【高中生物】2023-2024学年苏教版选择性必修二生态系统的结构 课件.pptx

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1、第第1节生态系统的结构节生态系统的结构目目标标素素养养1.用系统的观点对不同生态系统的组成成分及其功能进行分用系统的观点对不同生态系统的组成成分及其功能进行分析析,形成结构与功能观形成结构与功能观,认识生态系统的统一性和整体性。认识生态系统的统一性和整体性。2.通过构建生态系统组成成分之间的关系模型通过构建生态系统组成成分之间的关系模型,培养运用模型培养运用模型分析问题的能力分析问题的能力;通过分析食物链通过分析食物链(网网)中各营养级生物的数量中各营养级生物的数量变动情况变动情况,归纳概括食物网的复杂程度与生态系统稳定性的归纳概括食物网的复杂程度与生态系统稳定性的关系关系,培养运用逻辑思维分

2、析问题的能力。培养运用逻辑思维分析问题的能力。知知识识概概览览一、生态系统的范围一、生态系统的范围1.概念概念在一定空间内在一定空间内,由由生物群落生物群落与它的与它的非生物环境非生物环境相互相互作用而形成的统一整体。作用而形成的统一整体。2.范围范围生态系统的空间范围有大有小。生态系统的空间范围有大有小。生物圈生物圈是地球上最大是地球上最大的生态系统的生态系统,它是地球上的它是地球上的全部生物全部生物及其及其非生物环境非生物环境的总和。的总和。3.类型类型微微训练1下列组合中下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一依次属于种群、群落、生态系统的一组是组是()香山公园中的全部植物香山公园中

3、的全部植物一块棉田中的所有幼年棉蚜一块棉田中的所有幼年棉蚜以及有翅和无翅的成熟棉蚜以及有翅和无翅的成熟棉蚜一块农田中的所有小麦、小一块农田中的所有小麦、小黑麦及其非生物环境黑麦及其非生物环境一片原始森林中的全部动物和绿色一片原始森林中的全部动物和绿色植物植物昆明湖中的全部生物昆明湖中的全部生物密云水库中的全部生物及密云水库中的全部生物及其非生物环境其非生物环境A.B.C.D.答案答案:B解析解析:种群是一定空间内同种生物所有个体形成的集合。群种群是一定空间内同种生物所有个体形成的集合。群落是在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合。生落是在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合。生态系

4、统是在一定空间内态系统是在一定空间内,由生物群落与它的非生物环境相互由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体。一块棉田中的所有幼年棉蚜以及有作用而形成的统一整体。一块棉田中的所有幼年棉蚜以及有翅和无翅的成熟棉蚜构成一个种群。昆明湖中的全部生物属翅和无翅的成熟棉蚜构成一个种群。昆明湖中的全部生物属于一个群落。密云水库中的全部生物及其非生物环境构成一于一个群落。密云水库中的全部生物及其非生物环境构成一个生态系统。个生态系统。二、生态系统具有一定的结构二、生态系统具有一定的结构1.组成成分组成成分(连线连线)微思考微思考1生产者都是绿色植物生产者都是绿色植物,分解者都是细菌分解者都是细菌,

5、这种说法对这种说法对吗吗?举例说明。举例说明。提示提示:不对不对,土壤中的硝化细菌是化能自养微生物土壤中的硝化细菌是化能自养微生物,属于生产属于生产者者;秃鹫以动物尸体和腐肉为食秃鹫以动物尸体和腐肉为食,属于分解者。属于分解者。微解微解读生态系统的各组成成分紧密联系生态系统的各组成成分紧密联系,密不可分密不可分,其中生其中生产者和分解者是联系生物群落与非生物环境的两大产者和分解者是联系生物群落与非生物环境的两大“桥梁桥梁”。2.营养结构营养结构(食物链和食物网食物链和食物网)(1)食物链。食物链。概念概念:生态系统中各生物之间由于生态系统中各生物之间由于食物关系食物关系而形成的一种而形成的一种

