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1、专题05 自然界的水1（2021天津市）下 列说法不正确的是（）中国%*教育出版网A炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭B用肥皂水可区分硬水和软水C不锈钢抗锈蚀性能比纯铁好D加热煮沸不能降低水的硬度来&源:中教网%【答案】D【解答】A.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，这是采用了隔绝氧气的原理来灭火，选项说法正确；B.用肥皂水可区分硬水和软水，加入肥皂水后搅拌，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，选项说法正确；C.不锈钢是一种铁合金，合金与其组成中的纯金属相比，抗腐蚀性增强，所以不锈钢抗锈蚀性能比纯铁好，选项说法正确；D.加热煮沸时，硬水中的可溶性钙、镁化合物会转化为难溶性的碳酸钙、氢氧化镁沉淀，所以
2、可以降低水的硬度，选项说法错误。故选D。中国教育出&版网*2（2021天津市）2021年“世界水日”的主题为“珍惜水、爱护水”。（1）2021年5月10日，“南水北调东线北延应急供水工程”启动向天津等地供水，以缓解我市可利用淡水资源 的现状。（2）下列有关保护水资源的说法正确的是 （填序号）。A生活污水可直接排放B工业上对污染的水体作处理使之符合排放标准后再排放C农药、化肥的施用会造成水体污染，应该禁止施用（3）如图是利用海水提取粗盐的过程。根据海水晒盐的原理，下列说法正确的是 （填序号）。A进入贮水池中的海水，氯化钠的质量逐渐减少B在蒸发池中，海水中氯化钠的质量逐渐增加C析出晶体后，母液中的
3、氯化钠溶液达到饱和（4）某同学配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。需要固体氯化钠的质量为 g。配制过程有以下步骤：a称量及量取b计算c溶解d装瓶贴标签，正确顺序是 （填序号）。AbcadBbacd将50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，稀释成5%的氯化钠溶液，需要加水 50g。（5）为研究水的组成，某同学进行了电解水实验。电解水的化学方程式为 ；电解水的实验证明水是由 元素组成的。【答案】（1）短缺；（2）B；（3）C；（4）5；B；50；（5）2H2O2H2+O2；氢、氧。来源:中#国教%育出版网【解析】（1）由于天津等地可利用淡水资源短缺，因此启动“南水北调东线北延应急供水工程”
4、来进行缓解；故填：短缺；（2）A.生活污水直接排放会污染水体；故A错误；B.工业上对污染的水体作处理使之符合排放标准后再排放不会造成水污染，可保护水资源；故B正确；C.不能为了保护水资源，而禁止使用化肥、农药，而应该是合理使用化肥农药；故C错误；故选：B；（3）A.海水进入贮水池，海水的成分基本不变，氯化钠的质量不变；故A错误；B.在蒸发池中，海水中氯化钠的质量，在饱和以前或刚刚饱和时不变，在饱和以后逐渐减小；故B错误；C.析出晶体后的母液仍然是氯化钠的饱和溶液，否则析出的氯化钠晶体就又溶解了；故C正确；故选：C；（4）配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，需要固体氯化钠的质量为50g1
5、0%5g；故填：5；配制溶液的步骤是：计算、称量及量取、溶解、装瓶存放；故选：B；根据溶液稀释前后溶质的质量不变。设需要加水的质量为x50g10%（x+50g）5%来源:中&教*网解之得 x50g；故填：50；（5）水在通电条件下生成氢气和氧气，化学方程式为2H2O2H2+O2；故填：2H2O2H2+O2；质量守恒定律，化学变化前后元素的种类不变，水在通电条件下生成氢气和氧气，因此电解水的实验证明水是由氢氧元素组成的；故填：氢、氧。3（2020天津市）每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。（1）水_（填“属于”或“不属于”）六大基本营养素之一。（2）二氧化氯（ClO2）
6、是一种消毒剂，不仅能对饮用水消毒，而且可以有效灭杀病毒。将Cl2通入 NaCIO2溶液中即可制得C1O2和一种生活中常见的盐，反应的化学方程式为，其中X的化学式为_。（3）为区分软水和硬水，将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，试管中产生较多泡沫的为_。生活上常用_的方法来降低水的硬度。（4）如图是电解水的实验示意图，试管_（填“a”或“b”）中的气体能使燃着的木条燃烧更旺，试管A.b中产生气体的体积比约为_。电解水的化学方程式为_。【答案】（1）属于；（2）NaC1；（3）软水；煮沸；（4）b ；2:1 ；【解析】（1）六大基本营养素是糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机
