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1、2017-2018学年广东省揭阳市揭西县七年级（上）期末生物试卷一单选题1. 自然界中，有的物体属于生物，有的物体属于非生物下列属于生物的是（）A. 机器人 B. 钟乳石 C. 蘑菇 D. 珊瑚礁【答案】C【解析】试题分析：机器人、钟乳石、珊瑚礁都不具有（1）生物的生活需要营养。（2）生物能进行呼吸。（3）生物能排出身体内产生的废物。（4）生物能对外界刺激做出反应。（5）生物能生长和繁殖。（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的等生物的特征。蘑菇是真菌，具有上述生物的特征，属于生物。考点：生物的特征。2. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，你认为造成这一现象的主要非生物因素是（）A. 光 B.
2、水 C. 温度 D. 湿度【答案】C【解析】试题分析：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度。考点：环境对生物的影响。3. 生物进化论的创始人是（）A. 达尔文 B. 哈维 C. 林奈 D. 拉马克【答案】A【解析】试题分析：达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一，A符合题意；哈维是英国的生
3、理学家。哈维是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理，B不符合题意；林奈是瑞典的植物学家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法，C不符合题意；19世纪初，法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体，首次提出“生物学”一词，从此，人们才将植物学和动物学统一称为“生物学“，D不符合题意。考点：生物学史。4. “仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了（）A. 非生物因素对生物的影响 B. 人为因素对生物的影响C. 生物因素对生物的影响 D. 环境因素对生物的影响【答案】C【解析】试题分析：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生
4、物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等“仓充鼠雀喜，草尽兔狐悲”，雀吃粮食属于捕食关系，兔吃草，没有草，兔子会饿死，狐也会因食物缺乏而死亡，体现了生物之间的相互影响的捕食关系，体现了生物对生物的影响。考点：环境对生物的影响。5. 在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能动的绿色颗粒下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（）A. 有细胞结构B. 能生长和繁殖C. 能对环境的变化作出相应的反应D. 体小且绿色【答案】D【解析】试题分析：根据生物的基本特征，体小且呈绿色不属于生物的特征如绿色纸片。有细胞结构、能对外界刺
5、激作出反应、能生长和繁殖都说明这些小颗粒属于生物。考点：生物的特征。6. 地球上现存的生物，绝大多数都是具有相似的结构和功能单位生物体的这个结构和功能单位是（）A. 细胞 B. 系统 C. 组织 D. 器官【答案】A【解析】试题分析：除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器-线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。考点：细胞是
6、生命活动的基本结构和功能单位。7. 在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是（）A. 染色体 B. 蛋白质 C. DNA D. 细胞核【答案】A【解析】试题分析：1879年德国生物学家弗莱明把细胞核中的丝状和粒状的物质，用染料染红，观察发现这些物质平时散漫地分布在细胞核中，当细胞分裂时，散漫的染色物体便浓缩，形成一定数目和一定形状的条状物，到分裂完成时，条状物又疏松为散漫状；1888年将这些条状物正式被命名为染色体，因此在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是染色体。考点：细胞分裂的基本过程。8. 每个生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是（）A. 植物体组织器官细胞B. 细胞组
7、织器官植物体C. 细胞组织器官系统植物体D. 细胞器官组织植物体【答案】B【解析】试题分析：植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞组织器官植物体。考点：绿色开花植物由六大器官组成。9. 通常情况下，植物的根能从土壤中吸收水分，这时根毛细胞液浓度与土壤溶液浓度的关系是（）A. 细胞液浓度小于土壤溶液浓度B. 细胞液浓度等于土壤溶液浓度C. 细胞液浓度大于土壤溶液浓度D. 细胞液浓度大于或等于土壤溶液浓度【答案】C【解析】试题分析：植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小。当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时，细胞就失水。题中植物的根从土壤中吸
