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1、中考模拟集训一、单项选择题1.“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情,那么他就不再有自由了。因为其他的人也同样会有这种权利。”这句名言说明(C)A.自由就是不受任何约束,自由自在地生活 B.实现自由一定会导致混乱C.法治既规范自由又保障自由 D.自由在法律上体现为义务2.漫画中的招工单位(A)A.违背了法律面前人人平等的原则,是歧视应聘者的行为B.侵害了集体和国家的利益C.维护了单位的合法利益 D.无可厚非,应聘者只能自认倒霉3.对漫画中的“通行证”能否放行,下列说法正确的是(D)A.保证完全自由,能够放行B.确保绝对公平,不能放行C.守护永恒正义,能够放行D
2、.践行人人平等,不能放行4.漫画说明坚守公平需要(C)我们在生活中追求公平,捍卫公平我们站在自己的立场上,多得好处在规定权利义务、分配社会资源时,公平地对待每个人司法机关努力解决纠纷、化解矛盾A.B.C.D.5.随着我国经济结构的调整和产业的转型升级,会有部分在岗职工下岗。为了保证他们的生活,党和政府建立和完善了下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险及医疗保险制度形成了中国特色的社会保障制度。这说明(D)正义的制度保障所有社会成员的生存权利正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的当正义与制度融为一体时,公平与和谐才有可能实现我国的社会保障制度体现了正义,正义
3、因制度而有保证A.B.C.D.6.网民“辣笔小球”发布恶意歪曲事实真相、抵毁我国戍边英雄官兵的违法言论,被检察机关以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪依法批准逮捕。这说明(A)网络不是法外之地,违法必受罚公民行使权利有界限自由的实现可以触碰法律的红线侵犯名誉权、荣誉权的行为都要承担刑事责任A.B.C.D.7.近年来,我国政府扎实推进全民参保计划,逐年上调养老金,全面建立实施残疾儿童康复救助制度为人民群众筑起坚实的“保障网”,建成了世界上规模最大的社会保障体系。这体现我国政府(B)坚持依法行政,保障绝对公平努力建设人民满意的服务型政府积极履行职责,维护公平正义确保了全体社会成员的一切权益A.B.C.D.8
4、.非正义行为,是指阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为。下列属于非正义行为的有(C)爸爸醉酒驾车不听劝阻,王明及时拨打“110”报警在刘刚的再三请求下,王芳在考试中帮助刘刚作弊为帮助被欺负的朋友,赵峰与刘帆将刘军痛打一顿发现乘客遗失的钱包,出租车司机主动归还失主A.B.C.D.9.在放学回家的路上,中学生孙军看到一辆货车违章高速行驶,将一骑自行车的妇女撞倒。孙军见状高喊停车救人,货车司机却加大油门逃跑。孙军记下了肇事货车的车牌号,并拦下一辆汽车,将被撞妇女送往医院。对此,下列认识不正确的是(D)A.肇事司机的行为侵犯了公民的生命健康权B.孙军的做法是见义勇为、匡扶正义的行为
5、C.孙军救人的行为会赢得他人的赞赏和崇敬D.面对非正义的事情,要不惜付出任何代价10.郭某骑自行车与5岁的罗某相撞,造成罗某右颔受伤出血、倒在地上。孙某见状阻止意欲离开的郭某,并与其发生争执。郭某情绪激动,被物业公司保安劝阻后坐在石墩上不久因心脏骤停死亡。法院判决孙某和保安不担责,该判决(C)支持见义勇为者不担责消除本案当事人矛盾冲突通过司法维护社会公德体现法治追求的应有目标A.B.C.D.二、非选择题11.在新冠肺炎疫情期间,根据中华人民共和国传染病防治法等法律法规的规定,某小区实行了严格的管控措施,进出小区都需要测体温,履行签字手续。陈某却说:“我在这个小区住了十多年,凭什么限制我的自由?