7、盐，故水属于六大基本营养素之一。（2）由质量守恒定律可知，反应前后原子数目和种类均不变，反应的化学方程式为，反应前有4个氯原子，2个钠原子，4个氧原子，反应后有2个氯原子，4个氧原子，X前面的化学计量数为2，故X的化学式为NaC1。（3）将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，试管中产生较多泡沫的为软水。煮沸可以将清除水中的钙镁离子，故生活上常用煮沸的方法来降低水的硬度。（4）电解水正极生成氧气，负极生成氢气，氢气和氧气的体积比为2:1，氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧更旺，故试管b中的气体能使燃着的木条燃烧更旺，试管a中的气体是氢气，试管b中的气体是氧气，故试管A.b中产
8、生气体的体积比约为2:1。电解水生成氢气和氧气，故电解水的化学方程式为。4（2019天津市）“见著知微”是化学学科的重要特点，它是通过对宏观现象的观察、思考、推理，建立起对微观粒的认识。下列说法不正确的是（）来源:中国教育*出#版%网A品红在水中扩散，说明分子在不断地运动B电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的C盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质，说明它们的溶液中都含有氢离子D无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色，说明该溶液中含有氢氧根离子【答案】B【解析】A.品红在水中扩散，说明分子在不断地运动，故不符合题意；B.电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，氢分子和氧分子构成
9、的物质是混合物，故符合题意；C.盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质，是因为它们溶于水都能离解出氢离子，故不符合题意；D.无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色，说明该溶液显碱性，即溶液中含有氢氧根离子，故不符合题意；故选B。5（2019天津市）下列说法不正确的是（）A将装有某气体的试管管口靠近酒精灯产生爆鸣声，说明该气体是氢气和氧气的混合气B向等量的硬水和软水中分别加入等量的肥皂水，产生的泡沫不一样多中%国教*&育出版网C燃着的木条分别在空气样品和人体呼出气体样品中燃烧的现象不同，说明两种样品中氧气含量不同D向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气，点火发生爆炸，该粉尘可能是面粉【答案】A【解析】A.一切可燃性
10、气体和氧气混合，遇明火都有可能发生爆炸，不一定是氢气，故符合题意；B.含有较多钙镁离子化合物的水是硬水，不含或含较少钙镁离子化合物的水是软水，加入等量的肥皂水，硬水产生的泡沫少浮渣多，软水产生的泡沫多浮渣少或无浮渣，能观察到产生的泡沫不一样多，故不符合题意；C.人体呼出的气体和空气相比，人体呼出的气体中含有较多二氧化碳和水蒸气，含有较少氧气，而空气中含有较多氧气和较少的水蒸气和二氧化碳，燃烧现象不同，能说明两种样品中氧气含量不同，故不符合题意；D.一切可燃性粉尘与空气混合遇明火都有可能发生爆炸，如面粉、煤粉等，故不符合题意；故选A6（2019天津市）人类生产、生活离不开化学。（1）净化水的操作
11、有过滤蒸馏静置沉淀等多种，其中净化程度最高的操作是_（填序号）。净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的_性。（2）青少年缺乏某种微量元素会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，该微量元素是_来源#:&zzstep%.com（3）实验时要处处注意安全。用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，熄灭火焰的主要原理是_（填序号）。来源:&*中教网%A 降温到着火点以下 B 隔绝空气 C 清除可燃物（4）吸烟有害健康，燃着的香烟产生的烟气中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是_。中%国教育出&*版网#（5）二氧化碳在生产、生活中具有广泛的用途。在一定条件下，二氧化碳和氨气反应生成尿素和水。该反应的化学方程式