6、联系。联系。特点特点:生产者生产者属于第一营养级属于第一营养级,消费者所处营养级因食物关消费者所处营养级因食物关系不同而不固定。系不同而不固定。实例。实例。某食物链上的营养级某食物链上的营养级微点微点拨1营养级别和消费者级并不一致营养级别和消费者级并不一致,营养级营养级=消费者级消费者级别别+1,如次级消费者是第三营养级。如次级消费者是第三营养级。(2)食物网食物网概念概念:食物链彼此食物链彼此相互交错相互交错连接成的复杂连接成的复杂营养关系营养关系,就是食物网。就是食物网。形成的原因形成的原因:a.一种绿色植物可能是一种绿色植物可能是多种多种植食性动物的食物。植食性动物的食物。b.一种植食性

7、动物既可能吃一种植食性动物既可能吃多种多种植物植物,也可能被也可能被多种多种肉食性动物所食。肉食性动物所食。意义。意义。a.生态系统保持生态系统保持相对稳定相对稳定的重要条件的重要条件,一般认为一般认为,食物网食物网越复越复杂杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就生态系统抵抗外界干扰的能力就越强越强。b.食物链和食物网是生态系统的食物链和食物网是生态系统的营养结构营养结构,生态系统的生态系统的物质循物质循环环和和能量流动能量流动就是沿着这种渠道进行的。就是沿着这种渠道进行的。微思考微思考2食物网中的生物与非生物环境共同构成一个生态系食物网中的生物与非生物环境共同构成一个生态系统统,这种说法对吗这种说

8、法对吗?提示提示:不对不对,生态系统是由生物群落及其非生物环境共同组成生态系统是由生物群落及其非生物环境共同组成的的,而食物网中的生物只包括生产者和消费者而食物网中的生物只包括生产者和消费者,不包括分解者。不包括分解者。微点微点拨2食物链食物链(网网)中某一营养级的生物包括处于该营养级中某一营养级的生物包括处于该营养级的所有生物的所有生物,既不是某个个体既不是某个个体,也不是某个种群。也不是某个种群。微判断微判断1.食物网中两种生物之间只有一种种间关系。食物网中两种生物之间只有一种种间关系。()2.在一条食物链中在一条食物链中,生产者为第一营养级生产者为第一营养级,消费者所处营养级消费者所处营

9、养级不固定。不固定。()3.食物链中只有生产者和消费者食物链中只有生产者和消费者,无分解者。无分解者。()4.同一生物在不同食物链中所占的营养级可能不同。同一生物在不同食物链中所占的营养级可能不同。()5.“螳螂捕蝉螳螂捕蝉,黄雀在后黄雀在后”这条食物链中这条食物链中,螳螂是第二营养级。螳螂是第二营养级。()微微训练21.生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者及非生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统组成成分的叙述生物的物质和能量。下列关于生态系统组成成分的叙述,正正确的是确的是()A.动物都属于消费者动物都属于消费者,其中植食性动物属于第二营

10、养级其中植食性动物属于第二营养级B.细菌都属于分解者细菌都属于分解者,其异化作用类型主要是需氧型和厌氧其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型型C.生产者生产者属于自养生物属于自养生物,是生态系统的基石是生态系统的基石D.一种生物只能处于生态系统中的某一特定营养级一种生物只能处于生态系统中的某一特定营养级答案答案:C解析解析:有些动物属于分解者有些动物属于分解者,如蚯蚓如蚯蚓,A项错误。有些细菌属项错误。有些细菌属于生产者于生产者,如硝化细菌如硝化细菌,B项错误。生产者都是自养生物项错误。生产者都是自养生物,是生是生态系统的基石态系统的基石,C项正确。在食物网中项正确。在食物网中,一种生物可以处于多

