《二年级数学上册教学课件 - 3.角的初步认识人教版（共18张PPT）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级数学上册教学课件 - 3.角的初步认识人教版（共18张PPT）.ppt（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 人教版小学数学 二 年级 上册重点：让学生形成角的正确表象，知道角的各部分名称， 初步学会用尺子画角。 难点：引导学生掌握画角的方法，使学生通过直观演示， 初步感知角有大有小。折一折折一折拿一张彩纸，这张纸上有没有拿一张彩纸，这张纸上有没有“角角”？边边顶点顶点边边角的组成角的组成你能找出图形中的角吗？顶点顶点边边边边角的特点：角的特点： 有有1个尖尖的顶点，个尖尖的顶点， 2条直直的边。条直直的边。 一个角有一个顶点，两条边一个角有一个顶点，两条边下 一 步角的画法角的画法请大家用吸管和图钉制作一个活动角用吸管和图钉制作一个活动角 角的大小与角的两条边角的大小与角的两条边叉开的大小有关，叉
2、开的大小有关，叉开的越大，角越大，叉开的越大，角越大，叉开的越小，角越小叉开的越小，角越小在什么情况下角会变大？什么情况下角会变小？在什么情况下角会变大？什么情况下角会变小？ 8、制作活动角：你能看出这两个角谁大谁小你能看出这两个角谁大谁小吗？吗？（2）（1） 角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）我的名字叫做角，我的名字叫做角，我有边儿是两条，我有边儿是两条，一个顶点两条边，一个顶点两条边，所以我是角角角。所以我是角角角。角的自我介绍：小小角，真简单，小小角，真简单， 一个顶点两条边一个顶点两条边 画角时，要牢记，画角时，要牢记， 先画顶点再画边先画顶点再画边画角画角从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。7谁能帮我破译谁能帮我破译这个密码呢？这个密码呢？ 破译密码就是要知道下破译密码就是要知道下面的字母中有多少个角啊！面的字母中有多少个角啊！板书板书: : 顶点顶点 边边边边 一个顶点和两条边一个顶点和两条边角的初步认识角的初步认识谢谢谢谢大大家家