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题型三大事年表四步解法1.通读大事年表,明确历史脉络。认真阅读题干所给的历史事件,从事件的性质、领域、发生时间段等判断事件反映的脉络,从而形成对题目的总体认识。比如罗列的重大事件皆为文学艺术,那么设问应与文学艺术有关。审清设问后,再带着问题有目标地细读材料,画出相关信息。2.审清设问,审定中心词即题目的中心内容(主题)。审清限定词,包括时空、人物、角度等;审清具体方面,边审边标注,标出问题中的关键词,注意设问的模式。3.联系教材,结合所学知识,理清重大事件之间的关系。依据题目的要求,利用教材知识进行横向、纵向联系,运用历史逻辑思维,找出有联系或者是有因果关系的重大历史事件,从时间、背景、影响等角度出发,从整体上掌握大事年表中所有事件之间的前因后果、阶段特征、社会时期等,将这些信息进行串联,形成历史线索,有的要根据历史线索对大事年表中的历史事件进行分类。4.运用历史思维分析,规范作答。解答的关键是要清楚题目问的是什么,需要回答的是什么,然后明确设问包含大事年表中哪些历史事件。根据设问角度,利用历史逻辑思维,比如事件之间的纵横、直接、间接等关系,推论涉题相关事件的关系,结合所学知识,史论结合,论从史出,克服思维定式,用历史学科语言逻辑清晰、简明扼要(求简求全)、多角度回答。答题应注意答案规范化。