《辽宁省锦州市太和区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省锦州市太和区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题.docx（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年度上学期期中阶段检测九年级化学试卷www.z*zs&tep.c#om（考试时间：90分钟，试卷满分：100分）相对原子质量：H-1C-12N-14O-16一、选择题（本题包括15个小题，共20分。每小题只有一个选项符合题意，110小题每小题1分；1115小题每小题2分）1. 下列生活中变化中，属于化学变化的是A. 酒精挥发B. 苹果腐烂C. 冰雪融化D. 电灯泡通电发光【答案】B【解析】【分析】【详解】A.酒精挥发是物质的状态发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，故A错误；B.苹果腐烂发生了缓慢氧化，产生新的物质，属于化学变化，故B正确；C.冰雪融化是物质的状态发生改变
2、，没有生成新物质，属于物理变化，故C错误；来源:%*中教网&D.电灯泡通电发光，没有生成新物质，属于物理变化，故D错误。故选B。2. 物质的下列用途中，只利用了物质物理性质的是来&源:%中国教*育#出版网A. 镁用于制照明弹B. 氧气用于医疗急救C. 氦气用于充探空气球D. 稀有气体可制作电光源【答案】D来源:zz#*【解析】【详解】A.镁用于制照明弹是因为镁能够与空气中的氧气发生燃烧发出耀眼的白光，利用了镁的化学性质，选项错误；B.氧气用于医疗急救是因为氧气能够支持呼吸，支持呼吸是氧气的化学性质，选项错误；C.氦气用于充探空气球是因为氦气的化学性质比较稳定，很难与空气中的成分发生化学反应，利
3、用了氦气的化学性质，选项错误；D.稀有气体可制作电光源是因为稀有气体在通电的条件下能够发出不同颜色的光，且不会生成新物质，利用了稀有气体的物理性质，选项正确；故选D。3. 下列仪器能够在酒精灯火焰上直接加热的是来源#:&中教%网A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】【详解】试管可以在酒精灯火焰上直接加热；集气瓶不能用来加热；燃烧匙可以在酒精灯火焰上直接加热；锥形瓶不能用来加热；烧杯用于加热时不能直接加热，需要垫石棉网；ww*w.zz&蒸发皿可以在酒精灯火焰上直接加热；故选：B。4. 6月5日是世界环境日，下列做法不利于实现“人与自然和谐共生”的是A. 垃圾分类回收处理B. 加强大气
4、质量监测www.zzstep&.#comC. 野炊明火烧烤中*国教&%育#出版网D. 用纸质吸管代替塑料吸管【答案】C【解析】www.zz&ste*【详解】A.垃圾分类回收处理，利于保护环境，利于实现“人与自然和谐共生”。中国教育出%版网*&B.加强大气质量监测，利于保护环境，利于实现“人与自然和谐共生”。C.野炊明火烧烤污染大气，污染环境，不利于实现“人与自然和谐共生”。D.用纸质吸管代替塑料吸管，利于保护环境，利于实现“人与自然和谐共生”。综上所述：选择C。5. “锌硒茶”的“锌”“硒”一般是指来源:&中国教育%出*版网A. 原子B. 分子C. 元素D. 单质【答案】C【解析】来*源%#:
5、中国教育出版网【分析】【详解】物质由元素组成，“锌硒茶”的“锌”“硒”一般是指元素，而不是具体存在的形式。故选C。6. 生活中的下列现象不属于缓慢氧化的是A. 金属制品生锈来源:zzst#*ep%.&comB. 麦田里堆放的秸秆失火C. 动植物的呼吸中国教育出&版*#网D. 夏天米饭放在空气中一段时间后变馊【答案】B来源:&zzste#【解析】来源*:中教网%【详解】A.金属制品生锈，是与空气中的氧气、水等发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误。来源:zz*ste&%B.麦田里堆放的秸秆失火，属于剧烈氧化，不属于缓慢氧化，故选项正确。C.动植物的呼吸，是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化
6、，故选项错误。D.米饭变馊，是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误。故选：B。【点睛】缓慢氧化是指反应进行的很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应。7. 下列关于分子和原子的说法正确的是A. 分子一定比原子大B. 分子是由原子构成的C. 化学变化中分子、原子都可再分D. 分子带电，而原子不带电【答案】B【解析】【详解】A.分子和原子不能比较大小，故错误；B.分子是由原子构成的一种粒子，故正确；C.在化学变化中分子可再分，原子不能再分，故错误；D.原子中，质子数=核外电子数，所以原子不带电，分子是由原子构成的，分子也不带电，故错误。故选B。8. 中学生应有一定的安全常识。发现火险或遇
7、火灾时，下列做法不正确的是A. 室内起火时，立即打开所有门窗通风B. 炒菜油锅内着火，立即盖上锅盖灭火C. 液化气泄漏起火时，首先关闭阀门D. 逃离火灾现场时，用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离来源:zzs&t*%【答案】A来源:#中国&教育*出版网【解析】【详解】A.室内着火，不能立即打开门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，此选项错误；B.炒菜时油锅起火，立即用锅盖盖灭，只是使外界空气不能进入，可燃物缺少了燃烧需要的氧气而熄灭，此选项正确；C.液化气具有可燃性，液化气泄露起火时，要立即关闭阀门打开门窗，降低其浓度，千万不能见明火，此选项正确；D.火场
8、自救的必要措施用湿毛巾捂住口鼻，防止有毒气体烟尘进入呼吸道，蹲下靠近地面沿墙壁跑离着火区，此选项正确。故选A。9. 日本福岛核泄漏的成分有碘-131和铯-137等。碘元素与铯元素的最本质区别是A. 质子数不同B. 中子数不同C. 最外层电子数不同D. 相对原子质量不同来源:zz%ste*&p.co#m【答案】A【解析】【分析】元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数）。【详解】元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数（即核电荷数）不同，所以碘元素与铯元素的本质区别是质子数（即核电荷数）不同。故选A。10. 下列实验
9、操作或事故处理方法正确的是A. 向燃着的酒精灯内添加酒精B. 药液溅进眼里要立即用大量的水冲洗C. 试管洗涤干净后，将试管口向上放置在试管架上D. 皮肤上不慎沾上碱液，马上用稀盐酸中和【答案】B【解析】来源:zzst%ep.c#om&【分析】【详解】A.向燃着的酒精灯内添加酒精，可能会引起火灾，故A错误；B.药液溅进眼里要立即用大量的水冲洗，故B正确；来源*:&中教网C.试管洗涤干净后，将试管口向下放置在试管架上，故C错误；D.皮肤上不慎沾上碱液，马上用大量水冲洗，再用硼酸中和，不能用盐酸中和，故D错误。故选B。11. 在下列各项“家庭小实验”中，不能达到预期目的是A. 观察鉴别黄铜和黄金B.
