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1、1 1 1 1、鉴别动物细胞死活常用的染液是？系统的边界是？又叫？、鉴别动物细胞死活常用的染液是？系统的边界是？又叫？、鉴别动物细胞死活常用的染液是？系统的边界是？又叫？、鉴别动物细胞死活常用的染液是？系统的边界是？又叫？2 2 2 2、细胞膜的三大功能分别是？第、细胞膜的三大功能分别是？第、细胞膜的三大功能分别是？第、细胞膜的三大功能分别是？第1 1 1 1个功能有何作用？第个功能有何作用？第个功能有何作用？第个功能有何作用？第2 2 2 2个功能有哪两个特点？个功能有哪两个特点？个功能有哪两个特点？个功能有哪两个特点？（重点）（重点）（重点）（重点）3 3 3 3、细胞间的协调性不仅依赖于
2、什么？还有赖于？、细胞间的协调性不仅依赖于什么？还有赖于？、细胞间的协调性不仅依赖于什么？还有赖于？、细胞间的协调性不仅依赖于什么？还有赖于？4 4 4 4、细胞间信息交流的三种方式是？注意结合图、细胞间信息交流的三种方式是？注意结合图、细胞间信息交流的三种方式是？注意结合图、细胞间信息交流的三种方式是？注意结合图32323232理解并记忆细节，如：哪种交流方理解并记忆细节，如：哪种交流方理解并记忆细节，如：哪种交流方理解并记忆细节，如：哪种交流方式适用于距离较远无法接触的两个细胞？哪种交流方式不需要受体？哪种交流方式是高式适用于距离较远无法接触的两个细胞？哪种交流方式不需要受体？哪种交流方式
3、是高式适用于距离较远无法接触的两个细胞？哪种交流方式不需要受体？哪种交流方式是高式适用于距离较远无法接触的两个细胞？哪种交流方式不需要受体？哪种交流方式是高等植物特有的？受体的化学本质和作用是？（重点）等植物特有的？受体的化学本质和作用是？（重点）等植物特有的？受体的化学本质和作用是？（重点）等植物特有的？受体的化学本质和作用是？（重点）5 5 5 5、对生物膜成分和结构的探索中的几个重要实验（科学家、实验内容、提出的假说或、对生物膜成分和结构的探索中的几个重要实验（科学家、实验内容、提出的假说或、对生物膜成分和结构的探索中的几个重要实验（科学家、实验内容、提出的假说或、对生物膜成分和结构的探
4、索中的几个重要实验（科学家、实验内容、提出的假说或结论）？该探索过程主要体现了哪种科学方法的作用？罗伯特森提出的结论）？该探索过程主要体现了哪种科学方法的作用？罗伯特森提出的结论）？该探索过程主要体现了哪种科学方法的作用？罗伯特森提出的结论）？该探索过程主要体现了哪种科学方法的作用？罗伯特森提出的“三层结构模型三层结构模型三层结构模型三层结构模型”是哪三层？人鼠细胞融合实验用到了什么技术手段？（是哪三层？人鼠细胞融合实验用到了什么技术手段？（是哪三层？人鼠细胞融合实验用到了什么技术手段？（是哪三层？人鼠细胞融合实验用到了什么技术手段？（次次次次重点）重点）重点）重点）6 6 6 6、磷脂分子的
5、结构特点？、磷脂分子的结构特点？、磷脂分子的结构特点？、磷脂分子的结构特点？7 7 7 7、细胞膜的组成成分有哪些？其中都有哪些脂质？最丰富的是？功能的承担者是？、细胞膜的组成成分有哪些？其中都有哪些脂质？最丰富的是？功能的承担者是？、细胞膜的组成成分有哪些？其中都有哪些脂质？最丰富的是？功能的承担者是？、细胞膜的组成成分有哪些？其中都有哪些脂质？最丰富的是？功能的承担者是？8 8 8 8、流动镶嵌模型、流动镶嵌模型、流动镶嵌模型、流动镶嵌模型由由由由哪两位科学家提出？包括哪三项主要内容？细胞膜的功能特性是什哪两位科学家提出？包括哪三项主要内容？细胞膜的功能特性是什哪两位科学家提出？包括哪三项