8、收水分，说明根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度。考点：根对水和无机盐的吸收。10. 观赏植物滴水观音的叶片会“吐水“，这些水分是根从土壤溶液中吸收来的，将根吸收的水分运输到叶的结构是（）A. 叶脉 B. 根毛 C. 筛管 D. 导管【答案】D【解析】试题分析：植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分。土壤中的水分根毛细胞表皮内的层层细胞根内的导管茎内的导管叶脉的导管叶肉细胞气孔大气（水蒸气）。导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，
9、运输方向自下而上。考点：植物体内水分和无机盐的运输过程。11. 大气中某种物质含量的升高能引起“温室效应”，这种物质是（）A. 二氧化碳 B. 二氧化氮 C. 二氧化硫 D. 一氧化碳【答案】A【解析】试题分析：二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能，二氧化碳在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。因此，二氧化碳也被称为温室气体。考点：温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治。12. 根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的（）A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区【答案】D【解析】试题分析：根尖是指从根的顶端到生有根毛
10、的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。考点：根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。13. 我国有不少举世无瞩的珍稀特有树种，其中誉为植物界的“大熊猫”的是（）A. 珙桐 B. 银杉 C. 水杉 D. 桫椤【答案】B【解析】试题分析：珙桐为落叶灌木。可生长到2025米高，叶子广
11、卵形，边缘有锯齿。本科植物只有一属两种，两种相似，只是一种叶面有毛，另一种是光面花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的子遗植物，在第四纪冰川，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”，A不符合题意；银杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”，国家一级保护植物，银杉是松科的常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀丽，枝叶茂密银杉雌雄同株，B符合题意；水杉，落叶乔木，杉科水杉属唯一现存种，中国特产的孑遗珍贵树种，第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类，有植物王国“活化石”之称。已经
12、发现的化石表明水杉在中生代白垩纪及新生代曾广泛分布于北半球，但在第四纪冰期以后，同属于水杉属的其他种类已经全部灭绝。而中国川、鄂、湘边境地带因地形走向复杂，受冰川影响小，使水杉得以幸存，成为旷世的奇珍，C不符合题意；桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物。隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门，桫椤科，桫椤是古老蕨类家族的后裔，可制作成工艺品和中药，还是一种很好的庭园观赏树木，D不符合题意。考点：我国特有的珍稀动植物。14. 下列各项中，的是（）A. 胃组织和胃 B. 肝脏和心脏 C. 血液和肺 D. 血液和心脏【答案】B【解析】器官是由不同的组织按照
13、一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。胃组织属于组织的一种，血液中含血细胞和血浆，具有营养、保护、运输等作用，属于结缔组织，肝脏、胃、心脏、肺等都是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织以及神经组织等构成的人体的重要器官。故选B。15. 将来既能发育成枝和叶，叫做（）A. 花芽 B. 叶芽 C. 混合芽 D. 枝芽【答案】C【解析】按照位置，芽分为顶芽和侧芽；按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽（有的地方较叶芽）和混合芽。花芽将来发育成花；枝芽将来发育成枝和叶；混合芽是将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽，所以将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽叫做混合芽。故选C。16. 用来做家具的木材主要
14、是茎的（）A. 韧皮部 B. 形成层 C. 木质部 D. 髓【答案】C考点：双子叶植物木质茎的基本结构和主要功能。17. 单性花是指（）A. 不长雄蕊的花 B. 只有雄蕊或雌蕊的花C. 既无雄蕊也无雌蕊的花 D. 无花萼和花冠的花【答案】B【解析】试题分析：根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花。其中单性花指的是在一朵花中只有雌蕊或是只有雄蕊的花。考点：花的结构。18. 对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是（）A. 绿色植物的光合作用 B. 绿色植物的呼吸作用C. 绿色植物的蒸腾作用 D. 动物的呼吸作用【答案】A【解析】试题分析：绿色植物在光合作用中制造氧，超过了