11、一种生物可以处于多个营养级个营养级,D项错误。项错误。2.下图为某草原生态系统中某食物网示意图。据图分析下图为某草原生态系统中某食物网示意图。据图分析,下下列说法错误的是列说法错误的是()A.图中所有生物构成一个生物群落图中所有生物构成一个生物群落B.图中食物网共有图中食物网共有4条食物链条食物链C.蛇处于不同营养级蛇处于不同营养级D.青蛙和蜘蛛青蛙和蜘蛛之间之间不只是捕食关系不只是捕食关系答案答案:A解析解析:生物群落指在相同时间聚集在一定地域中各种生物种生物群落指在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合群的集合,而题图中食物而题图中食物网网只包括部分生产者和消费者。题只包括部分生产者和

12、消费者。题图所示食物网中共有图所示食物网中共有4条食物链。蛇在题图所示食物网中处条食物链。蛇在题图所示食物网中处于第四、五营养级。青蛙和蜘蛛存在捕食和种间竞争的关系。于第四、五营养级。青蛙和蜘蛛存在捕食和种间竞争的关系。一一生态系统的组成成分生态系统的组成成分问题探究“鲸落鲸落”即鲸的尸体沉入海底即鲸的尸体沉入海底,是深海生态系统的一部分。深是深海生态系统的一部分。深海缺乏阳光海缺乏阳光,是低温、黑暗、高压的环境。鲸尸体为深海动是低温、黑暗、高压的环境。鲸尸体为深海动物和微生物提供营养物质物和微生物提供营养物质,一些细菌的分解作用产生硫化氢一些细菌的分解作用产生硫化氢,另一些细菌再氧化这些硫化

13、氢得到能量另一些细菌再氧化这些硫化氢得到能量,合成有机物。一具合成有机物。一具大型鲸尸体可以维持多种生物生存上百年。大型鲸尸体可以维持多种生物生存上百年。1.将营养物质分解产生硫化氢的细菌属于该生态系统的哪种将营养物质分解产生硫化氢的细菌属于该生态系统的哪种成分成分?提示提示:分解者。分解者。2.氧化硫化氢获得能量的细菌属于该生态系统的哪种成分氧化硫化氢获得能量的细菌属于该生态系统的哪种成分?提示提示:生产者。生产者。3.“鲸落鲸落”深海生态系统所需要的能量有哪些深海生态系统所需要的能量有哪些?提示提示:鲸尸体提供的能量和细菌氧化硫化氢获得的能量。鲸尸体提供的能量和细菌氧化硫化氢获得的能量。4

14、.在陆地生态系统中消费者是否都是动物在陆地生态系统中消费者是否都是动物?举例说明。举例说明。提示提示:否。如菟丝子和营寄生生活的细菌也是消费者。否。如菟丝子和营寄生生活的细菌也是消费者。归纳总结1.生态系统四种组成成分的比较生态系统四种组成成分的比较比较项目比较项目组成内容组成内容作用作用代谢类型代谢类型非生物非生物的物质的物质和能量和能量光、热、水、光、热、水、空气、无机盐空气、无机盐等等为生物提供物质和能量为生物提供物质和能量,是是生物群落赖以生存和发展生物群落赖以生存和发展的基础的基础生产者生产者自养生物自养生物,主要主要是绿色植物是绿色植物通过光合作用通过光合作用,将太阳能固将太阳能固

15、定在它们所制造的有机物定在它们所制造的有机物中。太阳能转化成化学能中。太阳能转化成化学能,从而可以被生物利用从而可以被生物利用自养型自养型比较项目比较项目组成内容组成内容作用作用代谢类型代谢类型消费者消费者动物动物,包括植食性包括植食性动物、肉食性动动物、肉食性动物、杂食性动物物、杂食性动物和寄生动物等和寄生动物等能够加快生态系统的物能够加快生态系统的物质循环质循环,对于植物的传粉对于植物的传粉和种子的传播等具有重和种子的传播等具有重要作用要作用异养型异养型分解者分解者主要是细菌和真主要是细菌和真菌菌能将动植物遗体和动物能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物的排遗物分解成无机物异养型异养型2

