2017-2018学年八年级生物下册-期中测试题(原卷版).docx

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1、期中测试题一、选择题1. 福建有千年的种茶历史。扦插是茶的主要繁殖方法,下列与此繁殖方式不同的是A. 马铃薯块茎繁殖 B. 月季的嫁接繁殖C. 草莓的组织培养 D. 豌豆的种子繁殖2. 为了保持柿树的优良特性,又能加快开花结实,最常用的繁殖方式是A. 嫁接 B. 扦插 C. 用种子繁殖 D. 压条3. 目前,我市的一些乡镇把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措,取得了良好效益,家蚕的生殖类型、发育方式属于A. 有性生殖,完全变态 B. 有性生殖,不完全变态C. 无性生殖,完全变态 D. 无性生殖,不完全变态4. 我国以“缫丝养蚕”著称于世。家蚕吐丝的阶段是A. 卵 B.

2、 幼虫 C. 蛹 D. 成虫5. 如图是昆虫个体发育过程模式图,其中B表示蛹期,则表示完全变态发育过程的是 A. DABC B. DAC C. ACD D. CDAB6. 青蛙抱对的目的是A. 完成交配活动 B. 同时同地排出卵细胞和精子,便于受精C. 向对方表示友好 D. 没有什么特殊意义7. 3.45亿年至2.25亿年前,两栖动物种类繁多,是繁盛时期,在此之后,两栖动物逐渐走向衰退,种类减少,分布范围逐渐减少,主要原因是A. 环境污染 B. 人类大量捕杀两栖动物C. 气候干旱,部分地区出现了干旱和沙漠 D. 大量的两栖动物发生了变异8. 细心的同学肯定发现鸟蛋的钝端有一个小空腔,它叫做气室

3、。它主要作用是A. 减轻鸟蛋的重量 B. 为胚胎发育提供部分氧气C. 有利于维持鸟蛋的平衡 D. 能减缓卵黄的振荡9. 关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是A. 在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡B. 蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C. 青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸D. 马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属于出芽生殖10. 下列哪项不是鸟卵适于在陆地上发育的结构特点A. 卵黄含丰富的营养物质 B. 卵白含有水分和营养物质C. 有卵壳和卵壳膜的保护 D. 胚盘中有细胞核11. 亲代的许多性状能在子代身上体现,主要原

4、因是A. 亲代把性状传递给子代B. 亲代把控制性状的基因传递给子代C. 子代与亲代生活在一起,长相就会相像D. 亲代把细胞核中所有基因传递给子代12. 如图是与遗传有关的概念简图,图中的、依次是A. 细胞核、基因、性状 B. 基因、细胞核、性状C. 细胞核、性状、基因 D. 基因、性状、细胞核13. 某女孩能卷舌,她的生殖细胞只有1种,她的基因和性染色体组成是A. AAXY B. AaXX C. AaXY D. AAXX14. 关于基因显、隐性的说法,正确的是A. 成对的基因一定有显、隐性之分B. 隐性基因控制的性状是不能表现出来的C. 一对显性和隐性基因位于一条染色体上D. 显性和隐性基因同

5、时存在时,只表现显性基因控制的性状15. 用豌豆进行杂交实验,结果如下表,能确定高茎为显性性状的组别是 组别ABCD父本高茎高茎矮茎高茎母本高茎矮茎矮茎高茎子代全为高茎有高有矮全为矮茎有高有矮A. A B. B C. C D. D16. 科学家将人胰岛素基因转入大肠杆菌内,利用细菌合成人胰岛素,下列叙述正确的是运用组织培养技术细菌的变异是可遗传的运用转基因技术说明基因在染色体上A. B. C. D. 17. 如图为人某一体细胞内的染色体图谱,下列叙述不正确的是 学_科_网.学_科_网.学_科_网.学_科_网.A. 体细胞内有23对染色体B. 染色体在体细胞内成对存在C. 体细胞内有22对常染色

6、体和1对性染色体D. 该体细胞内的染色体组成可表示为44条XX18. 下列有关生物遗传和变异的叙述中,正确的是A. 子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方B. 人体细胞中染色体、DNA和基因三者的数目是相同的C. 男性的精子中只有X或Y染色体,体细胞中没有性染色体D. 堂兄妹或表兄妹婚配产生的后代一定会患遗传病,所以禁止近亲结婚19. 同一品种的圆球甘蓝种子,在北京种植长成的叶球重13千克,在西藏种植可达到6千克左右,这主要是由于A. 基因发生变化 B. 遗传物质不同C. 管理技术不同 D. 外界环境条件发生变化20. 下列生物变异现象中属于不遗传的变异的是两株同一品种的水稻在不同环

7、境中长势不同同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹胖一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎A. B. C. D. 二、非选择题21. 精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品,开展休闲采摘,可以带动观光农业的发展,有效地促进农业增效、农民增收,使扶贫工作落到实处。草莓、葡萄、黄瓜等是大棚种植的常规品种,受到农民和游客的普遍欢迎。(1)从生物体结构层次上看,从草莓植株上摘下的草莓果实属于_。(2)给棚内作物施肥的目的是给植株的生长提供所需的_。(3)提高作物产量的途径有多种,菜农在白天给大棚开门通风就是措施之一。这样做的好处是能够保证棚内空气中有充足的_。(4)在种植有瓜果的大棚周