15、自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳氧平衡生物体利用氧气，将体内的有机物分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程叫做呼吸作用，是一切生物的共同特征；植物体内的水分以气体状态从体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用，蒸腾作用能够降低植物体的温度，促进植物根对水和无机盐的吸收和运输，对植物的生活具有重要的意义，因此与生物圈中碳氧平衡有关的生理作用是光合作用故选：A考点：光合作用与生物圈中的碳、氧平衡19. 小明同学用同一台显微镜，通过调整目镜和物镜以及准焦螺旋，观察同一标本四
16、次请问，其中视野最暗的目镜和物镜的组合是（）A. 5倍、10倍 B. 5倍、40倍 C. 10倍、10倍 D. 10倍、40倍【答案】D【解析】显微镜放大倍数越大时，看到的细胞越大，数量就越少，那么透进来的光线就越少，所以视野也就越暗。20. 下列不属于生态系统的是（）A. 一片农田 B. 一块草地C. 生物圈 D. 一条河中的所有的鱼【答案】D【解析】一片农田、一块草地、生物圈都是在一定范围内生物与环境构成的统一整体，包括生物部分和非生物部分，能够成生态系统。一条河中的鱼只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统。点睛：在一定区域内生物和它所生活的环
17、境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。21. 植物细胞数目增多的方式是（）A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞交换 D. 细胞分离【答案】B【解析】试题分析：细胞的分裂过程是：先是细胞核一分为二，接着细胞质一分为二，最后在两个细胞核的中央形成新的细胞膜（植物细胞有细胞壁），所以细胞分裂的结果是细胞数目增多。考点：细胞分裂的基本过程。22. 下列各种植物中，我们食用部分属于有贮藏作用的根是（）A. 甘薯 B. 马铃薯 C. 荸荠 D. 藕【答案】A【解析】试题分析：甘薯的食用部分是它的根，根内储存着丰富的营养物质，A符合题意；马铃薯的食用部分是块状茎，B不符合题意；孛荠的食用部
18、分是它的球茎，C不符合题意；藕的食用部分是它的茎，D不符合题意。考点：绿色开花植物由六大器官组成。23. 小柳树遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，这是因为（）A. 切断导管，根缺少无机盐 B. 切断导管，根缺少有机物C. 切断筛管，根缺少无机盐 D. 切断筛管，根缺少有机物【答案】D【解析】试题分析：植物运输有机物的筛管在树皮内侧的韧皮部，如果树皮被环剥，筛管被割断，树根得不到叶进行光合作用制造的有机物，会导致树木死亡；而空心只是髓和一部分木质部空了，靠近树皮的木质部仍在，运输水和无机盐的导管仍在。根吸收的水和无机盐仍能运输到枝叶。因此树“不怕空心，就怕剥皮”的原因是运输
19、有机物的筛管在树皮内侧的韧皮部。考点：筛管的位置和对有机物的运输；导管的位置和对水分和无机盐的运输。24. 移栽幼苗时要尽量带些土，其主要原因是（）A. 避免损伤根毛 B. 减少土壤无机盐的丢失C. 可以促进根毛的生长 D. 可减少水分的蒸发【答案】A【解析】试题分析：幼苗移栽时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡所以移栽时，需要带大的土坨，且常在阴天或傍晚时进行，目的是减少幼根与根毛的损伤，和降低其蒸腾作用，有利于移栽植物的成活考点：本题考查根毛的分布位置和功能25. 下列结构中属于组织的是（）A. 一个西瓜 B. 一粒西瓜籽 C. 一块洋葱表皮 D.
20、一根西瓜苗【答案】C【解析】试题分析：组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体。植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等。一个西瓜属于器官果实；一粒西瓜籽属于器官种子；一块洋葱表皮，属于保护组织；一根西瓜苗是由根茎叶组成的植物体。考点：植物的几种主要组织及功能。26. 泸州忠山公园绿树成荫，环境优美，附近部分市民常在天刚微亮的时候来此晨炼从生物学的角度分析得知，此时树林里空气不清新，不宜晨炼，导致这种情况的原因是由于植物的（）A. 光合作用 B. 呼吸作用C. 光合作用和蒸腾作用 D. 蒸腾作用【答案】B【解析】试题分析：由于植物夜晚呼吸作用旺盛，所
21、以早晨小树林里二氧化碳浓度高，最好的时间是太阳出来后，这时植物进行光合作用，会释放大量氧气，傍晚时空气中氧气的浓度大，所以附近部分市民常在天刚微亮的时候来此晨炼，此时树林里空气不清新，不宜晨炼。考点：呼吸作用的概念。27. 下列措施不能抑制植物呼吸作用的是（）A. 玉米播种前要耕田松土B. 小麦种子在入仓前要晒干C. 向贮藏粮食的密闭粮仓内冲加二氧化碳D. 水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏【答案】A【解析】植物的根呼吸的是空气中的氧气，经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长，A符合题意；小麦种子入仓前晒干，种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子
22、含水多，呼吸作用旺盛；含水少，种子的呼吸作用较弱，晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间，B不符合题意；向贮藏粮食的密闭粮仓内冲加二氧化碳，可以抑制粮食的呼吸作用，减少有机物的消耗，延长储存时间，C不符合题意；在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强，因此，在生产实践上贮存水果、蔬菜时应该降低温度，抑制水果、蔬菜的呼吸作用，减少有机物的消耗，可延长储存时间，D不符合题意。28. 从市场买回来的茄子，其果柄一端被几片带刺的像叶一样的结构包裹着，这是茄子花的哪一部分存留下来的？（）A. 花萼 B. 花冠 C. 叶片 D. 子房【答案】A【解析】试题分析：当一朵
