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1、2022年有关策划方案汇编9篇有关策划方案汇编9篇为了确保事情或工作有效开展，经常须要提前进行细致的方案打算工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。那么制定方案须要留意哪些问题呢？下面是我为大家收集的策划方案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。策划方案 篇11.活动背景：随着社会的发展，瘦身几乎成为每个高校生，尤其是爱美女士热衷的话题！那么，“吃”就成为我们应当关注的焦点！吃什么？怎样吃？从吃动身，关注高校生的健康，关注他们的成长！饮食文化，明白其中的奥妙！2.活动意义：民以食为天，我们要从饮食中学到学问，留意自己的健康！饮食文化节，节日期间，争取让每
2、个在校高校生培育良好的生活习惯，饮食习惯！从饮食做起，注意健康，进一步去关怀他人，关注他人的健康！3.活动时间：3.184.183.183.20前期宣扬，报名3.213.22饮食健康学问竞赛3.253.31主食大pk4.14.6对战蔬菜4.74.15落“汤”鸡4.18奇迹在心中暨颁奖典礼4.活动简介:通过举办饮食健康学问竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解养分，健康！l健康学问大pk：时间：3.21-3.22地点：南苑球场活动细微环节：1）参赛选手7人为一组分好（不分院系、男女），共5组，进行学问问答（题目涉及中西文化细微环节）！2）题目涉及：中国饮食文
3、化，外国饮食细微环节，中国茶文化，西餐的留意事项，饮食禁忌5个模块！3）按序作答：组员按序从题库中按序依次作答！答对加5分，打错不扣分，不加分！4）抢答：在场的参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分，答错扣5分！活动形式：学问问答以按序作答、抢答两种形式进行！无决赛！晋级方式：分数高3个小组晋级（21人），其他俩个小组，愧疚！无权参加下面的环节！奖项设置：淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发奖项l主食大pk时间：3.253.31地点：文化广场活动评委：群众甲乙丙丁活动细微环节：1）21人分南北2大组，进行角逐。各组员独立完成！2）21人一人一套厨具，材料，调味品自备！3）时间1个小时！制作一份
4、主食！时间用光为止！晋级方式：甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据！121号，没位选手每人一个投票箱,进行投票！依据票数，选出前15位，参与下一环节！奖项设置：淘汰者一人一个笔记本，晋级者不颁发奖项l对战蔬菜：时间：4.14.6地点：二田活动细微环节：1）参赛的15为选手报上菜单！2）选手依据菜单买菜，记录下花费！3）30分钟为限。晋级方式：超时者淘汰。色5分香5分味5分选出10人参与下一环节奖项设置：淘汰者一人一个笔记本加水杯，晋级者不颁发奖项l落“汤”鸡时间：4.74.15地点:南苑球场活动细微环节：1）10人，一人一套厨具，调味品自备！2）以鸡为主要材料，制作汤！。3）1个小时为限活动评委：踏入
5、正门的前20位学生晋级方式：选出3人获胜！为冠、亚、季军奖项设置：冠军mp4策划方案 篇2一、 项目概述人体广告在英国、法国、俄罗斯等许多国家早就流行，它只是传播告知信息的一种载体或方式，中国人体广告第一人是一个在苏州打工的外乡人，由于寻求生存时被顾主羞辱人格，生活所迫他突发奇想在头部做广告，他的第一个广告客户是一家生产雨伞的厂家，在头部位置设计广告内容，当时根据指定的街道行走，回头率100%，效果特别好，当这家公司想10万/年薪续签协议时被一家啤酒厂15万/年薪捷足先登，后来有个别省城广告公司成立人体广告代理机构或推广部门，但因为没有系统策划和匹配资源嫁接的创意思路，是人体广告没有被良性推广