12、为_。【答案】（1）；吸附；（2）锌；（3）B；（4） CO ；（5）【解析】（1）净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏，故填；活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，能较好的吸附色素和异味，净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的吸附性；（2）青少年缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，故填锌；（3）用完酒精灯后，不可用嘴吹灭，必须用灯帽盖灭，利用隔绝空气（氧气）达到熄灭火焰的目的，故填B；（4）燃着的香烟产生的烟气中含有毒的一氧化碳，极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，造成生物体内缺氧，故填CO；（5）在一定条件下，二氧化碳和氨气反应生成尿素和水，则反应的化学
13、方程式故填。7（2018天津市）生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。(1)组成：下图所示电解水的实验中，试管 A.b 中产生气体的体积比约为_，该 实验证明水是由_组成的。(2)结构：每个水分子是由_构成的。(3)性质：水能与许多物质发生化学反应，写出水与氧化钙反应的化学方程式_。【答案】（1）21 ；氢元素和氧元素；（2）两个氢原子和一个氧原子；（3）CaO+H2O=Ca(OH)2【解析】(1)电解水时，正氧负氢，氢二氧一，所以试管A.b中产生的气体分别是氢气、氧气，它们的体积比约为2:1，该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的。(2)每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成
14、的。(3)水与氧化钙反应生成氢氧化钙。来源:#zzste*p.%co&m8（2017天津市）某同学对下列四个实验都设计了两种方案，两种方案均合理的是（ ）来源%:&中国*教育#出版网选项A B C D 实验目的鉴别硬水和软水鉴别硫酸铵和磷矿粉除去二氧化碳中的少量水蒸气除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠方案l 观察颜色观察颜色通过浓硫酸滴加适量稀盐酸方案2 加肥皂水加熟石灰粉末研磨通过氢氧化钠溶液滴加适量氯化钙溶液，过滤【答案】BD【解析】A.硬水和软水都是无色液体；加肥皂水厚泡沫多的为软水，泡沫少的为硬水；B硫酸铵是白色晶体，磷矿粉是灰色固体；加入熟石灰后，硫酸铵能有氨气的刺激性气味，磷矿粉没有；C
15、浓硫酸可以干燥二氧化碳，能除掉其中的水；氢氧化钠能与二氧化碳反应；C盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳气体和水，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠；选BD。9（2017天津市）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题。来&源:z*%（1）从宏观上观察：如右图所示，试管a和b中产生气体的体积比约为_，b中产生的气体是_（填化学式）。（2）从微观上分析：下列说法正确的是_（填字母）。A水是由氢气和氧气组成的B水是由氢原子和氧原子构成的C每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的（3）从符号上表示：电解水的化学方程式为_。【答案】（1）2:1；O2；
16、（2）C；（3）2H2O2H2+O2；【解析】电解水时正极生成的是氧气，负极生成的是氢气，氢气是氧气体积的2倍；水是由氢元素和氧元素组成；水分子由氢原子和氧原子构成；每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的；电解水的化学方程式为：2H2O 通电 2H2+ O2。www.zzst%e*10（2016天津市）水是人类宝贵的自然资源。来源*:中国教&育出版网（1）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质，过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和 （填仪器名称）。中国*教育%&出版#网（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用 的方法降低水的硬度。（3）氯气可用作自来水