6、主要内容？细胞膜的功能特性是什哪两位科学家提出？包括哪三项主要内容？细胞膜的功能特性是什么？结构特点又是？结构特点的具体么？结构特点又是？结构特点的具体么？结构特点又是？结构特点的具体么？结构特点又是？结构特点的具体表现表现表现表现是？能体现细胞膜结构特点的例子有？是？能体现细胞膜结构特点的例子有？是？能体现细胞膜结构特点的例子有？是？能体现细胞膜结构特点的例子有？（重点）（重点）（重点）（重点）9 9 9 9、糖蛋白？糖脂？糖被？糖被的位置和作用分别是？、糖蛋白？糖脂？糖被？糖被的位置和作用分别是？、糖蛋白？糖脂？糖被？糖被的位置和作用分别是？、糖蛋白？糖脂？糖被？糖被的位置和作用分别是？3
7、.2 3.2 细胞器之间的分工合作细胞器之间的分工合作国产大飞机三剑客国产大飞机三剑客运运2020，大型运输机，大型运输机AG600AG600，大型两栖救援机，大型两栖救援机C919C919，大型民用客机，大型民用客机 C919C919C919C919，国产大飞机三剑客之一，是我国具有自主知识产权的大，国产大飞机三剑客之一，是我国具有自主知识产权的大，国产大飞机三剑客之一，是我国具有自主知识产权的大，国产大飞机三剑客之一，是我国具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机，型喷气式民用飞机，型喷气式民用飞机，型喷气式民用飞机，2017201720172017年成功首飞！年成功首飞！年成功首飞！年成功首
8、飞！国产大飞机C919整机分数十个相关模块，共有100多万个零件，其研发和生产是个极其庞大的系统工程。据统计，它的整个研发过程共有22个省、36所高校、200多家企业，合计超过20万人参与！完成一个复杂的系统工程，需要不同部门的分工与合作，完成一个复杂的系统工程，需要不同部门的分工与合作，细胞亦然！细胞亦然！生物大概念之一生物大概念之一 细胞各部分结构既分工又合作，共同执细胞各部分结构既分工又合作，共同执行细胞的各项生命活动。行细胞的各项生命活动。教学目标教学目标1.1.举例说出几种细胞器的功能。举例说出几种细胞器的功能。（重点）（重点）2.2.简述生物膜系统的组成和功能。简述生物膜系统的组成
9、和功能。（重点）（重点）3.3.制作临时装片，用显微镜观察叶绿体和细胞质的流动。制作临时装片，用显微镜观察叶绿体和细胞质的流动。4.4.用系统观分析细胞中部分与整体、结构与功能的统一性。用系统观分析细胞中部分与整体、结构与功能的统一性。细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所是活细胞进行新陈代谢的主要场所细胞器呈溶胶状溶胶状，由水、无机盐、脂类、糖类、氨基酸、核苷酸等,还有很多种酶组成成分：功能：细胞质阅读课本P47正文第一段，明确以下三者的关系=+细胞质基质细胞质中具有一定形态和功能的微结构。匀浆倒入离心管匀浆倒入离心管制备细胞匀浆制备细胞匀浆用离心器离心用离心器离心沉淀中得到细胞器沉淀中得