6、的真正缘由，市场机会和企业须要的价值实际就在于是否有匹配的元素产生，匹配元素是指企业的行业产品、经济实力、各种定位、创意思路、渠道通路、发展战略、方向规划时尚、欢乐、利益、竞争、资源等等。二、 项目目的重点宣扬企业品牌、产品品牌任选一个，完成市场开发的招商代理工作。三、 项目任务完成品牌战略规划的初期传播告知阶段，为后期品牌培育、品牌维护做充分的打算工作。四、项目运作构思1、目标时间：瞄准定位人群的垃圾时间，休闲时间，可以看到的视觉时间；2、目标地点：高档繁华地带，酒吧一条街，当地市民广场，火车站等人流多的地方。3、新闻事务策划：人体广告的争议，国外的发呈现状，国内的发展趋势，人员的选择标准，
7、4、广告人选择：民工人群、时尚男孩、街舞团队，休闲消遣场所服务生等，5、广告位置：人体头部（利用头发颜色或多少突出广告效果），季节性选择人体背部彩绘，6、网上造势策划：年薪20万聘请男性贫困高校生做人体广告模特，制造争议滚动性新闻事务策划，达到策划执行地区的社会公众听到威尼斯堡马上联想到法国XO，如人们听到博士伦就想到隐型眼镜，预料3-5年打造“威尼斯堡”中国市场品牌。年薪20万聘请男性人体广告模特，评比方法及效果占有率，初期海选20%、初试复试20%、试用平定25%、民意测验5%、锁定10人进入规划处所30%（以上一切纯属于策划造势）。五、项目创意背景20xx年中国策划杂志有关人体头部广告的
8、报道，通过网上及国内外资料了解到人体广告在其他地区不生疏，我国只是没有系统资源嫁接和套餐策划的实施，有关科学分析、匹配定位运用是合理与否关键。调研结果表明有市场、有参加人群、有买家投资，为买单企业量身设计也是资源整合套餐策划重要任务。六、项目可行性依据依据国内外策划专家和资料数据表明，日常生活中人们对生气的事情会告知13个人，对平常的事情会告知3个人，对新颖的事情会告知7个人。关于人体广告的事情专家的预料短暂一年内属于新颖的事情，通过媒体制造社会探讨的新闻话题，会造成持续传播的广告效果。七、项目市场分析本案涉及营销策划学、大营销时代的营销组合、营销策划的原理及原则、国内外营销策划学派的探讨、营
9、销战略战术策划的探讨、市场侵略客户拦截策划探讨等等。与本案关联的市场分析如下：1、广告市场分析广告应用类别：电视、报纸、广播、灯箱、车体、路牌、传单、海报、吊旗、环保箱、电梯液晶、公交移动电视、小区草坪灯箱、时尚杂志、行业杂志、人体彩绘、各种活动、各种大赛、网站首页、停车场、公共通道、报刊亭、企业单页画册等等，他们只是完成传播告知信息的作用。现阶段广告媒风光对目标人群而言，只有大众性媒体与分众性媒体两大类。分众类媒体定位清楚，目标指向明确。大众类媒体覆盖面广，吸引大众眼球，但没有特别记忆性，只有简洁的品牌回想。拉动消费者体验、运用的机会，才会有忠诚客户的机会，这是摆在广告询问、策划询问行业面前
10、的新课题，没有整合资源、持续服务的系统工程服务体系客户不情愿买单，真诚代表不了价值、热忱代替不了利润，只有接受匹配的才智、创意、现实营销才会有人买单。2、中国智业市场分析当今中国的智业市场出现麻竿打狼，两头胆怯。企业拿到策划方案把其当为一棵奇妙的救命稻草，在执行的过程中没有达到预期效果，结果怨天怨地，埋怨策划询问公司是骗子。智业公司认为企业没有执行力度，他们认为一流创意三流执行促成的结果必定是失败，三流的创意一流的执行促成的结果必定是胜利的。总体而言，企业由于资金不能刚好到位、相关专业人员缺失、有剽窃抄袭创意思路的大有人在，没有得到完整策划案是因为承诺的资金没有到位，把断章取义的策划草案草率执
11、行，致使双方两败俱伤。中国智业如何走出诚信瓶颈，首先企业必需具备专业人才，策划询问公司必需打造品牌，避开分期付款导致诚信“缩水”。3、企业求助外脑心理分析企业自身企划部、市场部、营销部不具备宏观战略格局的思索实力，视察和分析市场有行业局限性，对社会综合信息资源缺乏必要的相识和整合实力。系统工程性的策划是单一性的促销活动或定向市场营销活动无法比拟的。所以企业看到一些胜利的案例，都是来自于专业策划询问公司的手笔。为什么有的企业初期求助外脑是真诚的，后来涉及接连付款时考虑过于聪慧，结果导致可悲的后果。主要是双方利益阶段性的戏剧性改变所至。4、消费者对传统广告心理分析过去中国人的思想是统一的，全国人都