16、.生态系统各组成成分的相互关系生态系统各组成成分的相互关系(1)非生物的物质和能量是生态系统中生物群落的物质和能非生物的物质和能量是生态系统中生物群落的物质和能量的最终来源。量的最终来源。(2)生产者是生态系统中唯一能把非生物的物质和能量转变生产者是生态系统中唯一能把非生物的物质和能量转变成生物体内的物质和能量成生物体内的物质和能量(有机物及其储存的化学能有机物及其储存的化学能)的成分的成分,因此因此,生产者可以说是生态系统的基石。生产者可以说是生态系统的基石。(3)消费者是生态系统最活跃的成分。消费者能够加快生态消费者是生态系统最活跃的成分。消费者能够加快生态系统的物质循环。系统的物质循环。

17、(4)分解者是生态系统物质循环的关键环节。如果一个生态分解者是生态系统物质循环的关键环节。如果一个生态系统中没有分解者系统中没有分解者,生态系统的物质循环就会受阻生态系统的物质循环就会受阻,生态系统生态系统就会崩溃。就会崩溃。典例剖析典例剖析【例例1】下图为某生态系统的各组成成分关系简图下图为某生态系统的各组成成分关系简图。下列下列叙述错误的是叙述错误的是()A.甲是生产者甲是生产者,它是生态系统的基石它是生态系统的基石B.乙是消费者乙是消费者,包括全部的动物包括全部的动物C.生态系统的能量主要来自太阳能生态系统的能量主要来自太阳能D.图中的图中的“甲甲乙乙”是生态系统的营养结构是生态系统的营

18、养结构答案答案:B解析解析:乙是消费者乙是消费者,包括大部分的动物包括大部分的动物,还有一部分动物属于还有一部分动物属于分解者。分解者。特别提醒特别提醒 牢记生态系统组成成分的三类牢记生态系统组成成分的三类“不一定不一定”和两类和两类“一定一定”(1)三类三类“不一定不一定”。生产者不一定是植物生产者不一定是植物(如蓝细菌、硝化细菌如蓝细菌、硝化细菌),植物不一定是植物不一定是生产者生产者(如菟丝子营寄生生活如菟丝子营寄生生活,属于消费者属于消费者)。消费者不一定是动物消费者不一定是动物(如营寄生生活的微生物如营寄生生活的微生物),动物不一定动物不一定是消费者是消费者(如蚯蚓、蜣螂等营腐生生活

19、的动物属于分解者如蚯蚓、蜣螂等营腐生生活的动物属于分解者)。分解者不一定是微生物分解者不一定是微生物(如蚯蚓等动物如蚯蚓等动物),微生物不一定是分微生物不一定是分解者解者(如硝化细菌、蓝细菌属于生产者如硝化细菌、蓝细菌属于生产者,寄生细菌属于消费者寄生细菌属于消费者)。(2)两类两类“一定一定”。生产者一定是自养生物生产者一定是自养生物,自养生物一定是生产者。自养生物一定是生产者。营腐生生活的生物一定是分解者营腐生生活的生物一定是分解者,分解者一定是营腐生生分解者一定是营腐生生活的生物。活的生物。学以致用1.下图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系。下列相下图表示某生态系统中四种成分之间的相

20、互关系。下列相关叙述正确的是关叙述正确的是()A.甲是生产者甲是生产者,包括所有的植物和部分细菌包括所有的植物和部分细菌B.所有的动物在生态系统中都属于丙所有的动物在生态系统中都属于丙C.理论上理论上,一个生态系统没有丙也可以行使其功能一个生态系统没有丙也可以行使其功能D.甲和乙是一个生态系统的基石甲和乙是一个生态系统的基石答案答案:C解析解析:由题图可知由题图可知,甲为生产者甲为生产者,乙为分解者乙为分解者,丙为消费者丙为消费者,丁为丁为非生物的物质和能量。并非所有的植物都属于生产者非生物的物质和能量。并非所有的植物都属于生产者,如营如营寄生生活的菟丝子属于消费者寄生生活的菟丝子属于消费者,

