教科版六上《工具与技术》单元第7课:《信息的交流传播》教学课件.pptx

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1、教科版小学教科版小学科学科学六年级上册工具和技术单元六年级上册工具和技术单元7.7.信息的交流传播信息的交流传播苏 州 爱 牛 科 教 器 材 有 限 公 司苏 州 爱 牛 科 教 器 材 有 限 公 司2 0 2 22 0 2 2 年 新 版年 新 版小学科学教学网资源建设团队 陈来芳 唐玲燕广播提供了什么信息广播提供了什么信息?交流传播信息的工具交流传播信息的工具声音声音 简单介绍一种信息传播和交流的工具,并说说它发挥的作用。1.比较信息的形式比较信息的形式书本书本电脑电脑PKPK2.比较传播效果比较传播效果PKPK两种工具传播相同的信息,效果会一样吗?任务:制作独轮车材料 胶枪、细木棍(

2、3根)、吸管、剪刀、小刀、斜口钳、胡萝卜、直尺、记号笔分组 文字组 or 视频组规则1010分钟内完成制作,不超时;分钟内完成制作,不超时;遵守规则,不看其他组资料;遵守规则,不看其他组资料;遇到问题组内协商,不影响其他组。遇到问题组内协商,不影响其他组。不同传播工具对制作的影响评测表不同传播工具对制作的影响评测表活动活动任务任务使用使用工具工具传播传播形式形式使用使用便利性便利性传播传播速度速度信息信息直观性直观性信息信息有效性有效性制制作作独独轮轮车车模模型型 书本书本 电脑电脑 文字文字 图像图像 符号符号 色彩色彩 音频音频 视频视频 不方便不方便 比较方便比较方便 很方便很方便 慢慢

3、 一般一般 快快 需要理解需要理解 生动形象生动形象 无效无效 一般一般 有效有效温馨提示:根据选定的工具领取材料完成制作并评测;活动结束请整理好组内的器材;给自己组的独轮车贴上组号放置在相应的位置;各组按顺序参观两组的成果。文字版文字版视频版视频版通过比较,书本和电脑传播信息有什么差别?通过比较,书本和电脑传播信息有什么差别?分析制作过程和作品,其中用到了哪些简单的工具?分析制作过程和作品,其中用到了哪些简单的工具?独轮车模型包含了学习过的哪些技术?独轮车模型包含了学习过的哪些技术?不同的信息传播工具会影响人们接收信息的效果。不同的信息传播工具会影响人们接收信息的效果。三角形的稳定性、杠杆原

4、理、轮轴三角形的稳定性、杠杆原理、轮轴阅读阅读结合本单元的学习活动,谈一谈对工具与技术的新看法。授权淘宝店授权淘宝店授权淘宝店授权淘宝店 本教学资源版权属于小学科学教本教学资源版权属于小学科学教学网所有,供全国小学科学教师个人学网所有,供全国小学科学教师个人在课堂教学中无偿使用。在课堂教学中无偿使用。其他网站、公司或个人想要转载,其他网站、公司或个人想要转载,请与小学科学教学网联系,联系电话:请与小学科学教学网联系,联系电话:13957381615。如果其他网站、公司。如果其他网站、公司或个人用于赢利,我们保留追究的权或个人用于赢利,我们保留追究的权利!利!苏州爱牛科教器材有限公司唐华仪:0512-66718360、18020271360邵 栋:13915561681(微信同号)邮箱(QQ):声声 明明联系我们联系我们

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