10、 品尝厨房中鉴别白糖和食盐C. 闻气味鉴别酒精与白醋D. 用磁铁鉴别木炭粉和铁粉【答案】A【解析】【分析】【详解】A.黄铜和黄金的颜色都是黄色的，所以不能用观察法鉴别黄铜和黄金，故A错误；B.白糖和食盐具有不同的味道，在日常生活中鉴别白糖与食盐可以用品尝味道的方法，故B正确；C.酒精与白醋具有不同的气味，所以可用闻气味的方法鉴别酒精与白醋，故C正确；D.铁粉能被磁铁吸引，木炭粉不能被磁铁吸引，可以用磁铁鉴别木炭粉和铁粉，故D正确。故选A。12. 下面是某同学记录的部分实验现象，其中正确的是A. 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰B. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾C. 细铁丝在氧气中燃烧，火
11、星四射，生成黑色固体D. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体【答案】C【解析】中#国教育*出%版网【分析】中国教*%育出#版网【详解】A.硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误。来&源:中教网%B.红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确。D.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。故选：C。13. 推理是学习化学的一种重要方法，必须科学严谨。下列推理正确的中国教%育&出版网*A. 氧化物是
12、含氧元素的化合物，则含氧元素的化合物一定是氧化物B. 单质是只含一种元素的纯净物，则只含一种元素的纯净物一定是单质www.zz&#*C. 同种分子构成的物质一定是纯净物，则纯净物一定是由同种分子构成的D. 混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素【答案】B来%&源:中#教网【解析】【分析】【详解】A.含氧元素的化合物不一定是氧化物，如NaOH含有氧元素但不是氧化物。错误。B.单质是只含一种元素的纯净物，所以只含一种元素且是纯净物，一定是单质。正确。C.纯净物不一定由同种分子构成，也可能有原子直接构成或由离子构成，错误。D.混合物中可能只含有1种元素，如氧气和臭氧的混合物中只有氧元素
13、，错误。中国教育出版&*#网故选B。14. 关于测定空气中氧气含量的实验，下列说法正确的是A. 实验前止水夹没有夹紧B. 将红磷换成木炭进行实验C. 待装置冷却至室温后，再打开止水夹D 点燃红磷缓慢伸入集气瓶中后，再塞紧瓶塞【答案】C来源:中国%*教育#出版网【解析】【详解】A.若做该实验时，止水夹没有夹紧，会使集气瓶内的空气受热通过导管进入空气中，因此集气瓶内的气体减少的量包括消耗的氧气及逸出的空气，会使瓶内的气体比实际氧气减少的多，因此会使水倒流超过五分之一，造成结果偏大，此选项错误；B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，虽然能除去氧气，但却增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气
14、中氧气含量，此选项错误；C.待装置冷却至室温后才能打开止水夹，以防止剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积，造成结果偏小，此选项正确；D.点燃后的红磷必须迅速伸入集气瓶中，塞紧瓶塞，否则瓶内气体逸出，造成实验误差，此选项错误。来源:*中国教育出#&版网故选C。15. 防控新冠肺炎期间，很多医院使用来苏水进行杀菌消毒，来苏水的主要成分之一是对甲基苯酚（化学式为：C7H8O）下列有关对甲基苯酚的叙述正确的是A. 对甲基苯酚的相对分子质量为108gB. 对甲基苯酚中碳元素的质量分数最大C. 对甲基苯酚由16个原子构成D. 对甲基苯酚中碳、氢、氧元素的质量比为7:8:1来源:zzst