12、一个想法（5060年头的人深有感受），后来人们胆子大了十个人有一个想法，再后来一个人有一个想法、现在是一个人有十个想法。过去你穿什么我也穿什么，现在你穿与我一样的我不再穿了，到外地购物是怕当地人有与他同样的东西。有人说一不留意思想落后了、服装落了、观念落后了、饮食习惯落后了，综上所述追求差异化的人越来越多。传统媒体对现代人来说是一种乏累，例如电视广告出现时百分之九十九的人都会马上换台，有一个人没有来得及换那是因为还没有找到遥控器在那里。街头发传单，配套的垃圾口袋摆在那里等待回收，纷繁芜杂地广告形式、电视广告切换不清导致人们把产品、企业、品牌交叉张冠李戴，搞得一塌糊涂。5、品牌辛路历程分析关于企
13、业品牌打造的研讨会、讲座、专家论坛、网上资料、策划工具书等等比人们预想的更多。实际中国企业真的有那么品牌须要打造吗？有的企业还没有摆脱原始积累的创业阶段，中国的大多数企业应当品牌和市场两手抓。做好品牌战略规划同时做好市场营销的细微环节工作，让品牌打造有足够的资金供应。有多少企业老板参与了一次品牌研讨会，就忘了自己的现状，把品牌打造放在第一位，资金快速断链，市场被侵占客户被拦截，结果是竹篮打水一场空。6、中国老品牌消逝分析回顾中国自行车老品牌的辉煌历史，人们还会记得凤凰、永久、红旗、飞鸽、金鹿等，现在他们真的.留在了六、七十年头人们的记忆中了，缘由是缺乏品牌维护意识，后起之秀主要是系统性品牌战略
14、规划，品牌的初期导入、后期的品牌培育和维护都科学地进行。提示企业家留意，人们的记忆总是去旧迎新的。7、创新广告分析人类对广告形式和方法的创新才能总是取之不尽，用之不绝的。无论对企业、对产品、对时代观念讲究一个匹配原则，全部对广告有探讨的专家，他们越来越综合性地考虑多元诉求的结合点，严格分析广告的每个环节所完成的任务和要达到的目的。所以广告策划不但要求有新奇的创意，必需考虑全部可利用的素材及资源，在嫁接执行实施过程中的现实性。8、利益关系设计策划分析依据卖场超市、宾馆酒店等等全部消费流通领域出现的各种打折、赠品、礼券等都是完成吸引消费者的目的。人们常说买的没有卖的精，实际在市场激烈竞争的今日以上
15、手段有时显得苍白无力，满意消费者各种需求的成本是企业测算综合投资的难题，有战略规划的长胜将军只有那些国外的强势品牌，矗立于竞争的市场之林。但是对低值易耗的日常消费用品来说，消费者与经营者还是在蝇头小利上斤斤计较。假如设计一套滚动地利益套餐长期套牢并发展相应的消费群体，还是有创新空间为策划人供应舞台。9、老营销模式疲惫分析经过市场调研了解到从事会议营销的老板们常常感到自己如履薄冰，不知道这种方式还能走多远，看到不断别出心裁地营销方法随之又淡漠消逝，使他们感到始终无法超越现实的客户需求和愿望。广告、询问、策划公司单项专业的服务对中小企业来说不完全适应，套餐服务不是专业公司的业务风格和营利模式，如专
16、业设计、专业培训、专业管理询问、专业发布、专业影视制作、专业活动策划、专业各种文案等等，企业要求帮助他们如何卖产品，专业公司说我们不是销售公司，断裂层出现只有系统套餐策划，设计既策划又销售不行剽窃的方案供企业论证，企业多想找寻到创意和点子仓库、策划方案超市让他们选购，殊不知策划服务对策划师来说就象电影导演，恒久不会有抄袭剽窃的机会，一切构思元素的组合与调整完全是在白纸上描绘蓝图。10、创新营销新时代的瓶颈分析点子时代已经过去，策划已经进入系统化的工程阶段、体系化的跟踪管理，一个系统策划首先考虑到服务的外延价值和持续价值，科学搜集和整理社会上为此系统策划全部可用素材资源。策划与跟踪服务是中国智业
17、特色，国外闻名询问公司只供应策划方案。11、滚动式策划对持续价值、外延价值服务分析许多企业比较理性的提出用什么方法给我卖货，我盈利之后再考虑CIS系统、品牌体系认证等规范策划。假如达到企业现阶段的要求，必需考虑他的产品消费者为什么购买为什么拒绝，我们策划和制造消费者购买的理由，并为消费者购买后能带来什么样的利益。这种利益与什么样的社会现有资源嫁接，嫁接以后，风险和投入滚动到将来无限再生市场和新的需求中去。八、项目适用范围以下行业企业在传播宣扬时可以运用，美食餐饮、旅游度假、宾馆住宿、房屋地产、室内装修、家具洁具、车船摩托、客货运输、电脑系列、软件网络、通讯数码、证卡销售、家用电器、服装鞋帽、日
