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1、第三单元提升练习一、基础知识。1.根据语境写词语。(1)学 校 cochn()的 墙 壁 上 长 满 了pshnh(),nn l()的叶子看着非常舒服。(2)我 家 的 房 子 采 光linho(),里 面 有 一 个 大ktn()和两个小 w sh(),还有一个 wi shn()间。2.下列加点字的读音全对的一项是()。A.布置(zh)隐蔽(yn)抛出(bo)B.蜗牛(w)骤雨(zhu)毫不可惜(ho)C.挖掘(ju)倾斜(qn)缘由(yun)D.搜索(su)琴瑟(s)骚扰(so)3.下列词语书写有误的一项是()。A.叶柄专家牢固B.疲劳洞穴痕迹C.体想选择重叠D.慎重平整弯曲4.下列横线上
2、依次应填写的最合适的一组词语是()。那些叶子绿得那么,看着非常,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么,没有重叠起来的,也不留一点儿。A.鲜亮舒适匀称缝隙B.鲜亮舒服均匀缝隙C.新鲜舒服均匀空隙D.新鲜舒适匀称空隙5.写出动物的家,并仿写。鸟猪牛虎鼠鱼仿写:、6.读下列一组句子,说说哪个句子好,并说明理由。A.隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。B.隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。7.谚语是劳动人民的智慧和经验的规律性总结。你能写出几句有关气象的谚语吗？8.“蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。”“随遇而安”是什么意思?请你用它写一句话。二、课本回顾。1.暮江
3、吟通过对夕阳、的描写,表达出作者对大自然的之情。2.题西林壁中富有人生哲理的诗句是“,”。3.雪梅描写了和争春的美景,表达了作者对大自然的热爱之情。4.爬山虎的脚介绍了爬山虎的叶子,爬山虎脚的和，以及它是如何一步一步往上爬的过程,启发我们要。5.蟋蟀的住宅通过介绍蟋蟀住宅的,以及住宅是怎样建成的等方面的知识,赞扬了蟋蟀、的精神。三、交流平台。做完作业的小强在看电视,妈妈让他离电视远点,可他说,离近了看才好看。1.请你劝说小强,让他听妈妈的话。2.日常生活中该如何保护视力?请你提出两点保护视力的建议。四、综合学习。仔细观察下面这幅宣传画,按要求回答问题。1.请简要说明画面的内容。2.这幅宣传画给
4、了我们哪些启示?请写下来。3.请根据宣传画的内容设计一条公益广告语。要求:主题鲜明,语言简洁。第三单元提升练习一、1.(1)操场爬山虎嫩绿(2)良好客厅卧室卫生2.D3.C4.C5.巢圈棚穴洞塘示例:鸡窝蚁穴羊圈6.B 句好,“最多”说明了蟋蟀住宅深度的极限,体现了说明文语言的准确性。7.示例:一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。夏雨少,秋霜早。八月暖,九月温。十月还有小阴春。8.能适应各种环境,在任何环境中都能感到满足。示例:他不喜欢随遇而安,总想去改变世界,去做生活的强者。二、1.江水月亮热爱与赞美2.不识庐山真面目只缘身在此山中3.梅雪4.形状特点留心并细致地观察周围的事物5.特点吃苦耐劳不肯随遇而安三、1.示例:小强,你看电视离得太近了,这样会对眼睛造成很大的伤害,甚至会近视的。妈妈提醒你是为了你好,好好爱护自己的眼睛吧。2.示例:避免长时间用眼,看书、写字或看电视、电脑 3040 分钟要停下来休息。每天坚持做眼保健操。四、1.画面为一片大树叶,整个图形的轮廓似一只亮晶晶的眼睛。2.示例:像保护眼睛一样保护地球,爱护绿色家园。3.示例:让大地清新,让天空蔚蓝,让山河碧绿。