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1、2022年活动策划方案汇总4篇活动策划方案汇总4篇为了确保事情或工作平安顺当进行，预先制定方案是必不行少的，方案是有很强可操作性的书面安排。那么制定方案须要留意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的活动策划方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动策划方案 篇1活动时间5月17日(星期二)上午9：30至下午4：30活动地点主会场：街心公园分会场：五马街中心广场主办单位温州移动公司协办单位活动主题动感移动517电信日广场主题活动宣扬口号做移动通信专家，创建公允的信息社会活动内容主会场：街心公园1、动态表演区包括文艺演出(其中有2至3个节目结合移动业务、服务特色)、手机拍卖、现场捐赠(由主持人发起现场
2、观众捐赠)、抽奖、手机展示秀(四家手机厂商的手机展示)。2、4家手机厂商各供应一只价值1000元左右的手机做现场拍卖，1元起拍，所拍款全部捐赠给儿童福利院。3、静态展示包括手机展示区(4家)、SP及新业务展示区(4家)、现场义卖捐赠区、图片展示区四个部分。4、义卖区，移动公司供应5000元缴费卡，客户在活动现场每购买100元缴费卡送半年手机邮箱体验。所卖款全部捐赠给儿童福利院，建议手机厂商做手机义卖，售价可比市场价稍低，每卖1只手机捐赠100元至200元给福利院。5、现场抽奖嬉戏，奖项分300元缴费卡2名、200元缴费卡5名、100元缴费卡10名、爱心奉献奖50名。抽到300元缴费卡的观众将捐
3、赠200元可得到价值300元的缴费卡;抽到200元缴费卡的观众将捐赠150元可得到价值200元缴费卡;抽到100元缴卡的客户将捐赠70元可得到价值100元的缴费卡;抽到爱心奉献的客户将捐赠10元钱奉献爱心。6、参加现场拍卖、抽奖及义卖献爱心都可得到移动公司与儿童福利院供应的爱心卡作为纪念。分会场(五马街)1、五马街分会场活动内容包括现场询问、业务演示和义卖捐款三个部分。2、义卖区，移动公司供应5000元缴费卡，客户在活动现场每购买100元缴费卡送半年手机邮箱体验。所卖款全部捐赠给儿童福利院，建议手机厂商做手机义卖，售价可比市场价稍低，每卖1只手机捐赠100元至200元给儿童福利院。3、业务演示
4、区包括一点通自助服务演示、随E行演示。新业务体验。4、现场询问包括移动业务询问、现场积分兑换5、参加现场拍卖、抽奖及义卖献爱心都可得到移动公司与儿童福利院供应的爱心卡作为纪念。分工说明1、市公司市场部负责活动整体策划、场地确定、媒体宣扬、现场布置。牵头人：汪红专，策划执行：王雨。2、主会场街心公园由王雨牵头执行，分会场五马街广场由市区经营部支配专人负责现场协调。3、市场部综合管理室负责手机厂商的联系。拟邀请手机厂商4家，每家交场地费8000元和价值1000元左右的手机2只，供现场拍卖。回报：主会场30分钟左右手机展示秀，静态展示区供应展位一个。分会场供应两张展示桌。完成时间：5月10日之前。4
5、、市场部业务拓展室负责SP联系。拟邀请4家，每家5000元，移动公司供应主、分会场展位各一个。完成时间：5月10日之前。费用预算(15万元左右)主会场街心公园 10万元左右分会场五马街 5万元左右活动策划方案 篇2每年的“六一”是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的庆贺，很多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有很多特别性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力，以家庭参加形式借助儿童节来提高成人的消费。以特殊的竞赛形式来营造“六一节”的快乐气氛，促进儿童商品的销售。进一步提高“米兰春天”的知名度。一、活动时间：5月31日6月2日二、活动主题：闽西首届“米兰好
6、少年”儿童节三、活动内容：1、“米兰杯”征文及绘画竞赛绿色家园为了庆祝“六一儿童节”，关切我们的地球家园及居住环境。欢迎小挚友前来一展绘画才能、小挚友可以发挥想象，登记(画下)你所相识或所看到的漂亮岩城。凡年龄在15周岁以下的小挚友均可参与此活动。小挚友本人或家长可到米兰春天量贩或米兰春天各分店服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20：00前可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台，即可获赠精致礼品一份，6月2日由专家评出20幅绘画，10幅征文的优秀奖。优秀奖分年龄段：36岁组绘画10名征文5名;715岁组绘画10名征文5名颁奖仪式：6月2日奇得优秀奖的小挚友将得到米兰春天和xx
7、x公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。2、5月31日6月2日活动期间，凡到量贩或分店购物满61元的顾客，凭当天购物小票再加6元，到米兰春天量贩、分店服务台还可获得“xxx”一件。3、“六一节”买六送一5月31日6月2日在量贩或分店中选择一部分商品进行买六送一活动4、少年儿童才艺秀四、参赛方式：(1)5月1日5月30日在量贩、分店购物者，均可参与儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后依次轮番上台表演，6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。(2)少年儿童才艺表演内容：时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等。您是才童吗?