18、用百货、日杂用品、食品饮料、首饰珠宝、图书期刊、音像制品、文体用品、运动健身、美容休闲、化妆用品、文化消遣、玩具嬉戏、花鸟宠物、艺术保藏、中介服务、求医问药、成人保健、教化培训、出国询问、生活服务、个人理财九、项目运作步骤1、策划方案提出探讨2、找寻有发布权的广告公司3、网上和媒体造势4、聘请人员5、进行专业培训6、形象设计图案7、支配广告人员活动路途和处所，进行严格管理，卖酒有提成；8、进行分步骤聘选活动，A、初期海选；B、初试复试；C、试用平定；D、民意测验；E、经过专家评审锁定10人；F、举荐他人加分（相当于20个亲友拉票）9、有可能的状况下，与电视台策划互动专栏，中国首届人体美体广告模
19、特大赛，仿照“超级女声”，但规模和声势限制在高断区域，市场侵略到那里策划活动做到那里。采纳搭便车、资源互用，报名时告知我们与电影制片人合作帮助选拔演员等资源嫁接；10、民意测验11、总结策划效果，评估经济效益大赛评比步骤及方法1、全国海选（亲友短信拉票）2、初选3、复选4、民意测验5、专家评审6、评比名次报名要求及条件1、年龄1825岁男士2、性特别向型3、职业主要在夜场工作的服务生4、时尚自由男孩5、每天上下班在繁华地带穿行的人6、报名费100元，十、项目投资预算嘉奖方法特等奖一名 100万奖金一等奖5名 20万奖金二等奖10名 10万奖金三等奖20名 1万奖金四等奖50名 0.5万奖金总
20、计 345万十一、项目市场选择例如北京：找寻定位消费人群的行走路途、运行轨迹、生活处所、休闲集中地，如三里屯、王府井大街、东方广场、崇文门商业区、天安门广场、故宫免费院内等等高档场所。十二、项目针对产品或行业的匹配定位美食餐饮、旅游度假、宾馆住宿、房屋地产、室内装修、家具洁具、车船摩托、客货运输、电脑系列、软件网络、通讯数码、证卡销售、家用电器、服装鞋帽、日用百货、日杂用品、食品饮料、首饰珠宝、图书期刊、音像制品、文体用品、运动健身、美容休闲、化妆用品、文化消遣、玩具嬉戏、花鸟宠物、艺术保藏、中介服务、求医问药、成人保健、教化培训、出国询问、生活服务、个人理财、法律顾问等商品销售或服务的机构十
21、三、项目涉及的资源整合与嫁接（略）十四、项目效益评估对产品进入市场初期导入，产品动销促成、品牌价值提升，为消费者创建购买产品的理由等等起到主动的作用。1、完成品牌导入期必要的传播2、同时酒吧内策划促销活动有销售，有提成3、外地游客产生代理商，跟进配套策划并帮助执行4、市场开发到那里策划及人员跟进到那里，当地代理支付出差费用。5、协作地毯式席卷区域市场策划有销售（略），策划方案 篇3教学目标：通过学习日常平安学问，使学生树立平安观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、健康成长。教学过程：一、 谈话引入：同学们生活在华蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的关切、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，日常生
22、活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈日常生活中应留意哪些平安事项：二、教学过程1、 用电平安随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要驾驭一些基本的用电常识。1） 相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。2） 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3） 电器运用完毕后应拔掉电源插头。4） 运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止运用。5) 发觉有人触电要设法刚好关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人。2、 平安运用煤气1) 燃气器具在工作时，人不能长
23、时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2) 运用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。3、 游泳时要留意平安1)、 游泳须要经过体格检查。2)、 要慎重选择游泳场所。3)、 下水前要做打算运动。4)、 饱食或者饥饿时，猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5)、 水下状况不明时，不要跳水。6)、 发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼喊成年人前来相助。 4、 交通平安 老师介绍三则案例：案例一：两个中学生在行走时抛接篮球，球滚到机动车道上，将一辆正常行驶的摩托车绊倒，致使驾驶员脑部严峻受损。 交通法规明确规定，行人