15、e&p%#.com【答案】B【解析】【分析】【详解】A.相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，故A不符合题意；B.对甲基苯酚中碳、氢、氧元素的质量比为，对甲基苯酚中碳元素的质量最大，因此碳元素的质量分数最大，故B符合题意；来%源&:*C.对甲基苯酚是由对甲基苯酚分子构成的，每个对甲基苯酚分子由16个原子构成，故C不符合题意；D.对甲基苯酚中碳、氢、氧元素的质量比为，故D不符合题意；故选B。【点睛】本题以信息为载体来考查有关化学式的简单计算，习题较简单，但考查了学生对化学式的掌握情况。中国%*教育出版网二、填空题（本大题共25分）16. 化学用语是学习化学的基本工具。（1）请用化
16、学用语填空：2个汞原子_；2个镁离子_；四氧化三铁分子_；标出二氧化氮中氮元素的化合价_；地壳中含量最多的金属元素_。（2）写出下列化学用语中数字“2”的含义：来源:zz%ste*&SO2中“2”表示_；中“2”表示_。w#ww.zzs%t*【答案】（1） . 2Hg . 2Mg2+ . Fe3O4 . . Al （2） . 1个二氧化硫分子中含有2个氧原子 . 1个碳酸根离子带2个单位的负电荷【解析】【分析】【小问1详解】在元素符号前加数字表示几个原子，故2个汞原子表示为2Hg；来源:z&zstep.co%m在离子符号前加数字表示几个离子，故2个镁离子表示为2Mg2+；化学式在微观上表示一个
17、分子，故四氧化三铁分子表示为Fe3O4；化合价标在元素符号的正上方，正负在前，数字在后，二氧化氮中氧元素的化合价为-2价，根据化学式中各元素的化合价的代数和为0，可知二氧化氮中氮元素的化合价为+4价，故二氧化氮中氮元素的化合价表示为；地壳中含量最多的金属元素是铝元素，表示为Al；【小问2详解】来源#:中教&网%化学式中右下角的数字表示一个分子中原子的个数，故SO2中“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子； 离子符号右上角的数字表示该离子所带电荷数，故CO32- 中“2”表示1个碳酸根离子带2个单位的负电荷。17. 我们生活的世界是由丰富多彩的物质组成的，物质是由微小的粒子构成的。请你分别写
18、出符合下列要求的一种物质的化学式。由原子构成的物质_，由分子构成的物质_，由离子构成的物质_。【答案】 . Fe . O2 . NaCl（其他合理答案均可）来源#:中国%教育出*版网【解析】【详解】铁是由原子直接构成的；氧气、水等是由分子构成的；氯化钠是由离子构成的来%源*:中&教网#18. 下列物质：氧化铜净化后的空气二氧化碳氯化镁冰高锰酸钾铁液氧自来水。其中属于混合物的是_（填序号，下同），属于单质的是_，属于氧化物的是_，属于含氧元素的化合物的是_，含有氧分子的是_。【答案】 . . . . . 【解析】【分析】混合物中含有多种物质；单质是由一种元素组成的纯净物；氧化物中有两种元素，其中
19、一种是氧元素的化合物。【详解】氧化铜是由氧元素和铜元素组成的化合物，属于氧化物，也属于含氧化合物；净化后的空气中含有氧气、氮气等多种物质，属于混合物，空气中有氧气，氧气是由氧分子构成的，所以空气中含有氧分子；二氧化碳是由碳、氧元素组成的化合物，属于氧化物，也属于含氧化合物；氯化镁是一种物质，属于化合物；来*源%:&冰是固态的水，是由氢、氧元素组成的化合物，属于氧化物，也属于含氧化合物；高锰酸钾是由钾、锰、氧元素组成的化合物，属于含氧化合物；铁是由铁元素组成的单质；中国&教育出*版网液氧是液态的氧气，是由氧分子构成的单质；自来水中含有水和一些杂质，属于混合物；故属于混合物的是，属于单质的是，属于
20、氧化物的是，属于含氧元素的化合物的是，含有氧分子的是。19. 有三个集气瓶，其中分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，最简便的的方法是_。来源:zzst#%*【答案】把燃着的木条分别伸入三种不同的气体中，如木条熄灭则气体为氮气，如木条燃烧继续燃烧，则气体为空气，如木条燃烧更旺，则气体为氧气【解析】【详解】把燃着的木条分别伸入三种不同的气体中，如木条熄灭则气体为氮气，如木条燃烧继续燃烧，则气体为空气，如木条燃烧更旺，则气体为氧气。故填：把燃着的木条分别伸入三种不同的气体中，如木条熄灭则气体为氮气，如木条燃烧继续燃烧，则气体为空气，如木条燃烧更旺，则气体为氧气。20. 化学与生活密切相关，请用生活