8、走上米兰舞台，用欢快的歌儿把6月唱，参赛小挚友需自带vcd或cd、道具，报名时需填写竞赛项目及内容。(3)竞赛按年龄段分3个小组(6岁以下、69岁、1015岁，6月1日初赛每组评出5名优胜者，参与6月2日晚20：00决赛)每位参与者能获得一份礼品，竞赛设了丰富的奖品。初赛：小组入围奖5名;小组参加奖10名决赛：一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名优秀奖2名;巨星奖1名才艺奖1名;上镜奖1名;气质奖1名5、“小巨星”少儿文艺表演出场6月1日晚，聘请xxx优秀少儿演出团体，现场展示将来“巨星”风采。6、米兰聚焦你金色童年凡5月31日6月2日，在米兰春天量贩或分店一次性购物满61元的小挚友，现场免费赠
9、送“美丽珍宝”儿童摄影艺术照一张。7、“聪慧珍宝”照片大比拼参与方法：照片+诞生证复印件+填妥报名表，交到米兰春天量贩服务台活动时间：20xx年5.105.30活动策划方案 篇3为科学指导群众性体育运动，有效提高社区居民的身体素养，推动体育进社区活动的深化开展，以服务辖区居民，促进社区和谐为宗旨，xxx社区全民健身活动领导小组通过探讨确定，开展以全民健身活动为目的的体育运动会。一、活动时间“1、8月1日，在市体育广场，社区通过健身项目展示、竞赛沟通等，组织开展形式多样的全民健身活动。2、8月8日上午8:30分，在市体育广场参与全市举办的全民健身体育运动会。二、活动主题、宣扬口号：活动主题：每天
10、熬炼一小时，健康工作每一天，华蜜生活一辈子。 宣扬口号为：“我健身，我欢乐”、“每天健身，每天欢乐”、“好体魄，好生活”、“全民健身，你我同行”、“参加全民健身，乐享低碳生活”。三、活动内容：1、仔细做好“全民健身日”宣扬教化活动。通过开办全民健身栏目，举办科学健身讲座，广泛宣扬提倡健康生活方式，普及科学健身学问，全面宣扬报道社区组织健身活动状况。2、细心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天熬炼一小时”主题，结合社区居民群实际状况，广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动，引导广阔人民群众主动参加各项健身活动；主动开展进城务工人员的体育活动；充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居
11、民小区体育健身器材等资源，组织开展形式多样、广泛常常的社区体育健身活动；重视残疾人健身需求，组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目；不断创新适合老年人特点的体育健身项目和方法，开展多种老年人体育健身活动。3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育老师和暑期体育院校回宜的学生开展义务健身辅导，利用丰富的体育专业技术学问，向广阔群众讲解健身学问，推广健身方法，普及科学健身理念，为全民健身活动供应技术指导服务。四、活动内容：1、开展体育项目：1、健身操 2、太极拳 3、太极剑 4、无极太极球 5、腰鼓 6、健身秧歌 7、门球 8、抖空竹 9、乒乓球、 1
12、0、羽毛球等。每个展演项目参与表演时间不得超过8分钟，每个展演项目参与表演人数不得少于8人。2、参与体育特色健身项目表演的演员必需服装整齐。道具轻巧、平安。3、参与体育特色健身项目表演的健身队必需自备音乐伴奏带或dvd光盘。活动策划方案 篇4一、活动背景：在我们日常社会中，有着许很多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中，都隐藏着珍贵的不行估量的教化资源，不同性质的节日能促进幼儿相应的社会性发展。老师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的看法，学习初步的人际交往技能，相识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和敬重他人。了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳
13、动，培育其对劳动者的酷爱和对劳动成果的敬重。各行各业对幼儿来说既熟识又生疏，他们在嬉戏中，在与同伴沟通中常会涉及到有关家里成人的职业，自己长大后想做怎样的工作等话题，表现出对身边各行各业的新奇和关注。但由于他们的阅历有限，还不能真正了解成人工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系，因此常常会出现一些相识上的错位，结合五一国际劳动节，我们策划了各行各业的活动方案。让幼儿亲身感受、体验并体会（表现）劳动者工作的艰辛，从而萌发酷爱劳动，珍惜劳动成果的情感。二、活动内容：1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌颂、家长助教、采访等形式让孩子相识各行各业的人，了解不同职业的差异，培育孩子视察分析的实力；同
