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1、制定幼儿园规章制度的原则篇一：幼儿园规章制度汇总大全 一、幼儿园管理制度 1、园长岗位职责 2、老师岗位职责 3、保育员岗位职责 4、幼儿园老师职责 5、老师一日常规 6、教职工工作质量考核制度 7、教化评价制度 8、每周例会制度 9、幼儿园教研学习制度 10、档案管理制度 11、幼儿园财务管理制度 12、职工培训制度 13、幼儿园与家长联系制度 14、幼儿园老师值周、值日工作职责 15、幼儿园考勤制度 二、学生管理制度 1、班级工作管理制度 2、幼小连接制度 三、卫生制度 1、幼儿园卫生保健制度 2、晨检制度 3、传染病疫情报告制度 4、卫生消毒及隔离制度 5、 幼儿园儿童健康检查制度 四、
2、平安制度 1、平安制度 2、幼儿人身平安措施 3、幼儿接送制度 4、交通平安制度 5、消防平安制度 6、平安工作责任追究制度 1、 全面负责幼儿园内外各项活动的工作。 2、 负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教化部门及幼儿园的有关方针、政策。 3、 对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并赐予奖罚。 4、 组织领导幼儿园卫生保健，教化教学等工作，加强对幼儿生活管理，保证幼儿生命平安，促进幼儿健康成长。 5、 组织领导幼儿园教化改革，总结幼儿教化、教学阅历，努力提高保教质量，组织政治、业务学习。 6、 做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。 7、 坚
3、持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园舍，不断改善办园条件。 8、 组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系，不断获得幼儿教化的新信息，争取社会各方面对幼儿园的支持和协作。 1、 落实幼儿园工作规程和幼儿园管理条例及全园工作安排，结合本班幼儿特点和特性差异，制定教化教学工作安排，合理支配幼儿生活并组织实施。 2、 主动参与政治、业务学习及保教语训科研活动，摸索教化幼儿规律，探究教化方法，提高保教质量。 3、 指导并协作保育员做好本班的卫生保健工作，给幼儿创设良好的环境。 4、 按时完成保教安排、教养笔记、效果及阅历，分析视察幼儿的身心发展规律并做好记录。 5、 定期
4、或不定期的向教研组长汇报工作，接受其检查和指导。 6、 保证幼儿的生命平安，杜绝任何危害幼儿生命平安的事故发生。 7、 与家长保持常常联系，通过各种方式与家长亲密协作，共同完成保育和教养任务，使幼儿健康成长。 幼儿园幼儿接送制度 1、每天晨接和晚送老师应微笑对待每一位幼儿。 2、早晨8:30分前要求家长陪伴幼儿送到班主任手中。 3、家长不能随意叫其它人来接幼儿，如有要事可事先把来接幼儿的人带来与班主任相识，并说清事情刚好间。 4、幼儿如有要事不来幼儿园，需事先向班主任请假。 5、幼儿连续三天不来园，老师须主动打电话与家长联系，了解缘由，应状况进行家访。 6、下午4:00以前家长不准进园接幼儿（
5、特别状况除外）。 放学后老师应等全部幼儿离园后放可下班。 篇二：幼儿园各种规章制度 一、幼儿园管理制度 1、园长岗位职责 2、老师岗位职责 3、保育员岗位职责 4、幼儿园老师职责 5、老师一日常规 6、教职工工作质量考核制度 7、教化评价制度 8、每周例会制度 9、幼儿园教研学习制度 10、档案管理制度 11、幼儿园财务管理制度 12、职工培训制度 13、幼儿园与家长联系制度 14、幼儿园老师值周、值日工作职责 15、幼儿园考勤制度 二、学生管理制度 1、班级工作管理制度 2、幼小连接制度 三、卫生制度 1、幼儿园卫生保健制度 2、晨检制度 3、传染病疫情报告制度 4、卫生消毒及隔离制度 5、
6、 幼儿园儿童健康检查制度 四、平安制度 1、平安制度 2、幼儿人身平安措施 3、幼儿接送制度 4、交通平安制度 5、消防平安制度 6、平安工作责任追究制度 1、 全面负责幼儿园内外各项活动的工作。 2、 负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教化部门及幼儿园的有关方针、政策。 3、 对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并赐予奖罚。 4、 组织领导幼儿园卫生保健，教化教学等工作，加强对幼儿生活管理，保证幼儿生命平安，促进幼儿健康成长。 5、 组织领导幼儿园教化改革，总结幼儿教化、教学阅历，努力提高保教质量，组织政治、业务学习。 6、 做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼
7、儿园各种岗位责任制。 7、 坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园舍，不断改善办园条件。 8、 组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系，不断获得幼儿教化的新信息，争 取社会各方面对幼儿园的支持和协作。 1、 落实幼儿园工作规程和幼儿园管理条例及全园工作安排，结合本班幼儿特点和特性差异，制定教化教学工作安排，合理支配幼儿生活并组织实施。 2、 主动参与政治、业务学习及保教语训科研活动，摸索教化幼儿规律，探究教化方法，提高保教质量。 3、 指导并协作保育员做好本班的卫生保健工作，给幼儿创设良好的环境。 4、 按时完成保教安排、教养笔记、效果及阅历，分析视察幼儿的身心
8、发展规律并做好记录。 5、 定期或不定期的向教研组长汇报工作，接受其检查和指导。 6、 保证幼儿的生命平安，杜绝任何危害幼儿生命平安的事故发生。 7、 与家长保持常常联系，通过各种方式与家长亲密协作，共同完成保育和教养任务，使幼儿健康成长。 幼儿园幼儿接送制度 1、每天晨接和晚送老师应微笑对待每一位幼儿。 2、早晨8:30分前要求家长陪伴幼儿送到班主任手中。 3、家长不能随意叫其它人来接幼儿，如有要事可事先把来接幼儿的人带来与班主任相识，并说清事情刚好间。 4、幼儿如有要事不来幼儿园，需事先向班主任请假。 5、幼儿连续三天不来园，老师须主动打电话与家长联系，了解缘由，应状况进行家访。 6、下午
9、4:00以前家长不准进园接幼儿（特别状况除外）。 放学后老师应等全部幼儿离园后放可下班。篇二：幼儿园各项管理制度 幼儿园各项规章制度 一、园长工作职责 1、仔细贯彻执行党的教化方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行幼儿园工作规程、幼儿园纲要、托儿所、幼儿园卫生保健制度）。主持幼儿园日常工作，团结全园教职工努力完成幼儿园的教化任务。 2、负责支配幼儿园人事，抓好思想政治工作和精神文明建设，形成良好的园风，努力建设一支优秀的教职工队伍。 3、坚持勤俭办园的方针，管理好全园财务工作，合理支配经费开支，主动加强设施建设，改善办园条件。 4、订本园的各项制度和工作安排，组织和领导全园的保教工作，并加
10、强落实、检查、总结，不断改革创新，办出水平，办出特色。 5、定期召开园务会、全园老师职工会议，协调各部门关系，发扬民主，集思广益，发觉问题即时解决，切实帮助改进工作。 6、主动支持工会、共青团等群众组织开展工作，关切师生员工的工作、学习、生活和健康，逐步改善教职工的生活，创设良好的工作、学习环境。 7、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建修理等工作，努力改善办园条件。 8、提高老师政治业务水平，组织好全园的教研活动并抓好各教研小组的教研活动。 9、拟定并组织实施全园教化工作安排和业务学习安排，指导各班级制定工作安排，指导帮助老师进行活动主题的制定和实施。 11、管理幼儿园日常教学工作，常
11、常性与老师开展沟通活动。深化班级，摸清教化现状，指导教研活动，组织公开教学，不断提高老师群体的教学水平和教化实力。 12、抓好园内教科研工作，组织好全园性的教学观摩活动，抓好青年老师的培训工作。开展好家长工作，办好家长学校。 13、管理好教化教学资料及教学功能室的工作和教材教具的添置工作。 14、优质高效地完成教化局下达的教研任务，做好对外公开教学和外出参观教学探讨活动的支配。 15、领导幼儿园日常教化活动，坚持常常性进班听课、看活动，协调好幼儿园一日活动的各个环节。 二、幼儿园平安制度 1、各岗位工作人员要树立平安意识，加强工作责任心，依据幼儿一日生活常规，细心照看幼儿，时时到处把爱护幼儿的
12、生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。 2、各活动室的布置均要考虑幼儿的平安，危急物品及消毒洗涤用品要远离幼儿，电源插座要高出地面1.7米以上。主班老师要每天检查平安设施，刚好解除担心全因素。 3、每天老师做好平安检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触，录音机、投影器等运用完毕要马上切断电源，以免发生意外事故。严格每日晨检、午检，确保幼儿不携带利器等易损害幼儿的物品；幼儿自带的药品要由主班老师管理，并按家长的要求给幼儿服用。 4、严把幼儿离园关，不将幼儿交给生疏人，防止坏人冒领幼儿。 5、户外活动时，要有秩序地组织幼儿进出教室门口，防止幼儿因拥挤或其它缘由摔伤。 6、食品、开水要适当降温后方可
