2023-2024学年初中人教8年级上册语文部编版课时练《13 唐诗五首:野望》03(含答案).doc

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1、第三单元 第13课 唐诗五首野望1下列对野望这首诗的赏析,不恰当的一项是( )A首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句,暗含诗人归隐之后,尝耕东皋之意。 B颔联和颈联运用工笔细描的表现手法,精细地描画出了农村生活的真实场景。 C颔联和颈联运用动静结合的表现手法,使诗歌充满画面感,突出了乡村气息。 D尾联表明了诗人在现实当中难觅知音,孤苦无依,只好追怀古代的高士贤人。 2“薄暮”在诗中的意思是 3颔联写薄暮中的“秋夜静景”,山对树、_对_,_对_。 4第一、二句描绘了怎样的画面? 5“树树皆秋色,山山唯落晖”描绘了一幅怎样的画面? 6 “相顾无相识,长歌怀采薇”表达了作者怎样的思想感情? 7颔联和颈

2、联运用何种手法,描绘了怎样一幅景象? 8诗的首联化用了哪两位诗人的什么诗句?有何作用?请简要赏析。 9请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。10请从“景”与“情”关系的角度,赏析本诗的颔联。11结合全诗内容,简析诗人“长歌怀采薇”的原因。12第三联描写眺望到的景象,那是怎样的景象? 13诗人在傍晚野望时,描绘出了怎样的景色用了什么手法?14野望这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?参考答案1B2太阳将要落山的时候。3皆、惟 色、晖4描绘了一幅满天秋色(江天寥阔、山清水秀,水波清冷)、峰峦叠嶂的富有诗意的山水画。5举目四望,树林和山峦一片秋色,在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。整个画面萧瑟恬静。6抒发了孤独

3、抑郁的心情和避世退隐的愿望。7四句写薄暮中所见景物。举目四望,到处是一片秋色,山川笼罩在夕阳的余晖中,越发显得萧瑟。静谧的背景之上,牧人驱犊归家,猎人满载而回,似乎兴致盎然。牧人与猎马的特写,带着牧歌式的田园气氛,使整个画面活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图,光与色,远景与近景,静态与动态,搭配得恰到好处。8(1)“东皋薄暮望”化用陶渊明的“登东皋以舒啸”的诗句。(2)“欲何依”化用曹操“绕树三匝,何枝可依”的诗句。作用:(1)首联用典,表达了诗人一种莫可名状的孤寂无依的愁绪。(2)点题,并为中间两联写景作了铺垫。9颔联写总写秋色,是静景、远景,颈联写牧人与猎马,是动景、近景。这四句诗宛如

4、一幅山家秋晚图,光与色,远景与近景,静态与动态,搭配得恰到好处。10诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了漫山遍野,树叶枯黄,更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象,景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。11诗人在现实生活中辗转漂泊,彷徨苦闷,找不到精神归宿,又没有真正的知己,所以只得“长歌怀采薇”,即放声高歌,追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士,引为神交密友。12牧人赶着牛羊,猎人骑着马带着许多狩猎所得,回家了。13日暮时分,站于东皋极目远望,视野十分开阔。秋的手掌抚过每一株树木,黄叶纷飞,层林尽染。落日西沉,红霞映天,余晖铺洒在每一座山头上,天地被渲染得一派静穆和安详。 放牧的人赶着小牛走在回家的小路上,打猎的人牵着马,马上驮着猎物也回去了。描写手法:白描的手法写景物,自然朴实。14抒发了作者悠闲(闲适)惊喜(喜悦、喜爱大自然)之情。

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