10、到细胞器分离细胞器的方法分离细胞器的方法差速离心法差速离心法较大颗粒较小颗粒分离细胞器的方法分离细胞器的方法差速离心法差速离心法细胞匀浆细胞匀浆本节重点：书本节重点：书P4849P4849图图3636细胞中主要的细胞中主要的细胞器有？细胞器有？线粒体叶绿体内质网核糖体高尔基体中心体液泡溶酶体3 3minmin自学自学8 8种细胞器的种细胞器的相关知识相关知识自学效果粗测自学效果粗测11（梳理能力）（梳理能力）1、动植物细胞中都有的细胞器：。2、植物细胞特有（和动物比）的细胞器：。3、动物细胞特有（和植物比）的细胞器：。4、动物细胞和低等植物细胞中有的细胞器：。核糖体、内质网、高尔基体、线粒体核
11、糖体、内质网、高尔基体、线粒体核糖体、内质网、高尔基体、线粒体核糖体、内质网、高尔基体、线粒体叶绿体、液泡叶绿体、液泡叶绿体、液泡叶绿体、液泡溶酶体溶酶体溶酶体溶酶体中心体中心体中心体中心体细胞的“动力车间”是？细胞的“消化车间”是？细胞的“养料制造车间”是？细胞的“能量转换站”是？“生产蛋白质的机器”是？“蛋白质加工分类包装的车间”是？自学效果粗测自学效果粗测22（迁移能力）（迁移能力）1 1、生物体的新陈代谢一般都需要酶的催化和能量供应，、生物体的新陈代谢一般都需要酶的催化和能量供应，由此推测：由此推测：代谢越旺盛的细胞中，哪些细胞器越多？代谢越旺盛的细胞中，哪些细胞器越多？2 2、人在运
12、动时需要大量的能量供应，、人在运动时需要大量的能量供应，由此推测：由此推测：运动运动员的肌细胞中哪种细胞器要比缺乏锻炼的人的肌细胞中多？员的肌细胞中哪种细胞器要比缺乏锻炼的人的肌细胞中多？3 3、已知细胞自噬过程中，会分解很多受损或功能退化、已知细胞自噬过程中，会分解很多受损或功能退化的细胞结构，的细胞结构，由此推测：由此推测：该过程和哪种细胞器密切相关？该过程和哪种细胞器密切相关？自学效果粗测自学效果粗测22（识图能力）（识图能力）(1)分布：真核、原核细胞(3)结构：由蛋白质和 RNA 组成；游离核糖体、附着核糖体。(2)功能：合成蛋白质（”生产蛋白质的机器“）无膜；一、细胞器之间的分工：
13、核糖体(4)类型：一、细胞器之间的分工：内质网(1)分布：(3)结构：(2)功能：(4)类型：普遍存在于动物、植物及真菌等真核细胞中单层膜粗面内质网光面内质网和分泌蛋白合成、分泌有关合成脂质一、细胞器之间的分工：高尔基体(1)分布：(2)结构：(3)功能：由单层膜单层膜构成的扁平膜囊扁平膜囊堆叠一起构成，膜囊外有很多膜泡（又叫囊泡囊泡）。普遍存在于动物、植物及真菌等真核细胞中其它功能和动物分泌物的形成有关；和植物新细胞壁的产生有关。高尔基体是唯一一个在动植物细胞中都有而功能不同的细胞器。高尔基体是唯一一个在动植物细胞中都有而功能不同的细胞器。高尔基体是唯一一个在动植物细胞中都有而功能不同的细胞
14、器。高尔基体是唯一一个在动植物细胞中都有而功能不同的细胞器。一、细胞器之间的分工：线粒体(1)分布：(2)结构：(3)功能：普遍存在于动物、植物及真菌等真核细胞中书书P92P92页中间页中间双层膜、嵴含有：核糖体，DNA、RNA、呼吸酶。一、细胞器之间的分工：叶绿体(1)分布：(2)结构：(3)功能：绿色植物特有书书P100P100页中间页中间双层膜、基粒含有：核糖体，DNA、RNA、光合酶、色素。，主要存在于叶肉细胞叶肉细胞中？植物细胞都有叶绿体吗？植物细胞都有叶绿体吗？能进行光合作用的细胞都有叶绿体吗？能进行光合作用的细胞都有叶绿体吗？一、细胞器之间的分工：液泡(1)分布：(2)结构：(3
