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1、2022年实用的元旦活动策划范文锦集5篇好用的元旦活动策划范文锦集5篇元旦活动策划 篇1一、活动主题：展示风采迎接新年二、活动目的：为了迎接元旦节的到来，感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加学生的集体荣誉感和合作精神。三、活动时间：12月31日下午第2节课四、活动地点：各班教室五、活动内容：1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。2、三六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。六、详细要求：1、主题班队的节目形式不限，要求多样化
2、，内容健康活泼。低年级可以依据学生年龄特点开展一些趣味嬉戏；中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事竞赛等等。2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详细方案，确保活动有序进行。3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。七、留意事项：1、各班接通知之日起要细心策划节目，活动要全面充分呈现学生才艺特长。2、活动结束后，各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净，放学后学校将对各班的卫生进行大检查。XX学校小学部德育处20xx年12月16日元旦活动策划 篇2一、竞赛目的:为预防近视,爱护好广阔学生的视力,提高眼保健操的质量,使学生有一双光明的眼睛,特举办本
3、次眼保健操竞赛。二、领导小组:组长:z组员:z三.时间:20xx年12月30日下午13:30(初定)由一年级-六年级。四、地点:操场。五、竞赛方法:各班排四纵队,领操1人站在前面。按六年级,五年级,四年级,三年级,二年级,一年级依次进场。六.竞赛规则:(一)眼保健操穴位驾驭正确(以眼保健操图解为准)。(二)做眼保健操要仔细。1.做操时双眼合闭,姿态端正。2.手要清洁,指甲剪短。3.穴位、动作正确到位。4.节拍合理,用力适度。七、评分标准:总分为100分,实行扣分制评分。1.预备姿态(10分)姿态端正,不合要求的每人扣0.5分,扣完为止。2.做操动作(80分)眼操共四节,按每节20分计算,单节内
4、动作错误的按每人0.5分扣除,扣完为止。3.眼睛要求(10分)在做操期间睁眼的均按每人0.2扣除。八.眼保健操评分表项目评分标准得分预备姿态(10分)站姿端正,手放到指定位置,不合要求的每人扣0.5分,扣完为止。第一节(20分)未闭眼的扣0.1分/人;大拇指在天应穴不旋转的扣0.2分/人;动作错误的0.5分/人。其次节(20分)未闭眼的扣0.1分/人;动作错误的0.5分/人。第三节(20分)未闭眼的扣0.1分/人;中指按穴错误的扣0.2分/人;动作错误的0.5分/人。第四节(20分)未闭眼的扣0.1分/人;本节每两拍刮一下眼眶,节拍错误扣0.2分/人;动作错误的0.5分/人。眼睛要求(10分)
5、在做操期间睁眼的均按每人0.2扣除。元旦活动策划 篇3不要说我们什么都不会，除了读书，我们也有我们自己的特长。我们通过这个文艺晚会发掘班级里的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培育，还借它丰富大家的课余生活，尽享欢乐的校内生活。 欢乐新年 四二班全体学生（1）组织委员提前两周发布通知，并落实学生的节目。（2）各位班干部与12月29日之前做好后勤打算工作，周末时选购所需的气球，彩带等。（3）男生负责当天下午的桌椅摆放，女生负责班级布置。（4）主持人4个。由学生举荐表达实力、组织实力、应变实力强的学生，主持人稿4人协商完成，由班主任审查通过（5）摄影师2个，负责现场的摄影工作。（6）活动过后全部人
6、员请清理卫生，活动用过的可回收用品交班主任保管。1、白亚祺、陈佳微等 歌曲星空物语2、陈济鹏、陈鸿鹏等 歌曲少年阿凡提3、胡信泽、江飞飞、陈浩 竖笛演奏划小船抽取三等奖5个4、张雨，胡江敏 柳树姑娘嬉戏 嘴巴手指不一样嬉戏规则是每一个人说出15中间任何一个数字，在说的同时手里做出不一样的动作。请7位同学上台。（玩2轮，给获胜者颁奖）5、张阳阳，江星星 相声倒霉记6、滕海洋、张健 龙风双娃抽取二等奖3人7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵延安，我把你追寻嬉戏萝卜蹲嬉戏规则是7位同学每人拿一个头饰，代表这个人物，并想好这个人物的动作，在主持人说起先后，由第一个同学说蹲蹲，蹲完蹲。8、陈欣雨、滕林倩等