21、中的实例说明分子具有的下列性质：（1）分子在不断运动_；（2）分子间有间隔_。（3）温度越高，分子运动速率越快_。【答案】（1）从远处能闻到花香（其他合理答案也可） （2）物质的热胀冷缩现象（其他合理答案也可） （3）湿衣服晒在太阳底下干得更快【解析】【小问1详解】分子在不断地运动，远处的花开后，具有花香味的物质的分子运动到人的鼻孔处，使人闻到花香，故填从远处能闻到花香。【小问2详解】分子间有间隔，当物质受热后，分子间的间隔变大，物质的体积增大膨胀，当物质遇冷后，分子间的间隔减小，物质的体积减小收缩，故填物质的热胀冷缩现象。【小问3详解】温度越高，分子运动速率越快，所以湿衣服晒在太阳底下干得更
22、快，故填湿衣服晒在太阳底下干得更快。21. 下面是几种粒子的结构示意图：中国教育出版网&*%（1）A-E中表示原子的粒子有_（填序号，下同）；（2）A-E中表示化学性质稳定的粒子是_；属于金属元素的是_；（3）A-E中属于同种元素的是_；判断的依据是_；（4）F为某粒子的结构示意图，若m-n10，试写出其微粒的符号可能是_。【答案】（1）ACE （2） . ABD . DE#ED （3） . BC#CB . 质子数相同 （4）Cl-或S2-【解析】【小问1详解】原子中质子数=核外电子数，ACE中质子数等于核外电子数，属于原子；【小问2详解】来源:中&%国教育出版*网ABD最外层电子数排满了（最
23、外层为8，只有一层为2），故ABD表示相对稳定结构；D是钠元素，E是镁元素，钠和镁中带“钅”字旁，属于金属元素；【小问3详解】元素种类由质子数决定，属于同种元素的是BC，是因为它们核内质子数相等；【小问4详解】由某粒子的结构示意图，当m-n10时，即m2+8+n，质子数核外电子数，为阴离子；若该粒子带有2个单位的负电荷，是原子得到2个电子得到的，其离子的最外层电子数为8，其核内质子数为16，为硫离子，其离子符号为：S2-；若该粒子带有1个单位的负电荷，是原子得到1个电子得到的，其离子的最外层电子数为8，其核内质子数为17，为氯离子，其离子符号为：Cl-。来源:*#zzstep%.com三、简答
24、题（本大题共25分）22. 请你完成下列表格中的灭火原理和灭火实例。灭火原理灭火实例使可燃物与空气（或氧气）隔绝_扑灭森林火灾时，设置隔离带【答案】 . 用锅盖盖灭着火的油锅（或其他合理答案） . 清除或隔绝可燃物，阻止燃烧区域的扩大（或其他合理答案）【解析】【分析】【详解】破坏燃烧条件就可以灭火，使可燃物与空气（或氧气）隔绝，例如：用锅盖盖灭着火的油锅或用灯帽盖灭酒精灯等；扑灭森林火灾时，设置隔离带，是将可燃物隔离开，阻止燃烧区域扩大。点睛】23. 用所学的知识解释下列问题：（1）碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应_；（2）硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中燃烧产生明
25、亮的蓝紫色火焰，原因是：_；（3）煤块经粉碎处理后，在空气中燃烧得更快、更充分，因为_。【答案】（1）物质反应需要一定的温度（或其他合理表述） （2）反应物的浓度不同 （表述合理即可） （3）煤粉与氧气（或空气）的接触面积增大（表述合理也可）中#国教育出&%版网【解析】【分析】【小问1详解】中国教%*育&出版网碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应，区别在于温度不同，所以可以说明物质反应需要一定的温度。【小问2详解】硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，区别在于氧气的浓度不同，所以原因是反应物的浓度不同。【小问3详解】煤块经粉碎处理后，在空气中燃烧得更
