《【★★★】2023-2024学年初中人教部编版8年级下语文课时练《第9课 桃花源记》（含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【★★★】2023-2024学年初中人教部编版8年级下语文课时练《第9课 桃花源记》（含答案）.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第9课桃花源记一、精挑细选。1下列句子的朗读停顿划分正确的一项是()A复/行数十/步,豁然开朗。B余人各复/延至其/家,皆出酒食。C缘溪/行,忘/路之远近。D有良田、美池、桑竹/之属。2下列各句中加点词解释不正确的一项是（）A无论魏晋（不管）B未果，寻病终（没有实现）C寻病终（不久）D后遂无问津者（探访）3选出下列句子翻译正确的一项。（）A黄发垂髫并怡然自乐。（老人和小孩并且高高兴兴，自得其乐。）B渔人甚异之。（捕鱼的人很奇怪。）C率妻子邑人来此绝境。（带领妻子和同乡人来到这与外界隔绝的地方）D余人各复延至其家。（其余的人又各自邀请渔人到他们家里去。）4下面加点字注音正确的一组是()A便舍船s
2、h屋舍俨然shB为外人道wi捕鱼为业wiC男女衣着zhu便要还家yoD与外人间隔jin此中人语云y5下列句子中有通假字的一项是（）A芳草鲜美，落英缤纷B便要还家，设酒杀鸡作食C不足为外人道也D寻向所志，遂迷，不复得路二、衔石填海。6解释加点的多义词。（1）屋舍俨然( )便舍船( )（2）寻向所志( )寻病终( )（3）中无杂树( )晋太元中( )其中往来种作( )（4）不复出焉( )皆出酒食( )（5）鸡犬相闻( )村中闻有此人( )（6）其中往来种作( )设酒杀鸡作食( )（7）武陵人捕鱼为业( )不足为外人道也( )（8）欲穷其林( )其中往来种作( )余人各复延至其家( )既出，得其船(
3、 )太守即遣人随其往( )7文学常识填空。（1）桃花源记的作者是_（朝代）诗人_。该诗人名_，字_，世称_，是中国第一位_诗人。（2）古人对不同年龄有不同称谓，如：_不满周岁；垂髫三四岁至八九岁；始龀泛指七八岁；黄口幼儿，十岁以下；总角八九岁至十三四岁的少年；束发十五岁左右；及笄指女子十五岁；_男子二十岁；_三十岁；_四十岁；知命、半百、知非_岁；花甲、耳顺_岁；古稀_岁；杖朝八十岁；耄耋（mo di）八九十岁；期颐（j y）_岁。11请写出下列古今异义词的古义。（1）芳草鲜美古义：_今义：味道好（2）阡陌交通古义：_今义：运输事业（3）率妻子邑人来此绝境古义：_今义：对男子的配偶的称呼（4）
4、率妻子邑人来此绝境古义：_今义：无出路的境地（5）无论魏晋 古义：_今义：多为连词，表示条件不同而结果不变三、精准阅读。桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢挑花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有足田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，
5、不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。8解释下列加点词语在句子中的意思。（1）阡陌交通( )（2）便扶向路( )（3）后遂无问津者( )9把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。（2）余人各复延至其家，皆出酒食。10下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）A第一段描写桃树多而纯、花
6、草鲜嫩美丽、落花繁多，表现了桃林之美，为引出桃花源作铺垫。B桃花源中人见到渔人，先是“大惊”，随后“便要还家，设酒杀鸡作食”，从中可见他们淳朴热情，不希望外人来破坏他们的生活。C本文既按空间顺序又按时间顺序来安排材料，空间顺序是由外到内，再由内到外；时间顺序是发现桃花源，访问桃花源，离开桃花源，再寻桃花源。D本文语言自然平淡、朴素简约，内容却十分丰富，为读者讲述了一个情节曲折、亦真亦幻的故事。阅读下面的文言文，回答问题老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓日：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩（kung，絮衣服的新
7、丝绵）、麻粜（x，麻）之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨谢而从之。又戒日：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。（选自康与之昨梦录）【注释】陶冶：开心的样子。殊：特别，很。计口授地：按人口分土地。或：如果。11写出下列各句中的“此”所指代的内容。此公欲来指代_老人肯相引至此指代_此殊不缺也指代_12下列句子中划线词含义相同的一组是（）A落英缤纷/居民之大聚落也B未果，寻病终/子果来C有良田、美池、桑竹之属/吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻臬之属D处处志之/故可同处13补充下面句子中的主
8、语。_又戒日：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，_与老人同出。14翻译下列句子。此公欲来，能相容否？老人肯相引至此，则必贤者矣。15对短文内容理解有误的一项是（）A文中穴中人与桃花源中人一样过着与世隔绝、自给自足、怡然自得的生活。B桃花源记中是渔人自己偶然发现了桃花源，而短文中杨氏是经一老人引导进入山之大穴。C穴中人告诉杨氏，穴中是按人口分给土地，然后自己来耕种养蚕，不能向别人求取食物。D杨氏听了穴中人的话后，不愿意留在洞中。所以，他临近傍晚又与老人一同出来了。参考答案：1C2A3D4B5B6（1）房屋 舍弃 （2）寻找 不久 （3）中间 年间 里面 （4）出去 拿出 （5）听到 听说 （6）劳作
9、 制作 （7）作为 对，向 （8）代词，那 代词，这，指桃花源 代词，他们的 代词，他的 代词，渔人7东晋； 陶渊明； 潜； 元亮； 靖节先生； 田园 襁褓； 弱冠； 而立； 不惑； 五十； 六十； 七十； 一百8新鲜美好 交错相通 妻子儿女 与人世隔绝的地方 不要说，更不必说9（1）交错相通 （2）沿着、顺着 （3）渡口10（1）渔人对此感到非常诧异，继续往前走，想走到那片林子的尽头。（2）其余的人各自又把渔人请到自己家中，都拿出酒饭来款待他。11B12杨氏； 大穴； 薪米鱼肉13C14穴中人； 杨氏15这个人想要（到你们这里）住下，能不能容留他？你既然愿意带他来到这个地方，那他一定是贤能的人。16D