17、的消毒剂，实验室制取氯气的化学方程式为：来#%源:中国教育&出版网MnO2+4HCl（浓）X+Cl2+2H2O，X的化学式为 。（4）在电解水的实验中，两电极相连的玻璃管上方产生的气体是氧气和氢气，一段时间后，氧气和氢气的体积比约为 。（5）甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。www#%.*t1时，甲和乙的溶解度 （填“相等”或“不相等”）。t2时，甲和乙的饱和溶液各100g，两种溶液中溶剂的质量大小关系为：甲 乙（填“”、“=”或“”）。将t2时150g甲的饱和溶液降温至t1，所得溶液中溶质的质量分数为 （计算结果精确到01%）。【答案】（1）玻璃棒；（2）煮沸；（3）MnCl2；（4）
18、1：2；（5）相等；231%来源:zzstep.c&%o#m【解析】(1)过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和玻璃棒；(2)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；(3)化学反应前后原子个数不变，反应物中有1个锰原子，2个氧原子，4个氢原子，4个氯离子，生成物中有2个氯原子，4个氢原子，2个氧原子，所以X是MnCl2；(4)在电解水的实验中，两电极相连的玻璃管上方产生的气体是氧气和氢气，一段时间后，氧气和氢气的体积比约为1:2；（5）通过分析溶解度曲线可知，t1时，甲和乙的溶解度相等；t2时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，所以甲和乙的饱和溶液各100g，两种溶液中溶剂的质量大小关系为
19、：甲乙；将t2时，甲物质的溶解度是50g，所以150g甲的饱和溶液中溶剂是100g，降温至t1，所得溶液中溶质的质量分数为100%=231%。11(2021天津市实验中学一模 )下列有关水的说法正确的是( )A通过蒸馏可以从海水中获得淡水来源:zz&step*.comB水是由氢原子和氧原子组成的物质C自来水是纯水D电解水实验中正极端产生H2【答案】A【解析】通过蒸馏可以从海水中获得淡水，A正确；水是由氢元素和氧元素组成的物质，B错误；自来水中含有可溶性杂质和钙镁化合物，C错误；电解水实验中正极端产生O2，D错误。故选A。12(2021天津市第二十中学二模)下列与水相关的说法不正确的是（ ）A水
20、在天然循环过程中发生了物理变化B活性炭在净水过程中发生了化学变化C生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降来源:zzst&ep#.com【答案】B【解析】水在天然循环过程中只发生状态变化，所以发生的是物理变化，A正确；活性炭在净水是利用了活性炭的吸附性，所以发生了的物理变化；B错误；生活中用煮沸的方法降低水的硬度，C正确；明矾溶于水，生成胶状物吸附可促进浑浊水中悬浮物的沉降，D正确。故选B。13(2021天津市第三职工中学三模)下列方法可将海水转化为淡水的是（ ）A蒸馏 B静置 C过滤 D消毒中国教育*出版网#%【答案】A【解析】将海水转化为淡水，除去盐分，在上述方法中
21、，只有蒸馏。故选A。14(2021天津市河北外国语中学二模)水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（ ）A生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度B爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染C水的电解实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的w#ww.zz%D活性炭具有吸附性，能除净水中的杂质【答案】D【解析】生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度，A正确；爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染，B正确；通过电解水的实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的，C正确；利用活性炭的吸附性，除去部分可溶性杂质，D错误。故选D。15( 2021天津市南开外国语中学一模)电解水实验装置如图所示。
22、下列说法正确的是( )A电解前后元素种类不变B实验说明水由H2和O2组成C反应的化学方程式为2H2O= 2H2O2Da管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺【答案】A【解析】根据质量守恒定律可知，反应前后元素种类不变，A正确；电解水的实验证明水是由氢元素和氧元素组成的，B错误；C缺少了反应条件，错误；b管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺，D错误。故选A。16(2021天津市华泽高级中学二模 )下列物质的使用能够达到目的的是( )A用明矾对水进行杀菌消毒 B用碱液清洗水垢C用生石灰和水作为“自热米饭”的热源 D用活性炭将硬水软化来源:z&zstep.#%com【答案】C【解析】明矾只能净水，但不能杀