13、端给幼儿。员工在打开水、端热饭时要避开幼儿，保温桶要有爱护措施。预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管，预防幼儿丢失等。 7、各种器材要定期检查，确保平安运用。 8、要实行防范措施，不得让幼儿进入食堂、锅炉房等担心全地方。 9、禁止包括本园员工在内的任何人在园内骑自行车、摩托车。 10、各位老师要看好门户，下班前关好门窗、电源、水源、火源，爱护幼儿平安，做好防盗、防火等工作。 三、考勤制度 1、全体老师都要按时上班签到，主班老师要提前五分钟上岗签到，不签到者按迟到处理。 2、全体老师都不得早退，主班老师要等幼儿全部被家长接走后方可离岗。 3、请病假、事假需经领导批准。上
14、午9时前不请假者计旷工半天，下午3时前不请假者计旷工一天。 4、未经领导批准，集体活动未结束提前退出者计早退，活动刚起先即自行退出者计旷工。 5、工作时间不得随意外出，因工外出必需向领导请示，否则计旷工。 6、连续休假、请假，连续计算，不除周六、日。 7、婚、丧、产假按国家有关规定执行，超过者须经领导批准。 8、因工作须要支配加班而无故不到者，按旷工计算。 四、值班、交接班制度： 1老师要严格根据幼儿园制定的幼儿作息时间有目的、有安排的组织各项活动，并按幼儿园一日生活常规的内容去要求幼儿。 2老师带班时间一般不接待亲友，不接电话，值班老师不能离开幼儿，班级发生的事故应由当班老师负责处理，并刚好
15、向领导汇报。 3上下班老师和保育员，下班时肯定要做好交接班工作才可离开，老师或保育员交接班时必需交待清晰下列状况：(1)幼儿健康状况(打针、吃药、精神状况及特别问题)。有状况向接班老师交代清晰，经接班老师核对，方能离开 4接班老师要求做到：准时接班，核对人数，不擅自离岗，管理好幼儿，留意幼儿平安，防止丢失等事故的发生，对生疏人来领，要提高警惕，具体询问，慎防发生冒领，坚持到最终一名幼儿领完方能下班。 五，幼儿园接送管理制度 为了规范幼儿管理，爱护幼儿平安，增加家园双方对接环节的防范意识，探讨确定幼儿园接送实行幼儿接送制度，以班为单位管理，请幼儿老师及家长遵照执行，特制定如下制度： 1、幼儿园与
16、家长签订接送平安责任书。 2 、幼儿接送实行人接送将幼儿送入幼儿老师手中，不准让幼儿自己来园。离园时，家长接在老师手中。接幼儿。 3、为便利家长的接送，家长可选择2-3名指定接送人接送幼儿，不准15岁以下的儿童接幼儿。 4、家长有事需非指定人来接孩子，肯定要和本班老师交代清晰或提前电话联系。老师在遇到非指定人来接幼儿时，必需询问清晰，问孩子是否相识，相识可接走幼儿，不得把孩子交给幼儿不相识的人。假如不履行以上手续，一律不准放人。 5、老师遇到不熟识的亲戚或离异父母来接幼儿，带班老师应电话通知幼儿父母，得到允许后方可放人。 6、带班老师若遇到家长对接送制度有异议，要耐性说明，坚持原则。 幼儿园要
17、求各班高度重视幼儿园接送制度，召开好家长会，签订好平安责任书，宣扬好接送幼儿的目的和意义，让幼儿家长支持协作幼儿园的工作。篇三：幼儿园各项规章制度大全 园长岗位职责 一、园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。 二、仔细学习党的教化方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻幼儿园工作条例和幼儿园工作规程。 三、主持制定全园工作安排和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协-调敏捷、反馈刚好的科学管理机制。定期召开园务会，深化第一线检查各项工作实施状况。 四、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 五、全面了解教化、教研、卫生保健及
18、膳食管理状况，并依据实际状况刚好调整，尽量削减工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，敬重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 六、全面驾驭教职员工的思想动态，开展常常性的政治和业务学习，提高修养。关切教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增加向心力，提高凝合力。 七、定期召开家长会，展示教化成果，宣扬家教方法，听取家长看法，提高办园质量。 八、刚好了解国内外幼儿教化动态，探讨幼儿教化新成果，关注幼儿教化发展的新动向。班主任岗位职责 一、严格遵守学校老师行为规范和各项规章制度。 二、全面负责本班教化和保育工作，依据幼儿园工作规程提出的要求，结合本班实际，制
