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1、2022年有关学雷锋活动方案集合五篇有关学雷锋活动方案集合五篇为了保障事情或工作顺当、圆满进行,预先制定方案是必不行少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的安排。写方案须要留意哪些格式呢?以下是我细心整理的学雷锋活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。学雷锋活动方案 篇1一、活动目的把学雷锋活动与社区实践有机结合,进一步加强未成年人思想道德建设,主动营造“学雷锋”活动的良好氛围,动员广阔学生成为学雷锋活动的基础力气,引导和激励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,为共建“和谐社区、和谐校内”做出新的贡献。二、活动主题学雷锋 进社区三、活动时间3月2日上午
2、9:00四、活动地点z社区(纪念路z超市集合 电话:z)五、活动形式到社区空巢老人家中打扫卫生、陪老人闲聊六、参与人员z小学四年级四班学生(为了平安起见,每位孩子必需有家长陪伴)。七、活动要求1、参与此次活动的学生分为三个小队,以小队为单位进行活动。2、在活动中,各学生听从指挥、运用文明用语、不吵闹喧哗,为老人服务的同时确保自身平安。3、整理好相关资料,学校网站,群里上传(相片、总结)4、由于是集体活动,请大家遵守时间,根据约定时间集合。学雷锋活动方案 篇2为了弘扬文明新风,深化“生命教化”理念,加强我校精神文明建设,依据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少先大队确定于20xx年3月集中开
3、展“学雷锋,献爱心”活动。一、指导思想:弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广阔少先队员在奉献中体验欢乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和激励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深化持续开展,为共建“和谐社会,和谐校内”作出新的贡献。二、活动主题:学雷锋,献爱心三、活动口号:雷锋就是你、我、他四、活动时间:20xx年3月五、活动地点:班级、校内内、校外公益场所六、活动内容:活动一:讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的踪迹,感悟雷锋的品德、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如
4、何在构建和谐校内活动中发挥少先队员的模范作用这一中心绽开探讨,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义活动二:学雷锋、做雷锋1、立足身边,学雷锋。深化开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教化活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、爱护环境、节约能源的良好习惯。2、立足校内学雷锋、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的深厚学习氛围,接着深化开展爱心助学活动使同学们共同进步。开展“告辞不良行为,争当文明学生”主题教化活动,通过主题班会、征文、演
5、讲等形式,广泛开展丰富多彩的教化活动,培育学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素养。3、立足社会学雷锋开展“志愿服务进社区”活动,深化社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力气。活动三:树新风、促学风从感悟生命的角度动身,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践动身,从确立远大志向做起,培育学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。七、几点要求:全校各中队组织要提高相识,高度重视,利用多种形式
6、宣扬“学雷锋、献爱心”活动,加大宣扬力度,要主动动员和激励广阔中小学生主动参加活动并刚好做好总结.学雷锋活动方案 篇3为弘扬“学雷锋树新风”,在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮,并将其精神延长到社会的每一个角落。让学习雷锋如一股永不停息的春风,吹向祖国大地。既是对学雷锋活动的持续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我系团总支特制定“学雷锋树新风”活动方案。一、活动目的:大力宣扬雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,通过开展具有教化特色的学雷锋主题活动,引导我系师生以自己的.言行,推动学校德育工作开展,开创德育工作新局面;通过活动,加深学生对雷锋精神的相识和理解,促使学生自觉主动地
7、在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。二、活动主题:弘扬雷锋精神 美化街道环境三、活动时间:3月21日(拟)四、活动地点:璧山大成广场五、参加对象:车辆工程系青年志愿者六、活动策划(一)活动前期宣扬活动前期,由宣扬部出示宣扬海报、志愿者召集令。号召我系师生主动参加到本次活动中去。(二)人员确定在活动申请下的同一周内接受我系学生报名,原则上允许每个班级的班干部、团总支全体成员必需参与。并激励我院机电系师生参与。(三)、前期工作支配活动总监:王玉攀活动策划:寥 巍、张 亮、王 军活动宣扬:何彦林、谷镇江、赵 江现场平安:罗舜怀、陈 凡、皮力行对外联系:王玉攀、张 亮、曾 玲1、前期团