15、)功能：主要存在于植物、酵母菌等细胞中液泡膜（单层膜）细胞液（色素）液泡中的色素主要是花青素，是植物花、果实颜色的来源一、细胞器之间的分工：中心体(1)分布：(3)功能：(2)结构：动物和低等植物细胞无膜一、细胞器之间的分工：溶酶体(1)分布：(3)功能：(2)结构：主要在动物细胞中单层膜围成的小球体，含有多种水解酶。牛刀一试牛刀一试牛刀二试牛刀二试1 线粒体 A 与动物细胞的有丝分裂有关2 溶酶体 B 进行光合作用的场所3 液泡 C 蛋白质的加工和发送4 核糖体 D 合成蛋白质的场所5 高尔基体 E 为细胞生命活动提供能量6 中心体 F 分解衰老、损伤的细胞器7 内质网 G 蛋白质的合成和加
16、工以及脂质 合成的场所8 叶绿体 H 储存物质，使植物细胞坚挺细胞骨架细胞骨架:1.1.组成结构；组成结构；2.2.作用：作用：一、细胞器之间的分工：细胞骨架二、细胞器之间的协调配合：分泌蛋白的合成和运输蛋白质蛋白质胞内蛋白：分泌蛋白：呼吸酶、光合酶、组蛋白、血血红红蛋白蛋白等消化酶、抗体、蛋白质类激素（胰岛素）、血血浆浆蛋白蛋白等。推测分泌蛋白合成到分泌可能和哪些细胞器有关系？出现在附有核糖体的内质网中出现在高尔基体中 出现在细胞膜内侧运输蛋白质的囊泡及细胞外的分泌物中 实验设计：向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3 3HH标记标记的亮氨酸亮氨酸；观察放射性在细胞中出现的先后顺序。二、细胞器之间的协
17、调配合：分泌蛋白的合成和运输脱水缩合一条肽链盘曲折叠（加工）多条肽链聚集结合（进一步加工）分泌蛋白氨基酸二、细胞器之间的协调配合：分泌蛋白的合成和运输.阅读课本P52最上面两段内容，结合图38，梳理整个过程。细胞外内质网内质网囊泡囊泡高尔基体高尔基体囊泡囊泡细胞膜细胞膜分泌蛋白的合成分泌蛋白的合成、分泌的全过程、分泌的全过程核糖体脱水缩合形成肽链内质网加工、折叠形成一定空间结构的蛋白质，并将其运输到高尔基体高尔基体对蛋白质进行进一步修饰加工、分类和包装，并将其转运到细胞膜细胞膜囊泡与细胞膜融合细胞外转移囊泡囊泡分泌供能线粒体 整个过程需要整个过程需要核糖体、内质网、高尔基体、线核糖体、内质网、
18、高尔基体、线粒体粒体等细胞器参与，等细胞器参与，体现了细胞器之间的协调配合。体现了细胞器之间的协调配合。思考1：与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器包括？在分泌蛋白合成和分泌的过程中，氨基酸依次经过了哪些细胞器？与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞结构包括？分泌蛋白的分泌过程体现了细胞膜的什么功能？又体现了细胞膜的什么特点？二、细胞器之间的协调配合：分泌蛋白的合成和运输内质网的膜面积内质网的膜面积_减少减少综合比较：高尔基体综合比较：高尔基体的膜面积的膜面积_细胞膜的膜面积细胞膜的膜面积_基本不变基本不变增加增加思考3：分泌蛋白合成并分泌过程中内质网、高尔基体、细胞膜的面积发生了什么变化？膜面积时间甲乙