21、A项错误。一些营腐生生活的项错误。一些营腐生生活的动物属于分解者动物属于分解者,如蚯蚓如蚯蚓,B项错误。通过生产者和分解者可项错误。通过生产者和分解者可以实现生物群落与非生物环境之间的物质循环以实现生物群落与非生物环境之间的物质循环,所以理论上所以理论上没有消费者的生态系统也可以行使其功能没有消费者的生态系统也可以行使其功能,C项正确。生产者项正确。生产者可以通过光合作用或化能合成作用可以通过光合作用或化能合成作用,将光能或无机物中的化将光能或无机物中的化学能固定在它们所制造的有机物中学能固定在它们所制造的有机物中,有机物中的化学能可供有机物中的化学能可供生物利用生物利用,所以生产者是一个生态

22、系统的基石所以生产者是一个生态系统的基石,D项错误。项错误。二二食物链和食物网食物链和食物网问题探究下图为某陆地生态系统的某食物网示意图。据图回答下列问下图为某陆地生态系统的某食物网示意图。据图回答下列问题。题。1.上图所示食物网中包含多少条食物链上图所示食物网中包含多少条食物链?属于次级消费者的属于次级消费者的生物有哪些生物有哪些?提示提示:12条。狐、猫头鹰、吃虫的鸟、蜘蛛、青蛙、蛇。条。狐、猫头鹰、吃虫的鸟、蜘蛛、青蛙、蛇。2.图中猫头鹰同时占有哪些营养级图中猫头鹰同时占有哪些营养级?提示提示:第三、四、五、六营养级。第三、四、五、六营养级。3.除了该图所示的成分外除了该图所示的成分外,

23、生态系统还包括哪些成分生态系统还包括哪些成分?图中哪图中哪些生物同时具有两种种间关系些生物同时具有两种种间关系?并指出种间关系的名称。并指出种间关系的名称。提示提示:非生物的物质和能量、分解者。吃虫的鸟和蜘蛛、青非生物的物质和能量、分解者。吃虫的鸟和蜘蛛、青蛙和蜘蛛、猫头鹰和蛇之间均存在捕食和种间竞争关系。蛙和蜘蛛、猫头鹰和蛇之间均存在捕食和种间竞争关系。4.若兔泛滥成灾若兔泛滥成灾,一定时间内会对其他生物的数量造成怎样的一定时间内会对其他生物的数量造成怎样的影响影响?提示提示:狐的数量会增加狐的数量会增加,其他生物的数量会因兔大量吃草而减其他生物的数量会因兔大量吃草而减少。少。归纳总结1.关

24、于食物链和食物网的六个易错点关于食物链和食物网的六个易错点(1)每条食物链的起点都是生产者每条食物链的起点都是生产者,终点是不被其他动物所食终点是不被其他动物所食的动物的动物,即最高营养级。食物链中的生物通过吃与被吃的关即最高营养级。食物链中的生物通过吃与被吃的关系联系起来。系联系起来。(2)捕食食物链由生产者和消费者构成捕食食物链由生产者和消费者构成,分解者及非生物的物分解者及非生物的物质和能量不属于捕食食物链的成分质和能量不属于捕食食物链的成分,不出现在食物链不出现在食物链(网网)中。中。(3)由于第一营养级一定是生产者由于第一营养级一定是生产者,因此一种动物在某一食物因此一种动物在某一食