23、花完成传粉与受精后一般只有子房最终发育成果实，但也有部分植物花的花萼也保留并继续发育，如茄子、西红柿等。考点：果实和种子的形成。29. 下列食物中属于果实的是（）A. 花生仁 B. 南瓜籽 C. 葵花籽 D. 西瓜籽【答案】C【解析】试题分析：一朵完整的花经过传粉、受精后，花萼、花瓣、雄蕊、柱头等结构逐渐凋落，只有子房逐渐膨大，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，子房发育成果实，果实包括果皮和种子两部分，葵花籽属于果实，雌蕊的子房发育成果实，果实有果皮和种子两部分组成；而南瓜籽、花生仁、西瓜籽都属于种子，由子房中的胚珠发育而成故选：C考点：本题主要考查果实和种子的形成和
24、绿色开花植物由六大器官组成30. 小麦、玉米、大豆等种子内的有机物主要来源于（）A. 植物的呼吸作用 B. 植物的光合作用C. 茎的输导作用 D. 根吸收作用【答案】B【解析】试题分析：植物的光合作用 光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程光合作用的原料：二氧化碳和水； 条件：光能； 场所：叶绿体产物：有机物（淀粉）和氧气，小麦、玉米、大豆种子中的有机物主要来源于其植株的光合作用制造。考点：绿叶在光下制造有机物。31. 玉米的白化苗，生长不久就会死亡原因是（）A. 白化苗生命力弱B. 根发育不良，吸收能力差C. 不含叶绿素，不能
25、进行光合作用D. 茎发育不良，输导能力差【答案】C学.科.网.学.科.网.学.科.网.学.科.网.学.科.网.学.科.网.32. 要检验绿色植物在呼吸过程中释放二氧化碳，以下哪一项条件是必需的（）A. 把植物完全浸没在水中 B. 在黑暗无光条件下实验C. 用具有根茎叶的植物 D. 将植物先暗处理2小时【答案】B【解析】试题分析：植物呼吸作用吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，释放出能量。同时二氧化碳遇澄清的石灰水变浑浊。检验绿色植物在呼吸过程中释放二氧化碳，其中重要的条件是将植物放在温暖无光的地方进行实验，表示植物只进行呼吸作用，没有进行光合作用，排除其它实验因素的干扰。故选B。考点：本题考查
26、检验绿色植物在呼吸作用释放二氧化碳。33. 将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色与这一现象直接相关的组织是（）A. 输导组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 保护组织【答案】A【解析】试题分析：组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体。植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等。导 管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器 官，运输方向自下而上导管属于输导组织。将带花的白玉兰枝条插人稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色是通
27、过导管把红墨水（水和无机盐）运输到了花 瓣，导致花瓣变成红色。考点：导管的位置和对水分和无机盐的运输；植物的几种主要组织及功能。34. 揭西县大北山森林公园，绿树成片生长，古木遮天蔽日这里不仅空气清新，氧含量高，而且空气湿度大，降雨量多这主要是由于植物的（）A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和蒸腾作用C. 光合作用和蒸腾作用 D. 呼吸作用【答案】C【解析】植物的光合作用是吸收二氧化碳，释放氧气，能够使空气清新，氧含量高；植物通过蒸腾作用散失水分，能够增大空气湿度，增加降雨量，所以，揭西县大北山森林公园，不仅空气清新，氧含量高，而且空气湿度大，降雨量多，这主要是由于植物的光合作用和蒸腾作
28、用，C正确。35. 我们平时吃的葱、蒜苗，其地上部分呈绿色，地下部分呈白色，这是因为（）A. 只有地上部分具有叶绿体 B. 地上部分可获得充足的氧C. 叶绿素在光下才能够合成 D. 叶绿体在光下才能够合成【答案】C【解析】试题分析：叶绿体是叶肉细胞的结构组成，叶绿素是位于叶绿体中的色素解：葱、蒜苗的地上部分可以得到光照，呈绿色，说明地上部分的叶绿体中有叶绿素；地下部分不能得到光照，呈黄白色，说明地下部分没有叶绿素，但叶绿体仍存在，内有叶黄素等色素；这说明叶绿素只有在光下才能够合成A、B、D三项不符合题意只有C项符合题意故选C考点：探究影响叶绿素形成的环境因素二解答题36. 如图是验证植物某种生
29、理活动的实验装置，请根据图示回答下列问题：（1）本装置的目的是验证植物的_作用该作用的发生场所是在细胞的_结构中（2）要使实验的现象明显，本装置应该放在黑暗的环境中，否则会因为植物的_而使实验现象不明显（3）过一段时间后，用手挤压塑料袋会发现石灰水变浑浊，这是因为植物进行该项生理活动要释放出_【答案】 (1). 呼吸 (2). 线粒体 (3). 光合作用 (4). 二氧化碳【解析】试题分析：呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，据此答题。（1）图中有澄清的石灰水，二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，因此本装置的实验目的是可以探究植物的呼吸作用；呼吸作用