26、快、更充分，是煤块和煤粉间进行的比较，区别是反应物的表面积。增大反应物与氧气接触面积，提高氧气浓度都可以促进燃烧，所以原因是煤粉与氧气（或空气）的接触面积增大。【点睛】来源:中国教育出版&网#24. 按要求写出下列有关反应的文字表达式：（1）一种紫黑色物质发生的分解反应_；（2）有白色粉末生成的化合反应_；中#国*教育%出&版网（3）有刺激性气味气体产生的化合反应_。【答案】（1）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 （2）镁+氧气 氧化镁 （3）硫+氧气二氧化硫【解析】来源:中国*&教#育出版网分析】【小问1详解】来*&源:中教网高锰酸钾是紫黑色的物质，高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，文
27、字表达式为：高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气。【小问2详解】来源:&%中国教育出版网*#镁和氧气在点燃条件下会生成白色的氧化镁，文字表达式为：镁+氧气氧化镁。【小问3详解】二氧化硫是一种有刺激性气味的气体，硫和氧气点燃会生成二氧化硫，文字表达式为：硫+氧气 二氧化硫。【点睛】中国%教育*&出版网25. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，许多物质都能在氧气中燃烧。回答下面的问题：（1）写出下列化学反应的文字表达式：来源#:zzst*木炭燃烧：_；铁丝燃烧：_；红磷燃烧：_。（2）观察、比较与归纳是学习化学的重要方法。比较上面三个反应，你会发现它们有许多相同之处，分别是（写出两点）：_；_。上面三
28、个反应也有不同之处，请你写出其中的一个反应与另外两个反应的不同之处（写出两点）：_；_。【答案】（1） . 碳+氧气二氧化碳 . 铁+氧气四氧化三铁 . 磷+氧气五氧化二磷 （2） . 都是化合反应 . 都是氧化反应 （生成物都是氧化物或反应都放出热量、反应条件都是点燃、都是气体与固体反应、都发光、都属于燃烧、都是化学变化等） . 铁丝燃烧的生成物是黑色固体 . 铁丝燃烧生成物是金属氧化物等（或其它合理答案）【解析】【小问1详解】中%#国教育*出版网木炭燃烧生成二氧化碳，文字表达式是：碳+氧气二氧化碳。铁丝燃烧生成四氧化三铁，文字表达式是：铁+氧气四氧化三铁。红磷燃烧生成五氧化二磷，文字表达式
29、是：磷+氧气五氧化二磷。【小问2详解】相同点：从反应类型看都是多变一的反应，都是化合反应。都是物质与氧气发生的反应，都是氧化反应。从现象看，都属于燃烧，反应都放出热量，都发光。从反应物生成物来看，生成物都是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，都是氧化物。反应物中都有氧气，反应物都是固体和气体反应。都是化学变化等。不同点：生成物质的颜色状态不同，如铁丝燃烧的生成物是黑色固体，木炭燃烧的生成物是无色气体，红磷燃烧的生成物是白色固体。生成物的种类不同，铁丝燃烧生成物是金属氧化物，而木炭燃烧、红磷燃烧燃烧生成的是非金属氧化物等。来源:zzstep.c&%o#m26. 催化剂在生活、生产中有着
30、重要的作用。汽车尾气安装催化剂、转化剂，能够把有毒的汽车尾气转化为无毒的气体，转化流程如图所示，根据题意回答下列问题。【资料阅读】一氧化碳是一种无色、无味的气体，难溶于水。有毒，可以燃烧，能与氧化铜反应生成金属铜，二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，能与水反应。（1）一氧化碳与二氧化碳化学性质不同，从微观角度解释是_。（2）写出汽车尾气催化转化的符号表达式：_，化学反应前后，铂和钯的_和_保持不变。（3）铂和钯在实际应用时一般制作成蜂窝状，其目的可能是_。www*&.z#%【答案】（1）分子构成不同 （2） . . 质量 . 化学性质 （3）增大接触面积【解析】【分析】【小问1详解】一氧化碳与二氧化