25、物链中的营养级链中的营养级=消费者级别消费者级别+1。(4)某一营养级的生物代表的是处于该营养级的所有生物某一营养级的生物代表的是处于该营养级的所有生物,不不代表单个生物个体代表单个生物个体,也不一定是一个种群。也不一定是一个种群。(5)同一种消费者在不同食物链中同一种消费者在不同食物链中,可以占有不同的营养级。可以占有不同的营养级。(6)在食物网中在食物网中,两种生物之间的种间关系可出现多种两种生物之间的种间关系可出现多种,如青蛙如青蛙和蜘蛛既是捕食关系和蜘蛛既是捕食关系,又是种间竞争关系。又是种间竞争关系。2.食物链食物链(网网)中生物数量变化的分析与判断中生物数量变化的分析与判断(1)食

26、物链中第一营养级的生物数量减少食物链中第一营养级的生物数量减少,与其相关的生物数与其相关的生物数量都会减少。量都会减少。(2)“天敌天敌”减少减少,被捕食者数量增加被捕食者数量增加,但随着被捕食者数量的增但随着被捕食者数量的增加加,种内竞争加剧种内竞争加剧,种群密度又会下降种群密度又会下降,直至趋于稳定。直至趋于稳定。(3)中间营养级的生物数量减少中间营养级的生物数量减少,则某种生物数量的变化视具则某种生物数量的变化视具体食物链而定。体食物链而定。最高营养级的生物种群数量相对稳定原则最高营养级的生物种群数量相对稳定原则,即当处于最高即当处于最高营养级的生物种群的食物有多种来源时营养级的生物种群

27、的食物有多种来源时,若其中一条食物链若其中一条食物链中某种生物数量减少中某种生物数量减少,则该种群的数量不会发生较大变化。则该种群的数量不会发生较大变化。在食物网中在食物网中,当某种生物因某种原因数量减少时当某种生物因某种原因数量减少时,为探究这为探究这种变化对另一种生物数量的影响种变化对另一种生物数量的影响,要分析多条相关食物链要分析多条相关食物链,若若沿不同的食物链分析结果不同时沿不同的食物链分析结果不同时,应以中间环节少的为分析应以中间环节少的为分析依据。依据。典例剖析【例【例2】下图为非洲某草原生态系统的食物网。下列相关叙下图为非洲某草原生态系统的食物网。下列相关叙述错误的是述错误的是

28、()A.该食物网中共有该食物网中共有6条食物链条食物链B.狮子在这个食物网中占据三狮子在这个食物网中占据三个营养级个营养级C.狮子和野狗的关系是捕食和种间竞争狮子和野狗的关系是捕食和种间竞争D.蛇的数量减少蛇的数量减少,狮子的数量不会发生明显的变化狮子的数量不会发生明显的变化答案答案:A解析解析:从草开始从草开始,到狮子结束到狮子结束,食物链有草食物链有草羚羊羚羊狮子、草狮子、草斑马斑马狮子、草狮子、草羚羊羚羊野狗野狗狮子、草狮子、草斑马斑马野狗野狗狮狮子、草子、草鼠鼠蛇蛇食蛇动物食蛇动物狮子狮子,共共5条。草条。草羚羊羚羊狮子、狮子、草草斑马斑马狮子狮子,这这2条食物链中条食物链中,狮子处于

29、第三营养级狮子处于第三营养级;草草羚羚羊羊野狗野狗狮子、草狮子、草斑马斑马野狗野狗狮子狮子,这这2条食物链中条食物链中,狮狮子处于第四营养级子处于第四营养级;草草鼠鼠蛇蛇食蛇动物食蛇动物狮子狮子,这条食物这条食物链中链中,狮子处于第五营养级。由题图可知狮子处于第五营养级。由题图可知,野狗和狮子都能以野狗和狮子都能以羚羊和斑马为食羚羊和斑马为食,两者之间存在种间竞争关系两者之间存在种间竞争关系;野狗又能成为野狗又能成为狮子的食物狮子的食物,两者之间又存在着捕食关系。由于狮子的食物来两者之间又存在着捕食关系。由于狮子的食物来源较广泛源较广泛,蛇的数量减少不会明显影响到狮子数量的变化。蛇的数量减少不