30、发生场所是在细胞的线粒体中，在线粒体氧化分解有机物食物能量，同时产生二氧化碳和水；（2）光合作用需要光，呼吸作用有光无光都能进行，为防止植物进行光合作用吸收二氧化碳，影响了呼吸作用的效果；要使该实验效果明显，本装置应放在黑暗无光的环境中；（3）过一段时间后，用手挤压塑料袋会发现石灰水变浑浊，这是因为植物进行呼吸作用释放二氧化碳。点睛：解答此类题目的关键是理解呼吸作用释放二氧化碳。37. 回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验（1）实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞制作的玻片标本叫_（2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴_和
31、_（3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是_（4）在显微镜下观察到的细胞都是平面的你认为在真实情况下，细胞是平面的还是立体的答_【答案】 (1). 临时装片 (2). 清水 (3). 生理盐水 (4). 碘液 (5). 立体【解析】试题分析：（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片都是用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的，属于临时装片。（2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水。因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会胀破，可以用清水；人的细胞是动物细胞，用清水的话会因
32、为渗透压吸水胀破，用和人体细胞液浓度相同的生理盐水就不会。（3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是碘液。（4）生物体是立体的，因此构成生物体的细胞也是立体的。考点：制作临时装片观察植物细胞；制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。38. 有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这些说明胃可能有哪几种组织？（1）胃痛说明可能有_组织；（2）胃痉挛说明可能有_组织；（3）胃出血说明可能有_组织【答案】 (1). 神经 (2). 肌肉 (3). 上皮【解析】试题分析：上皮组织具有保护、分泌功能，肌肉组织具有收缩和舒张的功能，神经组织能够产生和传导兴奋，结缔组织具
33、有连接、支持、保护、营养等功能。器官就是由这些不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构。（1）胃痛说明有神经组织；（2）胃痉挛说明有肌肉组织；（3）胃出血说明有结缔组织，可见胃是一个由不同的组织构成的一个器官。考点：人体的几种基本组织及功能。39. 如图表示显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某植物细胞请回答：（1）图中6_对细胞起_作用（2）若B取自洋葱鳞片叶表皮细胞，辛辣物质存在于_中，其内液体叫_（3）若B取自植物的绿色部分，则细胞中有绿色的_（4）在普通显微镜下不易看清的结构是图中_（5）植物细胞和动物细胞的结构相比都具有：5_、2_、4_三个结构，而且功能基本相同（6）
34、A与B相比较，主要区别是无A1_、3_6_【答案】 (1). 细胞壁 (2). 保护和支持 (3). 3液泡 (4). 细胞液 (5). 1叶绿体 (6). 5细胞膜 (7). 细胞膜 (8). 细胞质 (9). 细胞核 (10). 叶绿体 (11). 液泡 (12). 细胞壁【解析】区别动物细胞与植物细胞的依据是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，而植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体。动物植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。（1）由植物细胞和动物细胞的结构示意图可知：1是叶绿体，2是细胞质，3是液泡，4是细胞核，5是细胞膜，6是细胞壁。乙图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的，
35、图中6细胞壁是植物细胞最外一层较薄的壁，对细胞起到支持和保护作用。（2）细胞中的营养物质主要储存在液泡中，因此，若B取自洋葱鳞片叶表皮细胞，辛辣物质存在于3液泡中。（3）叶绿体中含有叶绿素使植物体呈现绿色，因此若B取自植物的绿色部分，则细胞中有绿色的是1叶绿体。（4）细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，在光学显微镜下不易看清楚，因此在普通显微镜下不易看清的结构是图中5细胞膜。（5）植物细胞和动物细胞的结构相比都具有：5细胞膜、2细胞质、4细胞核三个结构，而且功能基本相同。（6）A与B相比较，主要区别是无1叶绿体、6细胞壁、3液泡。点睛：解答此类题目的关键是理解掌握解动、植物的结构和功能以及动物植物细胞的区别。40. 把发芽的种子放入某密闭容器内，一段时间后，容器内增加的气体是_，减少的气体是_，把燃烧的蜡烛放入容器内，蜡烛会_【答案】 (1). 二氧化碳 (2). 氧气 (3). 熄灭【解析】植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程，发芽的种子生命活动旺盛，呼吸作用强消耗了氧气，放出二氧化碳，二氧化碳有灭火的特性，因此，把发芽的种子放入某密闭容器内，一段时间后，容器内增加的气体是二氧化碳，减少的气体是氧气，把燃烧的蜡烛放入容器内，蜡烛会熄灭。