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1、人教版八年级物理下册第十二章 简单机械单元测试卷学校:姓名:班级:考号:一、填空题1如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为100N的泥桶,动滑轮重为20N,不计摩擦及绳重,若工人将绳子匀速向上拉6m,则泥桶上升的高度为 m,手拉绳子的力为 N,滑轮组的机械效率为 。2如图,AB为能绕B点转动的轻质杠杆,中点C处用细线悬挂一重物,在A端施加一个竖直向上大小为10 N的拉力F,使杠杆在水平位置保持平衡,则物重G N。若保持拉力方向不变,将A端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力F将 (填“增大”“不变”或“减小”)。3如图所示,用细绳将一重为6N的物体沿光滑斜面匀速拉到高处,斜面长s=1m,高
2、h=0.25m,在此过程中,细绳的拉力F为 N;若斜面粗糙,匀速拉动同一物体时,斜面的机械效率为75%,则细绳的拉力 F 为 N,物体受到的摩擦力为 N。 4超市里的手推车如图所示,某顾客推着空车前进时,当前轮遇障碍物A时,顾客向下按扶把,这时手推车可看成杠杆,支点是 点;当后轮遇到障碍物A时,顾客向上提把,这时支点是 点。5如图所示,将一个重为G的钩码悬挂在杠杆OC的中点处,在杠杆的另一端C处施加一个竖直向上的力F,将钩码举高h,则其机械效率为 ;若将钩码移到B处,仍将钩码举高h,则杠杆的机械效率会 (选填“不变”“变大”或“变小”)6小金将长为0.6米、质量可忽略不计的木棒搁在肩上,棒的后
3、端A挂一个40牛的物体,肩上支点O离后端A为0.2米,他用手压住前端B使木棒保持水平平衡,如图所示,小金的质量为50千克,则此时手压木棒的压力大小为 牛,肩对木棒的支持力大小为 牛(g=10N/kg)二、单选题7工人用如图所示的甲、乙两种滑轮把同样一袋沙提升相同的高度,已知沙和袋总重为100N,滑轮重20N(绳重和摩擦力不计),则下列说法正确的是()A甲比乙更省力B甲做的总功比乙的多C甲做的有用功比乙的多D甲的机械效率比乙的高8如图所示,小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力为250N,不计绳重和摩擦,下列说法不正确的是()A人拉绳做功的功率为75
4、WB滑轮组的机械效率为80%C绳子自由端移动的速度为0.3m/sD动滑轮重为100N9如图所示,用水平向右5 N 的力F拉滑轮(不计滑轮重力),木块 A 在粗糙木板 B 上水平向左做匀速直线运动,4 s内木块 A 移动了0.4 m,木板 B 静止在粗糙水平地面上,滑轮组的机械效率为 80%。则()A地面对木板B的摩擦力为 2.5 NB木块 A受到的摩擦力为 2 NC拉力F的功率为 2.5 WD4 s 内绳子拉力对木板 B 做的功为 0.8 J10如图所示,杠杆左端悬挂物体,右端施加动力F,处于平衡状态(忽略杠杆自身重力的影响)。下列说法正确的是 ()A动力臂是线段OAB此时杠杆是费力杠杆C杠杆
5、的阻力是物体受到的重力 GD保持杠杆位置不变,将动力F 转至F1位置时,动力变大11如图所示,甲、乙两种方式匀速提升重为80N的物体,已知滑轮重10N,绳重和摩擦不计。则手的拉力F甲、F乙及机械效率甲、乙的关系正确的是() AF甲F乙、甲乙BF甲F乙、甲乙CF甲F乙、甲乙DF甲F乙、甲乙12如图所示的斜面长s为3m,高h为0.6m,建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是150N,(忽略绳子的重力)则下列说法正确的是() A物体运动时所受摩擦力是150NB拉力所做的功是300JC拉力的功率是75WD斜面的机械效率是8013如图为探究杠杆平衡条件的实验装置,