14、时在玩嬉戏的过程中，体会社会生活中人与人之间存在的亲密关系。在我们的角色嬉戏中，孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献，学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语感恩的心等方式敬重并感谢各行各业工作的人。激励孩子们在家里做力所能及的事情，培育幼儿爱劳动的品质。3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日，让幼儿体验劳动的幸苦。三、各年龄段：小班：各行各业爱劳动工人叔叔挥动着手中的工具，在车装上惊慌娴熟的劳动着；农夫伯伯手持锄头，在田间细致的劳动着；警察叔叔不怕太阳晒，在公路中间仔细的劳动着，还有许多许多各行各业爱劳动的劳动者
15、都在自己的岗位上仔细的劳动着，让我们为他们辛勤的劳动说声：你们辛苦了！主题目标：1、知道是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。3、激发幼儿爱劳动的愿望。详细活动：1、相识五一节（谈话活动）2、劳动最光荣（语言活动）3、鲜花送给您（美术活动）4、欢乐的劳动节（综合活动）5、找寻身边最可爱的人（特色活动中班：做光荣的劳动者主题目标：1、关切四周人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并敬重他们的劳动。2、体验社会成员之间的相互关切和友好交往，情愿向他们学习。详细活动：1、建筑工人（谈话活动）2、送货员（数学活动）3、学做解放军（音乐
16、活动）4、参观消防队（参观活动）5、找寻身边最可爱的人大班：找寻身边最可爱的人主题目标：1、采访身边以及四周的人的工作，激发对不同劳动人群的工作相识。2、培育幼儿基本的生活自理实力，树立良好的劳动意识。3、探究尝试四周成人力所能及的劳动方式，体验的劳动带来的欢乐。详细活动：1、欢乐的小帮手（谈话活动）2、劳动的安排书（社会实践活动）3、五一家庭劳动日（综合活动）4、歌曲劳动最光荣（音乐活动）5、慰问身边的劳动者（参观活动）6、找寻身边最可爱的人四、区域嬉戏：1、数学区：小小理货员目标：依据自己的认知须要选择不同难度的按要求摆放。材料：不同难度的货架底板。指导要点：选择相应底板，并依据要求摆放不
17、同价钱的物品。2、科学区：小小水管工目标：和同伴一起合作接通水管。材料：不同长度的PVC管若干，三通、弯头等若干。指导要点：依据须要设计水管长度，弯曲方向，提示幼儿接水时不要漏水。3、语言区：他们的工作目标：和老师、和同伴、自己阅读有关各行各业的人们图书，并能与同伴沟通。材料：自制各行各业的人们图书若干。指导要点：引导幼儿选择各行各业的人们图书阅读，并刚好提出的问题进行回答。4、手工区：服装加工厂目标：和同伴一起利用各种材料制作服装。材料：各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。指导要点：引导幼儿依据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。5、建筑区：小小建筑师目标：能和同伴一起搭建
18、高楼，并用协助物进行装饰。材料：大型积木，树红绿灯塑料板等。指导要点：指导幼儿利用各种搭建技能建高楼，创建性的运用协助物丰富场景6、消遣健身区：我运动我欢乐目标：幼儿依据自己的爱好购买不同的运动项目卡进行嬉戏材料：钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球指导要点：指导幼儿有序地开展运动，留意调整活动量。7、羊羊面条店：目标：依据顾客的须要搭配不同口味的面条，服务热忱周到。材料：各类自制的面条、菜品、一次性的碗、盘子、纸杯等。指导要点：幼儿依据顾客的需求向顾客举荐特色面条，看法亲切，服务周到。8、魔发屋：目标：娴熟的运用理发用具热忱地为顾客服务。材料：各类理发用具，假发套，自制热水器等。指导要点：幼儿娴熟运
19、用各类理发用具，学编三股辫子。9、点点手机卖场：目标：热忱地向顾客介绍各类手机的功能，并能制作特色手机。材料：模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。10、探讨：假如没有各行各业人士的工作，我们会怎样？环境创设我长大干什么专栏，展示幼儿的绘画及自编儿歌。五、家园互动：1、学习运用采访、沟通等方法，了解父母及四周人们的工作。2、能清晰、连贯地表达自己对成人劳动的感知，仔细倾听别人的发言，并乐于补充。3、理解各行各业劳动对人们生活的意义，学习成人仔细、细心、负责的工作看法。4、感受劳动音乐的有力，用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度改变。三方互动：家长：1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作，感受
20、家长对工作的仔细看法，激发幼儿对劳动者的酷爱感情。2、与孩子共同收集相关图片。幼儿：在参观、沟通中表达自己的想法，初步树立自己的志向，学习自我服务及为集体服务，做力所能及的事情。老师：与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片，共同设计并制作物品，布置图片、作品展览。温馨提示：现代社会每一个人都担当着不同的社会工作职责，每天都有可能产生新的工作机会。孩子虽然年龄还小，但是对各种不同职业的工作充溢了新奇心，他们在嬉戏时常常扮演和表现心目中不同职业的角色，请各班老师依据班级状况开展各行各业的五一主题活动。儿童部感谢你们的协作！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页