24、在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此，交警部门对这起事故作了责任认定，认定这两个中学生担当全部责任，两人家庭各担当一万多元的医疗费用。案例二：1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡，将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的损害，而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。案例三：有数据显示，1998年全国因交通损害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受伤。这肯定不是个骇人听闻的数字，每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。据悉，北京市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。通过这些故事，我们了解到了什么？谈谈你的感受？行走时怎样留意交通平安：1） 在道路上行走，要走
25、人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3） 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4） 穿越公路时，要遵守交通规则，做到绿灯行，红灯停。5） 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。5、 发生火灾怎么办1）要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2）一旦身受火灾的威逼，千万不要惊惶，要冷静，想方法离开火场。3） 逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体。6、校内平安1）上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特殊是发觉有
26、人摔倒 时，应马上停止上下，快速将摔倒者扶起。2）不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐游戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。3）不在宿舍内点蜡烛看书。人疲乏入睡后，蜡烛简单引燃蚊帐、被褥，引发火灾。4）离开宿舍时,人走熄灯、关闭电源。5）不在宿舍存放易燃易爆物品，如个别同学顺手带回试验用酒精，躲藏在床铺下，如有滴漏，可能引起起火或爆炸。6)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校内，以免对学生造成损害。三、 小结：只要我们到处当心，留意校内平安，驾驭自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的实力，机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急，就能健康欢乐地成长。策划方案 篇4活
27、动背景甘露公益协会暑期支教项目接连启动，为了扩大项目影响，同时招募支教队员，让更多的同学了解并主动地参加支教活动。将原本一片地区，一个学校的影响力扩大到整个大连，甚至更广的地方，把爱带给须要爱心的地方，为公益事业带来更多的能量与活力，带动更多的人参加到公益中，贡献自己的一份力气活动目的1) 通过书信竞赛，宣扬支教活动，提高支教活动的参加度;2）为支教活动选拔肯定的数量的、优秀的人才3）扩大协会的影响力，培育同学们的公益心，让更多的同学关注并主动地参加公益活动活动主题“听我说” 致山区孩子们的一封信书信大赛在山的那边有这样一群孩子们，他们没有我们当下优越的条件，却没有放弃过与生活的斗争；他们没有