31、碳微观上都是由分子构成的，一氧化碳是由一氧化碳分子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同，所以一氧化碳与二氧化碳化学性质不同是因为分子构成不同。【小问2详解】来源:中&%国*教育#出版网从图中可知，该反应是一氧化碳和一氧化氮在催化剂作用下生成二氧化碳和氮气，符号表达式为。铂和钯是该反应的催化剂，所以化学反应前后，铂和钯的质量和化学性质保持不变。【小问3详解】作成蜂窝状则与气体接触面积更大，所以其目的可能是增大接触面积。27. 自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用图表示：（1）乙图所示反应的基本反应类型为_；（2）上述物质中，
32、属于单质的有_（填化学式）；（3）D物质的组成_，D物质中氯元素的化合价为_；（4）以甲图为例分析，你能总结出的一条结论是_。【答案】（1）分解反应 （2）Cl2.O2 （3） . 是由氢元素、氧元素和氯元素组成的 . +1 （4）化学反应前后原子的种类、数目不变（或化学反应前后元素的种类不变、化学反应的本质是原子的重新组合等合理说法均给分）【解析】【分析】【小问1详解】由图中可知，反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应；【小问2详解】氯气和氧气都是由同种元素组成的纯净物，属于单质；故填：Cl2.O2；【小问3详解】由图中可知，D是由氢、氯、氧元素组成的；D的化学式为HClO，氢元素是+1价
33、，氧元素是2价，依据化学式中各元素的化合价的代数和为0，可以求出氯元素的化合价是+1价；中国教*育&%出版网【小问4详解】在化学变化中，原子是最小微粒或化学反应前后原子的种类、数目不变或化学反应前后元素的种类不变、化学反应的本质是原子的重新组合等。来源:*&%中教网四、实验题（本大题共26分）28. 根据下面的图示回答问题：中%国教育出&版*网（1）A实验的名称是_；（2）B实验集气瓶中水的作用是_；（3）C实验的错误是_；（4）D实验中的错误可能会导致的不良后果是_。【答案】（1）检查装置气密性 （2）防止溅落下的熔化物炸裂集气瓶底 （3）视线未与液体凹液面最低处保持水平（或仰视读数） ww
34、w.z#%z&st*（4）沾污瓶塞导致试剂被污染【解析】【分析】【小问1详解】来源*:中%教#网A将导管伸入水中，用水捂住试管，是检查装置气密性的实验。【小问2详解】铁丝燃烧放出大量的热，为防止溅落下的熔化物炸裂集气瓶底，所以在集气瓶中放置少量水或细沙。【小问3详解】中国%教#育出&版网量筒读数视线应与量筒内液体凹液面最低处持平。图中错误是视线未与液体凹液面最低处保持水平，而仰视读数。【小问4详解】倾倒液体瓶塞应倒放，如未倒放可能沾污瓶塞导致试剂被污染。中*国&教育出#版网29. 下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：（1）图中标号仪器名称是_。（2）若以高锰酸钾为原料制取氧气，则A装置
35、需要如何改进：_，若选择C装置收集氧气，什么时候证明瓶中水已经排尽：_；若用C装置收集的氧气发现不纯，原因可能是_。若实验结束后立即熄灭酒精灯，发现水槽里的水倒流进导管，为防止试管炸裂应如何补救_。（3）若用双氧水制取氧气，选择的发生装置为_（填字母），反应的文字表达式为_，其中_是催化剂。若用装置D收集氧气，验满的方法是_。选择该方法制氧气的优点是_（写出一点）。（4）用装置F收集O2，实验时气体应从导管_（填“a”或“b”）端通入。（5）若用B装置制取气体，但需要控制反应的速率，装置应如何改动：_。（6）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。选择的发生装置为_（填
36、字母），用装置C收集甲烷，利用了甲烷_的物理性质；用装置E而不用装置D收集甲烷，原因是_。收集满该气体的集气瓶应_放在桌子上。中国%教&育*出版网【答案】（1）酒精灯 （2） . 试管口放一团棉花 . 当瓶口有大气泡逸出时 . 集气瓶中没装满水（或没等导管口的气泡连续且均匀放出就收集） . 迅速拔下橡皮塞 中国教#育*&出版网（3） . B . 过氧化氢水+氧气 . 二氧化锰 . 将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃证明已集满 . 方便加液体药品 来#源:中国教&育出版%网（4）a （5）把长颈漏斗换成分液漏斗 （6） . A . 难溶于水 . 甲烷的密度比空气小 . 倒【解析】【小问1详解】
