+3H+问题问题3：用：用FeCl3溶液如何制备溶液如何制备FeCl3.6H2O？在持续的在持续的HCl气流中蒸发浓缩，冷却结晶气流中蒸发浓缩，冷却结晶二、盐类水解在实验中的应用二、盐类水解在实验中的应用（5）某些无水物的制备）某些无水物的制备加加CuO、Cu(OH)2、CuCO3、Cu2(OH)2CO3（6）除杂）除杂FeCl33H2O=Fe(OH)33HCl活学活用5、（、（2023广东，广东，18）（5）“析晶析晶”过程中通入的酸性气体过程中通入的酸性气体A为为_。4、（、（2023广东，广东，17（4）查阅资料：配制查
9、阅资料：配制Fe2(SO4)3溶液时溶液时需加入酸。加酸的目的是需加入酸。加酸的目的是 。抑制抑制Fe3+水解水解HCl化肥使用化肥使用农家谚语：农家谚语：“灰混粪，粪混灰，灰粪相混损肥分灰混粪，粪混灰，灰粪相混损肥分”草木灰（草木灰（K2CO3）不能与铵态氮肥混用）不能与铵态氮肥混用三、盐类水解在农业生产的应用三、盐类水解在农业生产的应用 草木灰（草木灰（K2CO3）中的）中的CO32-水解呈碱性，而铵水解呈碱性，而铵态氮肥的态氮肥的NH4+水解呈酸性，水解呈酸性，混用会相互促进水混用会相互促进水解，导致生成的氨气逸出，损失肥效解，导致生成的氨气逸出，损失肥效泡沫灭火器内装有泡沫灭火器内装有
10、NaHCO3溶液溶液与与Al2(SO4)3溶液，其结构如图：溶液，其结构如图：问题问题1：Al2(SO4)3溶液装在那个桶溶液装在那个桶？问题问题2：泡沫灭火器的工作原理泡沫灭火器的工作原理？总式：总式：Al3+3HCO3=Al(OH)33CO2Al2(SO4)3溶液溶液水解呈酸性，容易腐水解呈酸性，容易腐蚀铁皮，所以应该放在塑料桶。蚀铁皮，所以应该放在塑料桶。四、盐类水解在消防中的应用四、盐类水解在消防中的应用Al 3+3H2O Al(OH)3+3H+HCO3-+H2O H2CO3+OH-问题问题3：能否把：能否把NaHCO3溶液换成溶液换成Na2CO3溶液？溶液？CO32-+H2O HCO
11、3-+OH-HCO3-+H2O H2CO3+OH-NaHCO3产生产生CO2的速率比的速率比Na2CO3快，而且同质量时能产生更多快，而且同质量时能产生更多的的CO2不能，不能，6下列说法中正确的是下列说法中正确的是()ANH4Cl与草木灰混用增强肥效与草木灰混用增强肥效B配制配制FeCl3溶液时，将溶液时，将FeCl3固体溶解在硫酸中，后再加水稀释固体溶解在硫酸中，后再加水稀释到所需的浓度到所需的浓度C向向CuCl2溶液中加入溶液中加入CuO，调节，调节pH可除去溶液中混有的可除去溶液中混有的Fe3D泡沫灭火器中常使用的原料是泡沫灭火器中常使用的原料是Na2CO3和和Al2(SO4)3C活学
12、活用课堂总结课堂总结明矾净水；Na2CO3溶液呈碱性；能水解盐溶液的保存；FeCl3溶液的配制；FeCl3晶体的获得；热纯碱溶液去油污；胶体制备；纳米材料制备；泡沫灭火器原理；草木灰与铵态氮肥不能混用；盐溶液蒸干产物判断；离子共存问题；抑制水解促进水解完全水解巩固练习1、【23年北京卷，改年北京卷，改】下列过程与盐类水解无关的是（下列过程与盐类水解无关的是（）A热的纯碱溶液去除抽油烟机机上的油迹热的纯碱溶液去除抽油烟机机上的油迹B重油在高温、高压和催化剂作用下转化为小分子烃重油在高温、高压和催化剂作用下转化为小分子烃C聚合硫酸铁聚合硫酸铁Fe(OH)SO4n能用作净水剂能用作净水剂(絮凝剂絮凝剂)D向沸水中滴入饱和向沸水中滴入饱和FeCl3溶液制备溶液制备Fe(OH)3胶体胶体B =D 巩固练习3以硫铁矿（主要成分为FeS2）为原料制备氯化铁晶体（FeCl36H2O）的工艺流程如下：在结晶的过程中如不加盐酸酸化最终得到晶体之中可能会混入 等杂质。Fe(OH)3 或者或者Fe2O3巩固练习4某炼铁废渣中含有大量CuS及少量铁的化合物，工业上以该废渣为原料生产无水CuCl2的工艺流程如下：酸溶及后续过程中均需保持盐酸过量，其目的是酸溶及后续过程中均需保持盐酸过量，其目的是 、。提高铜元素的浸出率提高铜元素的浸出率 抑制抑制Cu2+水解水解作业：学案剩下练习