6、”因拒不配合检查人员工作并辱骂对方,被公安机关处以500元的罚款。请从自由和法治关系的角度评析陈某的观点。答:自由与法治相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。陈某没有在法治范围内行使自由的权利,最终受到了法律的处罚,这体现了法治是实现自由的保障,离开法治的自由是不存在的。12.在课堂上,同学们关于“平等”问题发表了不同的看法,第一种观点是:“随着社会的发展,平等观念已经深入人心,现实
7、生活中不存在差异和不平等。”第二种观点是:“每个人由于家世、机遇、权力、财产等方面的原因,根本不可能达到平等,所以人生来就是不平等的。”第三种观点认为:“尽管现实生活中存在差异和不平等,但我们在人格上都是平等的,我们努力追求平等。”(1)你赞成哪一种观点?为什么?答:赞成第三种观点。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。这就意味着,每个人的人格都是平等的。平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。实现人与人之间的平等,是人类的美好梦想,需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。(2)我们要消除不平等现象,还要进行哪些努力?答:要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规
8、定的义务,不得享有不受法律约束的特权。要平等对待他人的合法权利。要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。13.崇尚法治 与法同行2021年民法典承载着亿万百姓的期盼,走进了千家万户,也走进了老张的生活。【学习法典】(1)听说民法典是权利保障的宣言书,老张所在的社区居民纷纷热议。老张也想深入了解这部法典,请你为老张推荐2条学习民法典的渠道。渠道1:通过网络学习。渠道2:通过报刊或到图书馆查阅了解。【理解法典】民法典集万众智慧,是
9、“社会生活的百科全书”,也是广大老百姓的“定心丸”。民法典出台之前老张的烦心事民法典出台之后老张的“定心丸”老张合法收养的女儿通过网络找到了亲生父母。老张担心女儿会离开,自己晚年生活没有依靠,整日心情低落民法典第一千零四十四条规定:收养应当遵循最有利于被收养人的原则,保障被收养人和收养人的合法权益。一天,老张发现一名老人昏倒在地,他既想上前施救又心存顾虑,不救又于心不忍,老张陷于纠结中民法典第一百八十七条规定:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。(2)民法典消除了老张的烦恼。结合材料,分析民法典是怎样彰显公平正义这一法治精神的。答:民法典通过规范公民行为,保障公民合法
10、权益;民法典规定公平正义原则,维护社会公平正义行为。【弘扬精神】(3)近日,社区开展普法活动,老张热心参与。他想结合自己的学习收获,向社区居民宣讲公平正义这一法治精神对个人和社会的积极影响。老张的发言提纲应是:公平正义是个人生存和发展的重要保障;公平正义是社会稳定和进步的重要基础;公平正义是社会文明的尺度,是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。14.“努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义”,这是习近平总书记对全国政法机关提出的工作要求。公平正义是人类社会共同的向往和追求,也是实现中国梦的保障。我们在追逐“中国梦”的道路上最根本、最有效的办法也是要实现社会的“公平正义”,“公
11、平正义”理当成为撑起“中国梦”的重要基石。有权利公平,梦想才能起飞;有机会公平,奋斗才有动力;有规则公平,社会才能进步。为了进一步理解公平正义的重要性,某校八年级(2)班决定开展以“公平正义共筑中国梦”为话题的主题教育活动,请你参与完成下列任务:(1)为保证活动的顺利进行,请你为本次活动设计两条宣传标语和两种活动形式。答:标语:维护社会公平,捍卫人间正义;追求公平正义是你我共同的责任等。形式:讲正义故事、召开弘扬正义的主题班会、举办弘扬正义的演讲比赛等。(2)请你结合所学,谈谈对材料中画线内容的理解。答:公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条
12、件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。(3)追求正义是社会生活的一个重要主题。请你结合所学谈谈怎样守护正义。答:个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。司法维护正义。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。为了实现司法正义,国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。关闭Word文档返回原板块