19、定教化工作安排（包括视察、分析、记录幼儿发展状况），并仔细执行。 三、对幼儿看法要亲善和亲，做到耐性、关切、细心、热心，与本班老师、保育员团结协作，搞好所在班级教化、卫生、保健及生活护理等工作。 四、仔细执行幼儿的作息制度，仔细支配好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。 五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班老师和保育员共同搞好班内的工作。 六、坚持正面教化原则，敬重幼儿，主动启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 七、努力钻研业务，主动参与教研活动及业务学习。主动创编教材，制作教具，不断提高自身素养及水平。 八、坚持做好交接班工作，一般状况口头交接，重大状
20、况要作书面交接。家长特别要求、 患儿药品、物品要登记交接。 九、做好家长工作，向家长宣扬正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教化内容，以便家长心中有数，主动协作。 十、仔细填写“家园联系手册”，常常与家长保持联系，刚好交换看法。 老师岗位职责 一、严格遵守学校老师行为规范和各项规章制度。 二、全面负责本班教化工作，结合本班实际与班主任共同订好教化工作安排（包括学期、月、周、日安排）。 三、仔细执行作息制度，坚持户外活动和体育熬炼及自由活动、做到动静交替。贯彻保教结合的原-则，悉心照看好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。留意幼儿身体冷暖，刚好增减衣服，留意培育幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心开
21、心，心情稳定。 四、对幼儿看法要亲善可亲，细心视察幼儿，有安排有目的地选择教化内容，运用多种教化形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。 五、努力钻研业务，主动参与教研科研活动及业务学习，仔细开展各类嬉戏活动，制作教玩具并创设教化环境。仔细学好每周教化小结。一学期写出一至两篇质量较高的阅历总结。 六、做好家长工作，仔细填写“家园联系手册”。发觉幼儿问题要刚好与班主任、保育员协作，刚好通知家长，取得家长的协作教化。 七、留意幼儿平安，加强幼儿自我爱护意识教化。做好 交接工作，填写交接班记录。 八、依据天气改变，刚好为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡察，留意订正幼儿的不良睡姿，刚好解尿、抹汗和盖被。
22、篇三：幼儿园规章制度 蒙 特 梭 利 一百零一 家 湖 幼 儿 园 规 章 制 度 第一章 总 则： 1、本规章制度是全体员工的指导规范和行为准则。 2、本规章制度本着合理、合法的原则制定。 3、本规章制度自2022年2月1日起实施生效。 4、本规章制度及幼儿园其他的任何规定均作为劳动合同的附件具有同等法律效力。 其次章 制度大纲： 为加强幼儿园的规范化管理，完善各项工作制度，提高经济效益，依据国家有关法律、法规及本单位特点，制订本单位管理制度大纲： 一、幼儿园全体员工必需遵守单位的各项规章制度和确定，对任何违反幼儿园各项规章制度的行为，都要予以追究。 二、幼儿园提倡树立“一盘棋”思想，禁止任
23、何部门、个人做有损幼儿园利益、形象、声誉或破坏幼儿园发展的事情。 三、幼儿园努力发挥全体员工的主动性、创建性并努力提高全体员工的整体素养和水平，造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精、服务优的员工队伍。 四、本单位激励员工主动参加幼儿园的决策和管理，激励员工发挥才智，提出合理化建议。 五、幼儿园为员工供应收入和福利保证，并为员工供应同等的竞争环境和晋升机会。 六、幼儿园提倡求真务实的工作作风、提高工作效率，提倡勤谨节约，提倡员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创建精神，增加团体的凝合力和向心力。 七、幼儿园所拥有教具、器材、礼品等均属于单位的公共财产，全部员工都要疼惜，任何人不得擅自将其
24、用于谋私利或私自借出，如遇特别状况的确须要借出，须要部门主管和运营负责人签字同意后方可借出，并严格执行借用登记手续。 八、幼儿园提倡求真务实的工作作风，严禁向客户做出过度承诺和越权承诺，任何未兑现的承诺本单位将追究当事人的责任。 九、各部门要将日常工作任务、工作目标合理、逐项的分解细化到详细工作人员，探讨制定详细岗位职责和目标。每个员工要尽职尽责，工作中出现差错，视严峻程度及给幼儿园带来影响和损失，赐予罚款，同一错误再次出现，要加重惩罚。 第三章 细则： 一、 入职须知： 1、 新员工聘用设有三个月的试用期，假如试用期内员工的工作表现不能令上司满足，被证明不符合录用条件的，幼儿园可以在试用期内终止聘用，或将试用期延长，以作进一步视察，但延长期最多不超过三个月。在试用期内，员工及幼儿园任何一方都可 以通知对方，终止聘用关系。对于试用期工作表现突出或对单位有突出贡献者，经园长提议运营第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页