7、歌曲友情的回声。9、罗旭、王珍妮等 隐形的翅膀嬉戏击鼓传气球嬉戏规则是随着音乐传送气球，音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩处。10、周美伟、滕五一欢乐星猫11、陈玉隆、刘勇 山谷静静静抽取一等奖1名嬉戏踩气球、全班交换礼物。活动结束1、打算阶段2、活动现场 12月31日3、活动后的宣扬与总结 12月31日打算阶段策划1）各位学生自由组合，上报表演节目名单（报名名单注明参选手的姓名、节目）2）12月20日报名名单确定3）12月21起先，中午时间自由练习4）12月30日下午明确任务，做最终的打算。活动现场：12：00起先布置班级1：55组织学生就做2：00主持人宣布活动正式起先活动后的支
8、配：1、活动结束后马上开展清理工作；2、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。3、节目应急方案：（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台打算，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即时跟进。（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时，由节目的领演人快速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目马上退场，视详细状况确定其再次重演或取消。（3）演员到场出现问题：主持词的支配尽量敏捷机动，便于调整依次。 100元左右我们希望能通过这次晚会的举办，来增进同学们之间的合作，促进师生之间的沟通，融合师生情意。供应一个平台让大家更大胆地呈现自己，更能放松心情，更欢
9、乐的学习。元旦活动策划 篇4活动目标1、为挚友制作贺卡，增加孩子之间的友情。2、培育孩子设计和制作贺卡的实力，提高孩子的想象实力和创建实力。3、让孩子说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高孩子的口语表达实力和思维实力。活动打算：1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。2、新年好背景音乐。活动重难点：根据自己的想法制作贺卡，理解挚友之间的友情。活动过程：一 、激发孩子制作贺卡的爱好1、配班老师扮演小兔，告知大家她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡，邀请小挚友观赏贺卡，引导孩子发觉贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。2、引导孩子给爸爸妈妈或好挚友制作贺卡礼物。新年快到了，小熊给小兔送了
10、新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张美丽的新年贺卡，小挚友们，你们想不想给自己的好挚友也送一张贺卡呢？让我们和小兔一起制作贺卡吧！二、在老师指导下，孩子制作贺卡1、老师出示用来制作贺卡的卡纸，向孩子介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？2、老师依据构想，示范制作新年贺卡。提示：老师在示范制作贺卡时，要用简短、精确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让孩子看清晰。3、老师将制作好的贺卡展示给孩子观赏，引导孩子说出贺卡的操作步骤，并沟通自己制作贺卡的想法。4、老师引导孩子自由选择制作材料，根据自己的想法制作自己喜爱的新年贺卡。5、贺卡制作好后，向其它小挚友介绍的贺卡，激励孩子沟通制作
11、新年贺卡的方法，共享胜利的喜悦。提示：1、孩子制作贺卡时，可播放新年好的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。2、可依据孩子的详细状况，在贺卡写上自己的祝愿语或贺词，并属上自己的名字。三、引导孩子沟通送贺卡1、引导孩子说出想把贺卡送给谁？为什么？2、送贺卡时，须要跟别人说什么？3、老师和孩子一起整理教室，结束活动。提示：整理教室时，播放新年好的音乐。四、延长活动：1、老师可以引导孩子收集各种图案，把图案粘贴成一张精致贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。元旦活动策划 篇5第一部分：一、活动背景：时值“元旦、春节” 佳节的到来，在这辞旧迎新之际，为欢送不平凡的20xx年，迎接充溢希望的2