8、围放养蜜蜂,有助于提高瓜果的产量,原因是蜜蜂能帮助植物_。(5)瓜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口,再插入黄瓜秧的芽,用嫁接苗生产黄瓜,实现了黄瓜的丰产丰收。在这里,黄瓜秧的芽是作为_(填“砧木”或“接穗”)使用的。22. 我国是农业大国,早在三千多年前,我国人民就开始养家蚕,生产蚕丝,蝗虫是农业害虫,其大规模爆发时对粮食作物造成毁灭性危害,如何更好利用有益生物,抑制有害生物的影响,可以从他们的生殖、发育等方面进行探究。下面对家蚕、蝗虫等动物的生殖发育列表比较,回答相关问题:名称发育过程发育方式生殖方式家蚕经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期完全变态发育有性生殖、体内受精、卵生蝗虫经历卵、

9、若虫、成虫三个时期有性生殖、体内受精、卵生青蛙经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段变态发育有性生殖、体外受精、卵生鸡经历受精卵、胚胎、雏鸡、成鸡无变态发育有性生殖、体内受精、卵生(1)据表中信息,为_,四种生物在生殖方式上的共同特点是_。家蚕产丝结成的茧属于发育过程中的蛹期。(2)同青蛙产的卵相比较,鸡卵在结构上的优势有_。(3)鸡卵在胚胎发育过程中_(需要或不需要)水分。23. 在自然状态下,人类社会中男女性别比例接近11。(_)24. 鸟类的生殖过程必须都经历求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏这几个过程。(_)25. 性染色体只存在于生殖细胞中。(_)26. 孔雀开屏和仙鹤起舞的目的是向人

10、们展示它的美丽。(_)27. 生物体由环境引起的变异性状都不会遗传给后代。(_)28. 由于生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,所以子代的染色体数目比亲代要少一半。(_)29. 生物的性状是由基因控制。(_)30. 隐性性状是指不能表现出来的性状,显性性状是指能表现出来的性状。(_)31. 生物的每一种性状都是由一个基因控制的。(_)32. 下图表示人的生殖发育过程中染色体的变化,根据图回答:(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为46条。A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫_和_,它们的染色体数均为_条。(2)B过程表示受精作用,通过受精作用形成的e细胞叫_,它

11、的染色体数为_条。C过程表示个体发育,f细胞是女儿的体细胞,其染色体数为_条。(3)分析上图可知,人的体细胞中染色体是成对存在的,这些成对的染色体,一条来自_,一条来自_。这些染色体都是由_和_两种有机物组成的。33. 金秋送爽,瓜果飘香。中国垦利郝家葡萄文化旅游节如期拉开大幕。水嫩甘甜的郝家葡萄,热情好客的郝家人,为人们提供了一个观光休闲的好去处。请分析回答:(1)大面积葡萄种植通常采用扦插的方式,与有性生殖相比,它没有经过_的结合,属于无性繁殖。新植株与原来植株的遗传物质完全相同,这种现象在生物学上叫做_。(2)“葡萄美酒夜光杯”,我国有悠久的葡萄酒酿造历史,其原理是利用_在适宜温度和无氧

12、条件下,将葡萄转化为酒精,发酵技术在食品业还有广泛应用,请再举出一例_。(3)葡萄肉厚多汁,不易保鲜,生产生活中通常采用_方法,延长贮藏时间。(4)有一种细菌能够侵染葡萄的木质部,最终引起葡萄大面积死亡,科学家成功将一种蚕的基因植入葡萄胚中,培育出的植株能够产生一种抵抗该病菌的蛋白质,这项现代生物技术是_。34. 先天性聋哑是由隐性基因a控制的遗传病。一对表现正常的夫妇,生下一个先天性聋哑的孩子,遗传图解如图。据图回答:(1)亲代的基因组成是_,母亲产生的生殖细胞的基因组成是_。(2)子代的基因组成是_,先天性聋哑孩子的基因组成是_。(3)若这对夫妇再生一个孩子,该孩子患先天性聋哑的可能性为_

13、。(4)某人生下来表现正常,但由于小时候注射链霉素导致聋哑,这种性状_(填“能”或“不能”)传给子代。35. 如表是水稻栽培实验的统计数据,已知水稻的长穗和短穗是一对相对性状,若用A、a分别表示显性基因和隐性基因,请根据表中水稻亲本的杂交试验数据分析回答:杂交组合亲本子一代植株表现长穗短穗甲长穗短穗423株429株乙短穗短穗226株667株(1)普通水稻的体细胞中有24条染色体,那么它所产生的生殖细胞中所含染色体数是_。(2)通过_杂交组合,可判断出水稻长穗和短穗的显隐关系,显性性状是_,其中子一代长穗的基因组成应该是_;子代短穗的基因组成是_。(3)利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出

14、高产的杂交水稻新品种,这是利用了水稻的_多样性。(4)小兰通过新闻得知,广西龙江曾发生重金属镉污染事件。镉污染区的水稻和蔬菜都成黄褐色,茄子辣椒则形态恐怖。她想,含镉的溶液会不会降低水稻种子的发芽率呢?在老师的指导下,她设计了以下探究实验:方法步骤:取两个培养皿分别编号甲、乙,底部垫有四层纱布。向甲培养皿倒入适量的含镉溶液;向乙培养皿倒入_,作为甲培养皿的_组。甲、乙培养皿中分别放入_的饱满健壮的水稻种子。置于30和有充足_的相同环境下培养。每天观察一次,连续7天记录水稻种子的萌发情况。为了使探究实验发芽率的结果可靠,对本实验还应设置_,取其平均值作为实验结果。实验结果:甲组的水稻种子的平均发芽率为11%;乙组的水稻种子的平均萌发率为98%。根据实验结果,能够得到的实验结论是_。

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