《高考历史一轮复习古代世界的帝国与文明的交流基础练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考历史一轮复习古代世界的帝国与文明的交流基础练.docx(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、核心考点02古代世界的帝国与文明的交流1(2022广东学业水平15)拜占庭帝国时代,中国的丝绸和瓷器,印度和东南亚的香料,波斯的地毯,西欧的毛织物,俄罗斯和斯堪的纳维亚的木材、皮毛、蜂蜜、琥珀,纷纷运抵君士坦丁堡,其中大部分商品转销到其他地区。这体现出拜占庭()A阻断了亚欧大陆贸易 B成为东西方贸易的桥梁C推动了新航路的开辟 D刺激了欧洲庄园经济发展【答案】B【解析】略2(2022安徽宣城高二下期末20)马克垚指出:“历史上的诸文明并不是封闭的体系,它本身在不断地变动,同时各文明之间也在不断地交流。各文明创造的成果在短期内即为人类共享,而不必再去重新发明,因此使人类文明前进的步伐大大加大。”作
2、者强调文明交流()A要尊重文明多元化和个性化 B有利于技术发明使用C是人类社会进步的重要方式 D应当排斥地域性限制【答案】C【解析】根据材料“各文明之间也在不断地交流因此使人类文明前进的步伐大大加大”可知,文明交流对人类社会发展有积极影响,故选C项;文明具有多元性,通过交流可以前进,故“尊重文明多元化”与材料不符,排除A项;材料仅涉及到交流对于文明发展的作用,没有明确技术发明对于文明的作用,故“有利于技术发明使用”与材料不符,排除B项;文明的交流应该排斥地域限制,但材料仅涉及到文明通过交流取得发展,没有明确对于地域与文明间的具体关联,文明不是封闭的,是在不断地交流变动中融合发展,故“应当排斥地
3、域性限制”与材料不符,排除D项。3(2022山东淄博高二下期末11)罗马帝国早期,西班牙行省的居民习惯于同罗马士兵生活在一起,并与士兵交朋友。同时,长期服役的士兵也热爱他们熟悉的营地,把它看成是自己的家乡。这些现象()A促进了罗马文化的传播 B扩大了罗马统治基础C导致了军队战斗力下降 D冲击了封建等级秩序【答案】A【解析】根据材料“西班牙行省的居民习惯于同罗马士兵生活在一起,并与士兵交朋友。同时,长期服役的士兵也热爱他们熟悉的营地,把它看成是自己的家乡”说明罗马士兵与当地居民保持良好的关系,这有利于西班牙和罗马的文化交流,促进罗马文化的传播,故选A项;材料现象有利于巩固罗马的统治基础不是扩大,
4、排除B项;士兵熟悉营地有利于增加战斗力,排除C项;罗马是奴隶社会不是封建社会,排除D项。4(2021北京市第二次普通高中学业水平合格性考试24)某帝国原是意大利中部的一个城邦,从公元前6世纪开始不断向地中海地区扩张,把整个地中海变成其内海。该帝国是()A赫梯帝国 B亚述帝国 C波斯帝国 D罗马帝国【答案】D【解析】据材料“把整个地中海变成其内海”可知,古代罗马原是意大利中部的一个城邦,公元前6世纪开始地中海扩张,征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,把整个地中海变成了罗马的内海,故选D项;赫梯帝国是小亚细亚地区的奴隶制国家,由拉巴尔纳斯始建,首都先在库萨尔,后迁至哈图沙,是土耳其的前身,排除A项;亚述帝国(公元前935年公元前612年)是兴起于美索不达米亚(即两河流域,今伊拉克境内幼发拉底河和底格里斯河一带)的国家,与材料不符,排除B项;公元前6世纪,波斯兴起于伊朗高原,迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨欧亚非三大洲的帝国,排除C项。5(2021湖南学业水平17)据后汉书记载,汉朝通过丝绸之路与西方的大秦有间接的经贸和文化交流。“大秦”即()A波斯帝国 B巴比伦王国 C罗马帝国 D马其顿王国【答案】C【解析】略