28、我们般良好学习的机会，却不曾松开过求知的双手他们未能见过更广袤的天空，却始终渴望着走出大山的那一天，那么，孩子们，请听我说。活动时间时间：4.195.1活动流程（1）活动宣扬（可与支教宣扬统一时间）（2）线上投稿作品统一提交至*（3）组委会评奖（4）颁发奖状与嘉奖活动详细支配1）投稿规定日期内（4.18-5.15）参赛同学将写好的信件打包命名为“学校_学部/学院_年级_姓名_联系方式”发送至*邮箱即可报名参赛。（注：信件中加入个人简介）（2）留意事项：书信竞赛面对全部人，无论是否参与暑期支教。书信竞赛不限格式，留意写信对象是贫困山区儿童（留守儿童居多）严禁抄袭，替名等不诚信行为，如有发觉，三年
29、内不允许参加甘露公益协会任何活动。（3）评奖组委会甘露协会会长、部长、骨干，物理与光电工程学院团委佟西原老师，往届支教地区小学生。（4）评分细则文笔细腻，语言自然流畅，满分5分；针对儿童，内容主动向上，满分5分；杜绝虚假，表达真情实感，满分5分；（5）奖项：三等奖5名：奖状、协会明信片；二等奖3名：奖状、协会明信片、纪念徽章；一等奖2名：奖状、协会明信片、纪念徽章、支教面试第一轮面试资格；特等奖1名：一等奖基础上，增加一次提出公益创意活动的机会，由协会全力帮助组织完成。策划方案 篇5活动名称：纸鸢展翔活动主题：风筝的制作与放飞风筝活动目的：通过活动让学生参加到风筝的制作过程中，熬炼他们动手操作
30、实力和团队合作实力；通过放飞风筝的活动让学生亲近大自然，感受生活，培育学生亲近自然的情操。 活动时间：暂拟定春季某天活动地点：制作过程支配在教室进行；放飞活动支配在地势平坦，人流较少，视野开阔的野外或者公园进行。活动打算：打算分为两个环节。第一环节为制作风筝环节，详细打算为：场地：教室；材料：制作风筝所需的油布纸，彩笔，直尺，剪刀，美工刀，胶水，线等一些制作风筝所必需地材料；平安：急救药箱，负责平安的老师。在实际动手操作制作风筝之前，老师要在班级宣布一些纪律以及平安要求，强调以小组的形式进行制作过程，每个人在各自的小组内有明确的分工，设置小组长，负责本小组的工作支配与管理，以上为第一环节制作风
31、筝的打算工作。其次环节为放飞风筝环节，详细打算有：提前考察场地，天气状况，尽量选择离学校较劲的场地，不过公路最好，支配负责带队平安的老师，支配负责学生平安的医务人员以及相关的药品工具；组织者要多打算一些备用的风筝，以免因不确定因素导致学生风筝损坏而无法放飞风筝的事务，要保证让学生都能参加到放飞风筝的活动中去，不留缺憾。活动形式：以班级组织的形式进行制作和展飞参加人员：学生、老师和负责平安的安保人员以及医护人员活动流程：一、宣扬选择高年级（四年级或五年级）在班级进行宣扬，宣扬风筝的起源以及风筝的历史故事。充分调动学生的主动性，告知学生须要打算什么，须要留意什么。二、组织选择某一天（留意天气状况）
32、，让学生将打算的材料带到学校，在班级以小组的形式制作风筝，这个须要有老师在台上示范指导，台下有专人负责指导以及平安爱护。确保制作过程平安有序，不出平安事故。风筝做好后就要进行放飞的活动过程。假如选择的地点离学校很近，则不须要提前支配坐车环节，假如选择的地点较远，则须要提前联系车辆。（以下以离学校近为案例进行组织分析）在动身前要重点强调纪律，强调平安，暂拟两个班参与活动，每个班带队老师不得少于三人，务必将学生平安带到放飞场地。放飞过程以小组形式进行，五到六人为一小组，跟制作风筝时候的分组相同。通力合作，进行放飞。三、其他本次制作活动过程支配在上午进行，放飞活动支配在下午进行，放飞时间支配一百分钟
33、。由于是两个班参与活动，可以以班级的形式进行竞赛，这样也利于调动学生的主动性以及团队协作实力。应急处理方案：一、制作环节在教室进行制作的时候，要留意学生拿制作工具，（如剪刀，美工刀）玩耍，很简单伤到小学生，所以在打算工具的时候尽量选择平安的制作工具，如有须要，老师可以将须要危急工具制作的材料提前打算好，避开学生发生危急事务，此环节须要有负责平安的老师在场，打算纱布，止血药物等必备的物品。二、放飞环节此环节在场外进行，须要考虑的事情必需周全，（以离学校近的为例）出校门之前务须强调秩序，每个班级（以两个班为例）至少支配三个老师负责带队，带到放飞场地（以某公园为例），分小组支配工作，须要打算预防学生