30、会明显影响到狮子数量的变化。学以致用学以致用2.下图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。下图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。下列有关分析错误的是下列有关分析错误的是()A.细菌既可作为分解者细菌既可作为分解者,又可作为消费者的食物又可作为消费者的食物B.处于第三营养级的生物有食草虫、线虫、海螺处于第三营养级的生物有食草虫、线虫、海螺C.若大米草死亡若大米草死亡,将导致细菌数量增加将导致细菌数量增加,沼蟹数量也增加沼蟹数量也增加D.若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂,则蜘蛛数量将减少则蜘蛛数量将减少答案答案:B解析解析:细菌在生态系统中可以作为生产者、消

31、费者或分解者细菌在生态系统中可以作为生产者、消费者或分解者,题图中的细菌既可作为分解者题图中的细菌既可作为分解者,又可作为线虫的食物又可作为线虫的食物,A项正项正确。食物链的营养级一般以捕食确。食物链的营养级一般以捕食食物食物链进行划分链进行划分,生产者为生产者为第一营养级第一营养级,食草虫、线虫和海螺都是第二营养级食草虫、线虫和海螺都是第二营养级,处于第三处于第三营养级的生物有沼蟹和蜘蛛营养级的生物有沼蟹和蜘蛛,B项错误。若大米草死亡项错误。若大米草死亡,则细则细菌数量增加菌数量增加,以细菌为食物的线虫数量也会增加以细菌为食物的线虫数量也会增加,导致沼蟹数导致沼蟹数量增加量增加,C项正确。若

32、喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂项正确。若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂,则蜘蛛的则蜘蛛的食物减少食物减少,进而引起蜘蛛数量减少进而引起蜘蛛数量减少,D项正确。项正确。1.下列有关生态系统组成成分的叙述下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是正确的是()A.太阳光来源于地球以外太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的组成成分不属于生态系统的组成成分B.硝化细菌是自养生物硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者在生态系统中属于生产者C.病毒是异养生物病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者在生态系统中属于分解者D.蚯蚓是异养生物蚯蚓是异养生物,在生态系统中属于消费者在生态系统中属于消费者答案答案:B解析解析:光

33、能、热能等均属于生态系统的组成成分光能、热能等均属于生态系统的组成成分,A项错误。项错误。硝化细菌能进行化能合成作用硝化细菌能进行化能合成作用,是自养生物是自养生物,属于生产者属于生产者,B项项正确。病毒在活细胞内寄生正确。病毒在活细胞内寄生,属于消费者属于消费者,C项错误。蚯蚓营项错误。蚯蚓营腐生生活腐生生活,属于分解者属于分解者,D项错误。项错误。2.下图是生态系统组成成分的关系图。下列对下图是生态系统组成成分的关系图。下列对A、B、C所代所代表的成分的相关说法表的成分的相关说法,正确的是正确的是()A.B中有真核生物也有原核生物中有真核生物也有原核生物,但但都是自养生物都是自养生物B.A

34、中全是异养真核生物中全是异养真核生物C.C只包括营腐生生活的细菌和真菌只包括营腐生生活的细菌和真菌D.A是该生态系统的基石是该生态系统的基石,一旦遭到破坏一旦遭到破坏,会影响整个生态系会影响整个生态系统的稳定统的稳定答案答案:A解析解析:由题图可知由题图可知,A是消费者是消费者,B是生产者是生产者,C是分解者。生产是分解者。生产者中有真核生物者中有真核生物,如绿色植物如绿色植物,也有原核生物也有原核生物,如蓝细菌如蓝细菌,但都是但都是自养生物自养生物,A项正确。消费者是异养生物项正确。消费者是异养生物,但不一定都是真核但不一定都是真核生物生物,如寄生细菌为原核生物如寄生细菌为原核生物,B项错误