8、总支主席团活动筹备会议,商定活动细微环节。2、由王老师带队,先与璧山广场负责人联系。确定活动当天的相关事宜。避开与广场活动发生冲突;并确定当天适合活动的场地,确定活动的可操作性。并与璧山公交联系确定乘车细微环节。3、活动申请,由我系团总支秘书处拟定好活动申请,向院、团委相关领导批示。4、在本次活动获批的同一周内,宣扬部制作活动海报,起先在校内宣扬。同时接受以班为单位起先报名。原则上各班班干部、入党主动分子、团总支干部必需参加。激励全体学生参加。5、由秘书处拟定好活动平安须知和应急方案,确保活动现场不会发生意外。一旦发生将根据依照方案执行,将损失降到最低。6、活动上午8点半,全体成员于校门口集合
9、。确定人数,没有到的同学确定缘由。上车后由各班辅导员向车上全体学生宣读活动平安须知。7、全体成员到达制定位置之后就集中清点人数,并将活动当天劳动任务再次确认。8、全体成员劳动起先。完成对划定的义务劳动区域内街道(重点是广场),绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任务;消退义务劳动区域内电杆上等非划定区域内所张贴的非法广告;并宣扬环保学问。9、劳动完成后全体成员集合,再次清点人数。由班级辅导员统一支配乘车回校,并在校门口在次清点人数。10、活动后有秘书处写好简报交与团委。七、活动要求:1、班主任及学生活动当天8:20在校篮球场乘车集中动身(5路公交),由我系行政领导带队(王
10、玉攀老师),集体前往活动地点,由我系辅导员详细组织学生进行义务劳动。2、学生自带清洁用具参与义务劳动。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、扫把、撮箕等)3、整个活动过程,由辅导员带队。而且在辅导员负责各自班级。4、学生在义务劳动的中途原则上不得请假、擅自离开。5、活动过程中,参与人员尽一切努力,要有高度的集体荣誉感。杜绝意外事故的发生。6、参与义务劳动的学生尽量统一校服,带共青团团旗。学雷锋活动方案 篇4一、指导思想:雷锋精神是中华民族的珍贵精神财宝,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。结合3月5日学雷锋日、3月8日“国际妇女节”、3月12日植树节等系列节日,通过活动使祖国的下一代
11、能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,培育少先队员高尚的人格。请各中队根据以下要求仔细开展。二、活动主题:学雷锋精神,做文明学生三、活动支配(一)走近雷锋1、一次主题队会:3月5日,各中队开展以“学雷锋精神,做文明学生”为主题的队会活动。通过多种形式让少先队员了解雷锋同志的生平事迹,激励少先队员以雷锋叔叔为榜样。2、找寻一个身边的“活雷锋”,开展一次故事竞赛:在一、二、三年级中开展一次讲雷锋故事竞赛。每班在全员参加的基础上举荐1人,以雷锋故事为主要内容,三年级也可以是演讲的形式,加入自己的感受。时间限制在5分钟之内,暂定3月18日进行。3、书签制作竞赛:在四、五、六年级中开展一次以雷锋的
12、名言为主要内容的书签制作竞赛。大小为20cm*8cm,上面可以写上雷锋的格言,或是给雷锋叔叔的静静话,最好图文并茂。(每班选送三张,作品3月中旬上交)(二)学习雷锋1、做一个感恩小雷锋:结合3月8日国际妇女节,为身边的女姓长辈送上一份祝愿,一份关怀。如亲自制作一张贺卡、交一份最精彩的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等等。)2、做一个绿色小雷锋:结合3月12日植树节,要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿,可以是小组合作,也可以个人开展,在盆里种一棵小树或小花,带到学校中,美化教室与校内环境。(结合班容班貌进行检查。)3、做一个公德小雷锋:在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,
13、结合小学生守则、小学生日常行为规范加强队员的常规教化,培育全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在仔细做好值日工作的同时,还要维护校内清洁,一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校内内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。学雷锋活动方案 篇5一、活动目的为了纪念向雷锋同志学习49周年,加强学生的思想教化,让学生学习雷锋精神,关爱他人,酷爱集体,更好地成长,特实行该活动。二、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校内三、活动时间20xx年3月份四、活动内容1.在辅导员老师的指导下,利用国旗下讲话,做好弘扬雷锋精神宣扬活动。2.各中队组织开展学雷锋活动。一
14、中队利用班队课,宣扬有关雷锋事迹。二中队发动队员们利用课余时间对操场的卫生进行清理。三中队出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校内为主题的黑板报,宣扬雷锋精神,发扬雷锋精神。四中队利用中午午休时间帮老人会打扫卫生,为老人供应一个干净轻松的消遣场所。五中队组织开展以弘扬雷锋精神构建和谐校内为主题的手抄报竞赛。六中队发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,相互传阅,更深化地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页