34、跑动划伤的纱布，消炎药，创口贴，打算由于活动量太大导致学生虚脱的葡萄糖等。附录：（所需人力物力等其他）制作环节：制作风筝所需的油布纸，彩笔，直尺，剪刀，美工刀，胶水，线等一些制作风筝所必需地材料。放飞环节：车辆，药物等。活动预算：500元活动总结本次活动充分考虑到熬炼学生的动手实力，组织实力，团队协作实力，此外，本次活动支配考虑周全，确保学生平安。在本次活动结束时，还可以支配学生写一篇文章或日记形式题材的文章，这也熬炼了学生的思维与写作实力。策划方案 篇6一、 活动目的六月飞絮纷纷乱，剪不断的是莘莘学子在即将离开学校奔赴社会之时，对母校的种种不舍。在这里度过的每一天都是充溢的，或许曾经黯然神伤
35、过，但更多的是那些深埋心底的感谢之情。此时此刻，让我们用手中的相机记录下那些熟识的场景，用笔描绘出那些无法言喻的情感。光影交织，潺潺细语，这都是毕业生们曾经拥有的美妙年华。在毕业生离别之际，为他们献上这最终的礼物，一张张幻灯片记载着最真实的记忆，在脑海中不断回放。放映结束，挥不去的是那些年，我们一同走过的日子。二、 活动主题忆往昔，流年似水 展将来，意气风发三、 竞赛时间20xx年6月2日20xx年6月10日四、 参赛对象*高校全日制本、专科生及探讨生五、 主办单位共青团*委员会六、 承办单位*高校学生会七、 活动流程及日程支配1、 由校学生会制作海报一张，对本次活动进行宣扬;2、 由校学生会
36、主席在主席例会上将本次大赛的相关事宜通知各学院学生会主席，并且交待其通知各个班级;3、 由校学生会新闻部负责召开各学院负责人会议，将活动状况具体向各学院说明，并将工作分发至各学院;4、 参赛者将作品交至所在学院团委学生会，由各学院团委学生会将参赛作品整理后统一送到校生会办公室(*3、评审阶段。*两校区各学院学生会主席进行一轮评审;*两校区校学生会主席团做二轮评审;4、由宣扬部负责以海报形式将竞赛结果公布于校学生会宣扬栏;5、在毕业生沟通会上进行颁奖仪式，同时展出获得一等奖的选手的作品。注：1、 校学生会将负责从全部上交作品中选出部分较为优秀的，并在每周五周末影院中轮番插播(包括获奖作品);2、
37、 由校学生会负责将本次竞赛中的优秀作品刻录成碟，作为礼品赠送给毕业生沟通会嘉宾。八、 作品要求1、 参赛作品需围绕“高校毕业生”这一主题，同时表现高校毕业生在临别之际对母校最难以割舍的情感，运用图文并茂的方式，最终以ppt的形式上交。2、 参赛作品可任选角度拍摄，可从毕业生本人或其经验、学弟学妹等角度设计，各参赛人员或小组自行设计,可以采纳多种技术,多种表现方法，主要表现毕业生在离别之际对母校的依依惜别之情以及全校师生对毕业生的祝愿。3、 参赛作品需主题显明，有自己的风格，时间不得超过6分钟。4、 参赛作品统一上交电子档，并在文件名处标明所在学院、班级、姓名、联系方式。5、 参赛作品统一以pp
38、t格式，在规定时间前(20xx年6月5日17:30前)将作品交到校学生会办公室(*6、 所交作品不得以任何形式抄袭、剽窃他人作品，如有上述行为，一经发觉即取消其参赛资格;若发生法律纠纷，由提交作品的团体或个人自行担当。7、 全部参赛作品一经上交概不退还。主(办)、承办单位对参赛作品拥有展览、宣扬和出版的无偿运用权。九、 奖项设置一等奖(1名) 证书 + 奖金80元或等价值礼品二等奖(2名) 证书 + 奖金50元或等价值礼品三等奖(3名) 证书 + 奖金40元或等价值礼品*高校学生会二xx年五月二十二日策划方案 篇7一、指导思想实施自主招生，要有助于学校科学、合理、有效地选拔人才，有助于促进中学
39、全面实施素养教化，有助于体现考生与我校依法自主双向选择的同等权利为目的，逐步建立和完善与我校办学特色和人才培育目标相适应的多元化选拔录用机制。二、招生原则坚持自主、自律的原则；坚持科学选才、体现特色的原则；坚持公开、公允、公正、择优的原则；坚持学校负责、省教化考试院监督的原则，规范自主招生的各项工作和操作程序。三、组织领导学校建立自主招生领导机构和相应的工作机构，以保证自主招生工作的顺当进行。（一）成立自主招生工作领导小组。由党委书记和校长担当组长，分管校领导和职能部门、有招生专业的分院的负责同志任副组长或成员（组成人员名单见附件）。主要职责是：全面负责自主招生工作，制定招生政策，确定招生安排
