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1、第六课 终身受益的权利珍惜学习机会 维护受教育权利 受教育是法律赋于我们的基本权利,是我们成长和发展的基础.但是，在现实生活中，由于各种原因，侵犯、影响我们受教育权的行为时有发生。爸爸对小梅说爸爸对小梅说:从明天开始你就不要上学从明天开始你就不要上学了了,你早晚要出嫁你早晚要出嫁,我供你上学是赔钱我供你上学是赔钱。小梅说：小梅说：“我要上学。我要上学。”假如你是小梅,你打算用什么方式维护自己的受教育权?老师找小梅的父亲做工作，她父亲老师找小梅的父亲做工作，她父亲同意她继续上学同意她继续上学。寻求学校老师的帮助寻求当地政府的帮助寻求寻求帮助帮助寻求寻求 帮助帮助家庭家庭社会社会学校学校司法司法说
2、说你的收获 当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式。情景问答 某校周围的庙宇平时香火不断，每到庙会，噪杂不堪，许多学生受其影响，无心读书，甚至有少数学生旷课到寺庙看热闹。假如你是该学校的一名假如你是该学校的一名学生学生,应该怎么办应该怎么办?假如你是该学校的假如你是该学校的校长校长,你应该怎么办你应该怎么办?你知道吗你知道吗?在我国，受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。对于正在接受九年义务教育的八年级学生来说，正确认识自己的受教育权，了解我国法律对公民受教育权的保障作用，有助于提高依法维护自己受教育权的能力，有助于提高履行受教育义务的自觉性。履行受教
3、育义务 八年级学生李华,平时学习不够努力,还经常旷课,每次测验成绩都不及格,老师对其进行耐心细致的教育,他不但不想改正,还决定退学外出打工,并说:受教育是我的权利，我可以享有这个权利，也可以放弃。分析：（1）李华的说法对吗？（2）假如李华是你的同学,你准备怎样劝说他?情景问答 一家工厂来招工一家工厂来招工,小刚的家长未征得儿子小刚小刚的家长未征得儿子小刚的同意的同意,便为儿子签订了应聘书便为儿子签订了应聘书.假如你是小刚假如你是小刚,你怎么办你怎么办?小刚知道后小刚知道后坚决反对坚决反对 小刚拒绝辍学小刚拒绝辍学,对自己对自己.家庭家庭.社会有什么好处社会有什么好处?为了自己的发展为了自己的发
4、展,更为了国家的更为了国家的富强富强.社会的进步社会的进步,我们一定要珍惜我们一定要珍惜受教育的机会受教育的机会,履行受教育的义务履行受教育的义务,为中华民族的腾飞而努力学习为中华民族的腾飞而努力学习.如果如果小刚中途辍学小刚中途辍学,是否合法是否合法?小刚及家长要承担什么责任？小刚及家长要承担什么责任？作为正在接受九年义务教作为正在接受九年义务教 育的学生育的学生,你如何履行受教育的你如何履行受教育的义务？义务？一、认真履行按时入学的义务一、认真履行按时入学的义务;二、认真履行接受规定年限的义务教育的义二、认真履行接受规定年限的义务教育的义务务,不得中途辍学不得中途辍学;三、认真履行遵守法律
5、和学校纪律三、认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师尊敬师长长,努力完成规定的学习任务的义务努力完成规定的学习任务的义务.为了完成规定的学习任务,我们应该养成怎样的学习习惯？1、课前:认真预习,养成良好的学习习惯。2、上课:专心听讲，认真思考，敢于发表自己的见解，积极与老师、同学探究问题。3、课后:认真复习，独立完成作业。假如遇到下列问题假如遇到下列问题,你打算怎么办你打算怎么办?1 1、上课走神儿、上课走神儿,受到老师批评受到老师批评;2 2、做作业时、做作业时,遇到疑难问题遇到疑难问题;3 3、上自己不大喜欢的课、上自己不大喜欢的课;4、考试成绩不理想。、考试成绩不理想。名言警句名言警句黑发不知勤学早黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。白首方悔读书迟。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。于随。少而好学，如日出之阳；壮而好学，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之如日中之光；老而好学，如炳烛之明。明。女孩的一双大眼睛你你能能不不珍珍惜惜学学习习的的机机会会吗吗你能不珍惜学习的机会吗你能不珍惜学习的机会吗?