6、若每个钩码的质量为50g,为了让杠杆在水平位置平衡,下列判断正确的是() A在A点挂4个钩码能使杠杆平衡B在B点用弹簧测力计竖直向下拉,当示数为0.5N时,能使杠杆平衡C用弹簧测力计在B点拉,一定能省力D用弹簧测力计在A点拉,一定要费力14如图所示是某起重机示意图。当重物由主梁右端缓慢移向支点O的过程中,拉力F与重物到支点O的距离s的关系图象是() ABCD三、作图题15如图所示在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡,画出最小的力F及力臂l。16如图所示,重物悬挂在杠杆的左端,在杠杆的另一端施加一个力F使杠杆保持平衡,图中l为力F的力臂,请画出物体受到重力G的示意图,并根据力臂l画出力F的示
7、意图。四、实验探究题17如图所示,在探究杠杆的平衡条件的实验中所用器材有:杠杆、支架、刻度尺、细线和若干个质量相同的钩码。(1)实验前,杠杆静止时右端偏高,此时杠杆处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态,为使杠杆在水平位置平衡;应将两端的平衡螺母向 调节;(2)杠杆调节平衡后,在杠杆的A点挂2个钩码,为了便于 ,应使杠杆重新在水平位置平衡,则需要在B点挂 个钩码;平衡后,如果在A、B两点同时再各加挂一个钩码,杠杆的 (选填“左”或“右”)端会下沉。18测量如图所示滑轮组的机械效率,部分实验数据如下表。实验次数钩码重力 G/N钩码上升高度h/cm拉力 F/N绳端移动距离s/cm机械效率11.05
8、 1555.6%21.550.815 32.051.01566.7%42.0101.03066.7%(1)第 1 次实验时,弹簧测力计示数如图所示,为 N。(2)第 2 次实验时滑轮组的机械效率是 。(3)分析 1、2、3 次实验的数据可知,使用同一滑轮组提升重物时,重物受到的重力越 (选填“大”或“小”),滑轮组的机械效率越高;分析 3、4 次实验的数据可知,滑轮组的机械效率与钩码上升的高度 (选填“有 关“或“无关”)。19用图示装置探究“斜面的机械效率”,实验记录如表:实验次数物体种类物重G/N斜面高h/cm沿斜面的拉力F/N斜面长s/cm机械效率/%1木块4151100602小车415
9、100(1)沿斜面拉动物体时,应使其做 运动 (2)根据图中测力计示数,可知第2次实验的机械效率为 %由实验可得初步结论:利用斜面可以省 (选填“力”或“功”);斜面倾斜程度相同时, 越小,机械效率越大(3)第2次实验中,木块所受摩擦力为 N 五、计算题20在美丽乡村建设中,政府为某村购置一批健身器材。工人在往车上搬运装有健身器材的箱子时,用长木板搭了一个3m长的斜面,把120kg的箱子沿斜面匀速推到1m高的车厢上,如图所示。推箱子做的额外功是300J。(g取10N/kg)求:(1)推箱子做的有用功;(2)斜面的机械效率;(3)沿斜面的推力。21建筑工人用如图甲所示的滑轮组匀速提升建材,每次运
10、送量不定,滑轮组的机械效率随物重G的变化图像如图乙所示。忽略绳重、吊篮重及摩擦。求(1)动滑轮的自重;(2)当滑轮组的机械效率为75%时,提升的物重是多少?参考答案12;40;83.3%220;不变31.5;2;0.54C;B5G2F100%;变大620;607D8D9B10D11D12C13D14B15解:如图所示:16解:如图所示:17(1)平衡;右(2)测量力臂的大小;3;左18(1)0.6(2)62.5%(3)大;无关19(1)匀速(2)75;力;摩擦力(3)0.220(1)解:推箱子做的有用功W有=Gh=mgh=120kg10N/kg1m=1200J答:推箱子做的有用功1200J;(
11、2)解:推箱子做的总功W总= W有+W额=1200J+300J=1500J由=W有W总100%得斜面的机械效率=W有W总100%=1200J1500J100%=80%答:斜面的机械效率是80%;(3)解:由W总=Fs得沿斜面的推力F=W总s=1500J3m=500N答:沿斜面的推力为500N。21(1)解:忽略绳重、吊篮重及摩擦,由图像可知,当= 60%,重物G=150N,因为 =W有W总=W有W有+W额=GG+G动=GG+G动所以 60%=150N150N+G动解得G动= 100N。答:动滑轮的自重是100N;(2)解:当= 75%时,滑轮组的机械效率 =GG+G动即75%= GG+100N解得G= 300N。答:当滑轮组的机械效率为75%时,提升的物重是300N。