40、，制定实施方案，探讨确定招生重大事宜。（二）建立自主招生工作机构。由学校分管招生和教学的领导、相关职能部门、教学分院负责同志组成（组成人员见附件）。主要职责是：依据招生方案和实施细则开展各项工作，制订相关制度（经批准后组织实施），处理各招生环节的日常工作，探讨确定在招生过程中的技术性问题。（三）学校将依据须要，成立自主招生考核专家组，成员由相关分院领导及专家组成。负责制定本专业自主招生考核方式及考核内容，负责对本分院各专业申请者进行综合素养测试，提出测试结果。（四）自主招生监督，实行学校纪检监察部门和省教化考试院双重监督，学校纪检监察处为自主招生的校内监督机构。四、招生规模与生源范围（一）自主
41、招生规模限制在学校年度普高招生安排总数的5%以内。（二）自主招生生源面对浙江省。五、招生工作程序自主招生工作按以下程序进行：（一）申请报名。遵循考生本人自愿的原则，实行网上报名和现场报名两种方式。凡符合我校自主招生申报条件的考生必需仔细填写浙江经济职业技术学院自主招生报名表，并随带学校举荐证明等其他相关材料，在规定时间内，统一到学校（杭州市下沙高教园区东区学正街66号）招生就业处办理报名手续，申请材料不退还。（二）资格审查。学校招生就业处依据申报条件对考生进行报考资格审查，审查合格者参与由学校组织的文化考试和综合素养测试。（三）文化考试和综合素养测试。文化考试以笔试的形式，参照高等学校招生考试
42、大纲的要求命题，依据专业归属类别的招生安排的肯定比例确定参与专业志愿填报和综合素养测试的名单，组织考生参与综合素养测试。（四）录用。依据专业归属类别的考生文化考试结合加分因素和综合素养测试结果，根据录用规则从高分到低分择优录用。如生源不足，则不足部分转到高考统招安排。（五）公示。学校招生就业处负责将经学校自主招生工作领导小组确定的名单，在本校招生网上公示，公示时间为10个工作日。如无异议，报请浙江省教化考试院审查备案，办理入学手续。六、自主招生章程（一）学校概况：（略）（二）招生专业归属类别、专业、科类、安排和学费标准：（三）报考条件：符合当年高考或高职单考单招报考条件，并已办理高考或高职单考
43、单招报名手续，且在校期间无任何违纪处分记录的中学毕业生，符合以下条件者：参照一般高等学校招生体检工作指导看法的相关规定体检合格。空中乘务、表演艺术（汽车营销与模特艺术）专业体检需按空中乘务专业的标准，详见我校空中乘务专业招生简章。在报名资格确认时需供应一般高校招生报名证或单考单招高职报名证。每位考生限报一个专业归属类别。（四）考试与专业志愿填报由学校自主命题和组织考试，分文化考试和综合素养测试两部分：1、文化考试（总分450分）（1）考试内容：语文、数学、英语。（2）考试形式：笔试。2、专业志愿填报按专业归属类别的考生文化考试总分从高分至低分，第一专业归属类别根据招生安排250%比例划定填报专
44、业志愿的分数线，其次专业归属类别根据招生安排300%比例划定填报专业志愿的分数线。3、确定综合素养测试名单允许每位考生填报两个专业，根据专业志愿优先的原则，第一专业归属类别依据该专业招生安排250%的比例从高分到低分确定一专业志愿综合素养测试名单，其次专业归属类别依据该专业招生安排300%的比例从高分到低分确定一专业志愿综合素养测试名单。若一专业志愿不足，则从二专业志愿调剂（从高分到低分）。非调剂考生参与一专业志愿的综合素养测试，经调剂的考生则参与调剂的专业综合素养测试。4、综合素养测试（总分300分）（1）测试内容：考核考生的综合素养和专业学习的适应性。（2）测试形式：面试。（3）测试方式：由学校综合素养考评小组负责实施，考评小组由57位人员组成（设组长1名），根据实施细则制定的选拔测试标准（另文报批）进行考评，并由学校纪检监察部门全程监督。5、考（测）试评分各专业考生的文化课考试各科满分150分，综合素养测试满分300分，总分满分750分。6、加分政策凡在中学段学习期间符合下列条件的，可在文化考试总分的基础上增加3050分。（1）在省级（含）以上部门组织的文艺、体育竞赛中获得个人第5、6名或三等嘉奖的，加30分；个人第3、4名或二等嘉奖的，加40分；个人第1、2名或一等嘉奖的，加50分。（2）在全国性学科竞赛中获得省级赛区三等奖者