35、。分解者除包括营腐项错误。分解者除包括营腐生生活的细菌、真菌外生生活的细菌、真菌外,还包括营腐生生活的动物还包括营腐生生活的动物,如蚯蚓等如蚯蚓等,C项错误。生产者是生态系统的基石项错误。生产者是生态系统的基石,D项错误。项错误。3.下图是某池塘生态系统中的两条食物链下图是某池塘生态系统中的两条食物链,大量捕捞花鲢后大量捕捞花鲢后,其他生物种群数量将有所变化。短期内其他生物种群数量将有所变化。短期内,种群数量变化趋势种群数量变化趋势正确的是正确的是()A.绿藻数量增加绿藻数量增加B.白鲢数量减少白鲢数量减少C.水蚤数量减少水蚤数量减少D.数量都增加数量都增加答案答案:B解析解析:花鲢以水蚤为食

36、花鲢以水蚤为食,故花鲢被大量捕捞后故花鲢被大量捕捞后,水蚤数量将会增水蚤数量将会增加加,导致绿藻数量减少导致绿藻数量减少;乌鱼以花鲢和白鲢为食乌鱼以花鲢和白鲢为食,花鲢被大量捕花鲢被大量捕捞后捞后,乌鱼将会捕食更多的白鲢乌鱼将会捕食更多的白鲢,故白鲢的数量将减少。故白鲢的数量将减少。4.下列有关下列有关下下图的叙述正确的是图的叙述正确的是()A.图中有图中有2条食物链条食物链B.狐与鸟之间既存在捕食关系狐与鸟之间既存在捕食关系,又存在种间竞争关系又存在种间竞争关系C.细菌占有第二、三、四、五营养级细菌占有第二、三、四、五营养级D.图示可代表一个草原生态系统图示可代表一个草原生态系统答案答案:A

37、解析解析:题图中有草题图中有草昆虫昆虫鸟鸟狐、草狐、草兔兔狐狐2条食物链条食物链,A项正确。狐与鸟只存在捕食关系项正确。狐与鸟只存在捕食关系,不存在种间竞争关系不存在种间竞争关系,B项项错误。细菌是分解者错误。细菌是分解者,不参与食物链的构成不参与食物链的构成,C项错误。题图项错误。题图中没有非生物的物质和能量中没有非生物的物质和能量,不能构成生态系统不能构成生态系统,D项错误。项错误。5.请根据下图回答下列问题。请根据下图回答下列问题。(1)上图可表示一个上图可表示一个的组成及各组成成分间的的组成及各组成成分间的关系关系,阳光是它的阳光是它的来源。来源。(2)蛇占有蛇占有条食物链条食物链,占

38、有的营养级是占有的营养级是。(3)若螳螂全部迁走若螳螂全部迁走,则黄雀的数量将会则黄雀的数量将会,原因是原因是。(4)动植物遗体是图中的动植物遗体是图中的通过通过和和这这两种方式分解的。两种方式分解的。答案答案:(1)生态系统能量生态系统能量(2)2第四、五营养级第四、五营养级(3)增加黄雀由第三营养级和第四营养级变成了单纯的第增加黄雀由第三营养级和第四营养级变成了单纯的第三营养级三营养级,减少了能量的损耗减少了能量的损耗(4)细菌有氧呼吸无氧呼吸细菌有氧呼吸无氧呼吸解析解析:题图中含有非生物的物质和能量以及生物成分题图中含有非生物的物质和能量以及生物成分,所以这所以这是一个生态系统是一个生态系统,阳光是这个生态系统的能量来源。动植物阳光是这个生态系统的能量来源。动植物的遗体等通过分解者的呼吸作用分解的遗体等通过分解者的呼吸作用分解,呼吸作用包括有氧呼呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸两种方式。吸和无氧呼吸两种方式。

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