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1、中考模拟集训一、单项选择题1.下列校园欺凌行为与侵犯受害者的权利对应不正确的是(B)序号行为侵犯权利给同学取侮辱性绰号受教育权对同学拳打脚踢生命健康权敲诈、勒索金钱或物品劳动权将同学关押几个小时人身自由权A.B.C.D.2.漫画中讨债人的行为,主要侵犯了他人的(C)A.财产所有权B.人格尊严权C.人身自由权D.名誉权3.没有规矩不成方圆。漫画追责警示我们(A)言论表达必须符合相关法律规定违反法定义务须承担相应的责任公民言论自由不应受到任何限制侵犯他人权利必定受到刑法处罚A.B.C.D.4.中学生小敏在网上购买了一件衣服,穿了两天后发现有严重的质量问题。小敏正确的维权方式是(D)A.息事宁人,自
2、认倒霉B.辱骂商家,要求赔偿C.直接向人民法院投诉D.与商家协商解决5.2021年2月19日,中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号、追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号。因为他们在中印边境冲突中以实际行动维护了中国国家领土主权和中印边境地区的和平安宁。材料中边防官兵的做法体现了公民的基本义务。(A)A.维护国家安全、荣誉和利益B.遵守宪法法律C.维护国家统一D.依法服兵役6.被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平,热爱祖国,造福人类。他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用和推广,先后获得“未来科学大奖”“共和国勋章”等荣誉称号。袁隆平的事迹充分体现了公民的权利和义务相统一,主要表现在(B)公
3、民的权利与义务相互依存、相互促进公民的某些权利同时也是义务违反法定义务,必受刑罚处罚公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者A.B.C.D.7.八年级学生小辉学习成绩较差,总觉得读书没什么前途,还不如去打工挣钱,于是萌发了辍学的念头。对此,我们应该认识到(D)A.上学是个苦差事,还是打工轻松点B.受教育是小辉的权利,放弃是他的自由C.既然读书无望,早些打工挣钱也是不错的选择D.中学生要珍惜受教育的机会,履行受教育义务8.下列言行能体现公民自觉履行法定义务的是(D)A.我经常利用网络平台为国家发展建言献策B.“又该缴税了,我想想办法少交点”C.周末我和同学一起去捕捉青蛙D.“开始征兵了,我
4、符合条件,明天报名去”9.漫画“高音炮”PK“广场舞”中,广场舞扰民,业主们以“高音炮”还击。这告诫我们(A)A.公民在行使权利时不能损害他人合法的权利B.公民行使权利不受任何限制C.个人行为他人无权干涉D.公民的合法权益受到侵害时,能忍就忍二、非选择题10.材料一某中学正在开展“我是中国公民”宣誓活动。在领誓人的带领下,全体师生面对国旗,郑重宣誓:“我是中华人民共和国公民!我庄严宣誓:忠于我的祖国和人民,遵守宪法和法律,履行公民的责任和义务,践行社会主义核心价值观,做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的中国公民!”材料二近两年发生的“狼牙山五壮士名誉侵权案”“邱少云名誉侵权案”,引起了公
5、众的高度关注和谴责,违法行为人都被追究了相应的法律责任。(1)作为中国公民,我们为什么要遵守宪法和法律?答:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范,自觉做到学法、尊法、守法、用法,有利于共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围;等等。(2)遵守宪法和法律,我们应该怎么做?答:忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事等。(3)材料二启示我们应该如何依法履行义务?答:法律要求做的,公民必须去做。法律禁止做的
6、,我们坚决不做。11.阅读材料,回答问题。(1)请绘制一幅体现“权利、义务、劳动、受教育”四者关系的示意图来说明图1的“爱憎分明”是无法实现的。(示意图须紧扣要求,准确直观,逻辑严密)答:(2)结合图2,运用权利与义务关系的知识,进一步分析图1主人公这样的“爱憎分明”要不得。答:公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现(公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,任何公民不能只享受权利而不承担义务)。图2中主人公享有言论自由的权利,同时应履行遵守法律法规,不造谣、不传谣的义务,否则就要承担相应的法律责任。12.2021年4月19日,青浦公安分局
7、接报,有人在上海车展一展台内闹事。经查,张某和李某因与该品牌公司有消费纠纷,于当日到车展现场表达不满,在该展台区域通过肆意吵闹等方式,一度引发现场秩序混乱。张某还不顾工作人员劝阻,强行爬上一辆展车车顶,造成车辆一定程度受损。张某因扰乱公共秩序被处以行政拘留五日,李某因扰乱公共秩序被处以行政警告。请从公民行使权利的角度,分析张某、李某为什么会被公安机关处罚?答:公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。张某、李某的行为损害了国家、社会、集体和他人的利益,违反了国家法律,所以被公安机关处罚。关闭Word文档返回原板块