19、丙二、细胞器之间的协调配合：分泌蛋白的合成和运输三、细胞的生物膜系统：回顾总结：细胞中，有膜的细胞结构都有哪些？思考：原核生物和病毒有生物膜系统吗？消化道黏膜属于生物膜系统吗？分泌蛋白合成和分泌过程中，内质网产生的囊泡能够和高尔基体融合的原因是？内质网直接联系直接联系高尔基体细胞膜核膜间接联系间接联系囊泡三、细胞的生物膜系统：各种生物膜在结构上的联系间接联系间接联系囊泡细胞膜枢纽枢纽枢纽枢纽广阔的膜面积为酶提供广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点了大量的附着位点使细胞内部区域化，保证生命使细胞内部区域化，保证生命活动高效、有序地进行活动高效、有序地进行功能功能生物膜生物膜生物膜生物膜系统系统系
20、统系统核膜核膜细胞细胞器膜器膜细胞膜细胞膜功能功能保障细胞内部环境的相对稳定保障细胞内部环境的相对稳定物质运输、物质运输、能量转换能量转换、信息传递信息传递功能功能三、细胞的生物膜系统：作用三、细胞的生物膜系统：应用治疗尿毒症其它：生物膜废水处理技术等思考：上述应用中的人工膜主要模拟了生物膜的哪项特性？实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动1.实验原理：（1）叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形，制片后可以在高倍镜下观察它的形态和分布。（2）活细胞中的细胞质处于不断流动的状态，观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志。2.实验材料：藓类叶（菠菜叶、番薯叶等）；新鲜的黑藻无需染色
21、无需染色需找参照物需找参照物叶片薄而小，仅有叶片薄而小，仅有叶片薄而小，仅有叶片薄而小，仅有一两层一两层一两层一两层叶肉细胞叶肉细胞叶肉细胞叶肉细胞，叶绿体清楚，叶绿体清楚，叶绿体清楚，叶绿体清楚，可取可取可取可取整个叶片直接制片整个叶片直接制片整个叶片直接制片整个叶片直接制片。选用稍带选用稍带叶肉叶肉叶肉叶肉的的下下下下表皮表皮表皮表皮。3.方法步骤：滴取放盖看实验材料用镊子取一片小叶在洁净的载玻片中央滴一滴清水放入载玻片上的清水中盖上盖玻片温度也会影响细胞质的流动藓类黑藻实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动实验注意事项(1)观察叶绿体实验中，要选择叶叶绿绿体体体体积积较较大大，且且细
22、细胞胞内内叶叶绿绿体体数数目目较较少少的材料。(2)两个实验中，临时装片都应随时保持有水状态有水状态，以免影响细胞的活性。(3)观察细胞质流动前，要将黑藻在光照、室温下培养将黑藻在光照、室温下培养，以增强细胞质的流动。(4)两个实验都需高倍镜观察，但都必须遵循显微镜必须遵循显微镜“先低后高先低后高”的使用原则。(5)制作临时装片盖盖盖玻片时，要使使盖盖玻玻片片的的一一侧侧斜斜着着先先接接触触到到载载玻玻片片上上的的液液滴滴，然后缓慢放下，防止产生气泡防止产生气泡。实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动讨论1 叶绿体的形态和分布有利于接受光照，进行光合作用。例如，叶绿体大多呈椭球形，在不同光
23、照条件下会改变方向。在弱弱光光下下，叶绿体以其椭椭球球体体的的正正面面朝向光源，在强强光光下下，叶绿体以其椭椭球球体体的的侧侧面面朝向光源。这使得叶绿体在弱光下能接受较多的光照，在强光下能避免叶绿体被灼伤。又如，叶片细胞的栅栏组织(接近上表皮)中的叶绿体较海绵组织(接近下表皮)中的多，这使得叶片的叶绿体能够接收更多的光照进行光合作用。细胞质是细胞代谢的主要场所。细胞质中含有细胞代谢所需要原料、代谢所需的酶和细胞器等。细胞质的流动，为细胞内物质运输和结构移动创造了条件，从而保障了细胞生命活动的正常进行。讨论2本节知识提纲本节知识提纲 细胞器是什么？分离细胞器的方法是什么？一、细胞器之间的分工合作