12、0xx年，活跃大家的业余文化生活，熬炼和培育主动向上、奋力拼搏、团结协作的精神！我院特举办这次大型趣味联欢会。二、活动目的：加强医院的凝合力，增加科室间的.协作，丰富大家的业余生活，促进同事间的情意。弘扬中华民族团结一心、努力拼搏的传统美德。主动提倡文明、和谐、团结的活动氛围和工作氛围，让大家在活动中感受欢乐，在欢乐中感受生活！愉悦大家的身心，为以后更好的工作夯实基础。通过活动医院向大家表达感谢和祝福，感谢大家在过去一年的辛勤付出，恭祝大家在新的一年华蜜安康！其次部分：一、活动主题：大同市矿区中医医院庆“元旦”、迎“新春”趣味联欢会。二、活动时间：20xx年12月30日 14:30-17:00
13、三、活动地点：医院餐厅四、参与对象：医院全体员工（由各科室主任依据活动调整、支配科室工作、并支配好当天值班人员的工作）。五、前期打算：1、活动物资打算（12月28日至12月29日）场地布置所需物资：主题横幅、气球、彩带、胶带、剪刀、绳子、桌子、椅子。活动所需物资：活动奖品、食品（水、水果、瓜子、花生、大豆等）、绳子20米、气球、笔记本电脑一台、投影仪一台、秒表1个、桌签4个。2、场地布置：主席台2张桌子、4把椅子；将印有主题的横幅挂在主席台后方；悬挂气球、彩带等装饰物品，增加现场气氛；将活动用品等放置于合理位置；3、人员支配：选购人员场地布置人员主裁判助理裁判奖品分发管理现场维护秩序及引导摄影
14、第三部分：一、活动流程1、由院长致新年贺词、宣布趣味联欢会起先。2、趣味活动项目起先。二、趣味活动项目1、成语连珠：嬉戏规则：以科室为单位选派4人为一个小组，共8组进行。由主裁判先说个成语，每个组，最终一个字接成语。间隔时间不能超过1分钟，在规定时间内未能接上的退出嬉戏，剩余小组嬉戏接着。坚持到最终的二组为一、二、等奖，最先退出的二组待嬉戏结束后为大家自筹表演节目。2、你来比划我来猜：嬉戏规则：以科室为单位自由组合，2人一组。共8组，抽签确定题组，一个比划一个猜。每组20个词，限时5分钟，比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但不能描述某一字的读音或写法，不能出现“词语”中的同音字。出现上述
15、行为的由裁判员喊“过”。猜不出的可以喊“过”，每组由三次“过”的机会。答对题目相对多的二组为一、二、等奖，答对题目最少的一组待嬉戏结束后为大家自筹表演节目。3、猜谜语：嬉戏规则：以个人为单位，由裁判员宣布语题，现场举手抢答，抢答者必需在5秒内公布谜底，谜底正确的赐予发放奖品，谜底错误或未在规定时间内给出谜底者，为大家自筹表演节目，每人限猜一条谜语。4、同心同德：嬉戏规则：以科室为单位选派2人（一男一女）为一个小组，共8组进行.竞赛前要将相邻队员的腿用绳子绑起来，然后以站立方式同时跑向终点再折返到起点处，最快的二组获胜。最慢的一组待嬉戏结束后为大家自筹表演节目。5、双人运球：竞赛规则：以科室为单
16、位选派2人（一男一女）为一个小组，共8组进行。赛道折返，2人不能用双手抱球，只能用身体夹住1个气球，从起点动身折返到终点，在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球的现象的，都要从起点重新动身。运球数量最多的二组获胜，运球数量最少待嬉戏结束后为大家自筹表演节目。三、活动经费预算1、趣味运动会项目费用（含奖品）约 元。2、场地布置费用约 元。活动费用共计：约 元。四、可预见的问题及解决方法1、人员平安问题：提示参与活动的人员留意自己的身体状况，活动重在参加，大家要量力而行，参与符合自身状况的活动，以免出现意外。2、现场秩序问题：若活动过程中大家心情激烈，引起现场混乱，由现场维护秩序人员稳定局面，各
17、科室主任出面协助。五、活动结束后，每科出一人负责会场清扫工作。注：各科室主任接到策划书后，请仔细阅读策划书的内容并转达给员工。请于29日17：00前将参与活动人员名单，及参赛项目上报活动策划组。各科室主任负责本科室人员集合、清点及维持秩序，负责本队竞赛的相关工作及奖品的领取。另请各科主任通知参与活动人员于12月30日14：30前到达会场，我们将按安排时间进行活动支配。感谢各位的支持与协作！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页