37、据图可知：标号仪器名称酒精灯。【小问2详解】为防止加热时固体粉末进入导管，试管口应放一团棉花；用排水法收集气体观察到当瓶口有大气泡逸出时，说明气体集满。用排水法收集气体集气瓶中要装满水，等导管口的气泡连续且均匀放出才能开始收集；否则收集的气体可能不纯。若实验结束后立即熄灭酒精灯，发现水槽里的水倒流进导管，为防止试管炸裂可迅速拔下橡皮塞或重新点燃酒精灯给试管加热。【小问3详解】用双氧水制取氧气，不需加热，所以选择的发生装置为B；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式见答案。由于氧气的密度比空气大，可用向上排空气法收集；验满时可用带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃证明已集满；
38、用双氧水制取氧气，长颈漏斗可以方便加液体药品等。【小问4详解】用装置F收集O2，由于氧气的密度比空气大，实验时气体应从导管a端通入。【小问5详解】分液漏斗可控制液体滴加速率，所以若用B装置制取气体，但需要控制反应的速率，应把长颈漏斗换成分液漏斗。【小问6详解】来源&%:zzstep#.com加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制备甲烷，由于是固体反应，需要加热，所以选择的发生装置为A；因为甲烷难溶于水，可用排水法收集；由于甲烷的密度比空气小，也可以用向下排空气法收集；集满甲烷的集气瓶应倒放在面子上。30. 燃烧是人类获得能量的重要方式。如图所示，是设计的“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图，请你
39、完成下列实验报告。实验步骤实验现象实验结论图1：将两个棉球分别靠近两个燃着的酒精灯火焰上_燃烧条件之一：_图2：步骤一：通入氮气，点燃酒精灯；步骤二：冷却至室温；步骤三：通入氧气，点燃酒精灯。步骤三：_燃烧条件之二：_【分析】步骤一、三形成对照能说明可燃物燃烧需要的另一个条件是_；【应用】消防队员常用高压水枪灭火，其原理是_。【答案】 . A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧 . 燃烧需要可燃物 . a处红磷不燃烧，b处红磷燃烧 . 可燃物燃烧需要温度达到着火点 . 燃烧需要氧气 . 降低环境温度到可燃物着火点以下【解析】中&国教#育出*版网【分析】【详解】图1：将两个棉球分
40、别靠近两个燃着的酒精灯火焰上，能观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，酒精有可燃性，水没有可燃性，此实验能证明燃烧需要可燃物；图2：步骤一：通入氮气，点燃酒精灯，两处红磷均不燃烧；步骤三：通入氧气，点燃酒精灯，观察到a处红磷不燃烧，b处红磷燃烧，此实验能证明可燃物燃烧需要温度达到着火点；分析：步骤一、三形成对照，b处红磷通氮气不燃烧，通氧气燃烧，能说明可燃物燃烧需要氧气；应用：高压水枪灭火是利用水蒸发吸热，降低环境温度到可燃物着火点以下，达到灭火目的。五、计算题（共4分）www.zzs&t#%31. 尿素是一种农业上常用的高效氮肥，它的化学式为CO（NH2）2.请回答下
41、列问题：（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）中%&国#教育出版网（1）尿素CO（NH2）2的相对分子质量为_。（2）每袋商品尿素含氮元素的质量为_。中国#教育出版网*（3）尿素CO（NH2）2中氮元素的质量分数为_。（4）市售商品尿素中CO（NH2）2的质量是多少克？中国&教育出%版网【答案】（1）尿素的相对分子质量为12+16+（14+12）2=60 （2）每袋商品尿素含氮元素的质量为50kg45%=22.5kg 来源:中国教*育出#版%网（3）尿素中氮元素的质量分数为 （4）每袋商品尿素含尿素的质量为：22.5kg46.7%48.2kgwww.z&zste%*【解析】【分析】【小问1详解】见答案。【小问2详解】来源:z#%见答案。【小问3详解】见答案。【小问4详解】见答案。