24、一、细胞器之间的分工合作 1.1.八种细胞器：分布、结构、类型、功能八种细胞器：分布、结构、类型、功能 2.2.细胞骨架：组成结构、作用细胞骨架：组成结构、作用二、细胞器之间的协调配合（以分泌蛋白为例）二、细胞器之间的协调配合（以分泌蛋白为例）1.1.分泌蛋白的概念及例子：分泌蛋白的概念及例子：2.2.分泌蛋白合成、分泌的整个过程：分泌蛋白合成、分泌的整个过程：三、细胞的生物膜系统三、细胞的生物膜系统 1.1.概念：概念：2.2.结构结构和功能上的联系：和功能上的联系：3.3.作用：作用：4.4.应用。应用。1 1、动植物细胞中都有的细胞器？、动植物细胞中都有的细胞器？2 2、植物细胞特有（和
25、动物比）的细胞器？、植物细胞特有（和动物比）的细胞器？3 3、动物细胞特有（和植物比）的细胞器？、动物细胞特有（和植物比）的细胞器？4 4、动物细胞和低等植物细胞中有的细胞器、动物细胞和低等植物细胞中有的细胞器？5 5、动植物都有但功能不同的细胞器？、动植物都有但功能不同的细胞器？6 6、无膜、无膜、双层膜、单层膜的细胞器分别是？双层膜、单层膜的细胞器分别是？7 7、含有核酸的细胞器？、含有核酸的细胞器？8 8、含有色素的细胞器？、含有色素的细胞器？9 9、和能量转换相关的细胞器？、和能量转换相关的细胞器？完成课后题完成课后题总结归纳总结归纳学习学指P42新知探究（一）相关内容学而时习之种类分
26、布形态结构组分功能双层膜单层膜无 膜线粒体叶绿体内质网高尔基体液 泡溶酶体核糖体中心体植（特例）动动物、低等植物动、植（特例）动、植细胞生物有氧呼吸主要场所（动力车间）嵴、基质光合作用的场所（养料制造车间、能量转换站）基粒(含类囊体)、基质、（粗面）蛋白质加工、合成和（光面）脂质合成的场所蛋白质加工、分类、包装；细胞壁的合成扁平囊和小泡细胞液分解衰老死亡细胞器，杀死病毒病菌（消化车间）多种水解酶蛋白质(肽链)合成的场所附着：胞外或膜蛋白；游离：胞内蛋白附着在内质网游离在细胞质基质参与细胞有丝分裂两个相互垂直的中心粒酶、DNA、RNA、核糖体酶、色素、DNA、RNA、核糖体酶酶色素（花青素）RN
27、A+蛋白质蛋白质组成成熟植物细胞（特例）调节植物细胞内的环境，使植物细胞保持坚挺真核粗面、光面线粒体叶绿体膜结构 功能 分布 增大膜面积的方式 基质中含有 双层膜双层膜有氧呼吸的主要场所有氧呼吸的主要场所有氧呼吸的真核细胞有氧呼吸的真核细胞内膜折叠形成嵴内膜折叠形成嵴酶、酶、DNA、RNA和核糖体和核糖体双层膜双层膜光合作用的场所光合作用的场所绿色植物叶肉细胞、幼茎等绿色植物叶肉细胞、幼茎等类囊体堆叠成基粒类囊体堆叠成基粒酶、光合色素、酶、光合色素、DNA、RNA和核糖体和核糖体线粒体和叶绿体的比较细胞结构中的5个“未必”。(1)有中心体的细胞未必是动物细胞(如低等植物细胞)。(2)植物细胞未必都有叶绿体和大液泡(如根尖细胞)。(3)有细胞壁的细胞未必是植物细胞(如细菌、真菌等)。(4)没有叶绿体的细胞未必不进行光合作用(如蓝细菌)。(5)没有线粒体的细胞未必不进行有氧呼吸(如好氧细菌)。