23、菌消毒，A错误；用酸液清洗水垢，B错误；石灰石和水反应要放出大量的热，所以可以作为“自热米饭”的热源，C正确；活性炭不能将水软化，D错误。故选C。www.zz%s*tep.co&m17（2021天津市育才中学一模）下列说法正确的是（）A水变成水蒸气说明分子可以再分来#源:中%&教网*B八月丹桂飘香，说明分子在不停运动C保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子D4000L氧气能压缩在40L的钢瓶中，说明分子的体积变小【答案】B来源#*:中国%教育出&版网【解析】A证明分子可以再分的变化，属于化学变化，水变成水蒸气，属于物理变化，故A错；构成花香的分子在不断运动，所以八月丹桂飘香，故B正确；分子
24、是保持物质化学性质的最小粒子，所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子，故C错；4000L氧气能压缩在40L的钢瓶中，说明分子之间的间隔变小，故D错。故选B。18（2021天津市黄庄乡初级中学二模 ）水是一种宝贵的自然资源。下列有关水的说法正确的是（ ）中#国*教育%&出版网A生活中软化硬水的常用方法是煮沸B地球表面约71%被水覆盖，所以不必节约用水C水是由2个氢原子和1个氧原子构成的D电解水实验中，正负极产生的气体体积之比约为2：1【答案】A【解析】A.生活中硬水软化的方法是煮沸，实验室硬水软化的方法是蒸馏，故A正确；B.地球上的总储水量很大，但淡水很少，为了人类社会经济的可持续发展我们必须节
25、约用水，故B错误；C.水是由水分子构成的，故C错误；D.电解水实验中“正氧负氢，氢二氧一”，正极产生的氧气与负极产生的氢气体积之比约为1：2，故D错误。故选A。19（2021天津市徐庄子中学三模）2020年3月22日28日是第三十二届“中国水周”，活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列有关水的说法不正确的是（ ）A洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B可用过滤的方法降低水的硬度C工业废水经处理达标后排放D燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可减少酸雨对水的污染【答案】B【解析】A.洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所，故A说法正确；B.过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能除去水中的可溶性钙镁化合
26、物，不能降低水的硬度，故B说法错误；C.工业废水需经处理达标后才可排放，可以防止水污染，故说法正确；D.燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可以减少二氧化硫的排放，从而减少酸雨对水资源的污染，故D说法正确。故选B。来源:中国&教育出#版网20（2020天津市汇文中学一模）下列净化天然水的操作中，净化程度最高的是( )A沉降 B过滤 C蒸馏 D吸附 【答案】C【解析】A.通过沉淀可使水中悬浮的大颗粒固体沉降，所得到的水中可能还会含有小颗粒的固体及可溶性杂质，净化程度不高；B.通过过滤而除去了水中不溶性固体杂质，但对于可溶性杂质过滤并不能除去，所得到的水中仍含有可溶性杂质，净化程度不能达到最高；C.通过蒸
27、馏除去了水中所有的杂质，所得到的水为纯净物，净化程度最高；D.利用木炭或活性炭等的吸附作用把天然水中的一些不溶性杂质和一些可溶性杂质进行吸附，从而除去其中的不溶性杂质、一些可溶性杂质及异味等，水中还含有一些杂质，净化程度不能达到最高。故选C。来源:中%#&教网21（2021天津市双建中学三模）如图是教材中用来表示电解水过程的示意图(其中“”“”分别表示H原子和O原子)分析示意图，可作出的正确判断是（ ）A常温常压下水可以发生分解反应B电解水的最终产物是H、O原子CH原子是图示微粒中的最小微粒DO原子只有在通电条件下才能转化为O2分子【答案】C【解析】A.由微观反应示意图可知，水是在通电的条件下
28、分解为氢气和氧气，故错误；B.电解水的最终产物是氢气和氧气，故错误；C.原子是化学反应的最小粒子，氢原子的质量小于氧原子的质量，所以H原子是图示微粒中的最小微粒，故正确；D.O原子在二氧化锰做催化剂的条件下也能转化为O2分子，故错误。故选C。22（ 2021天津市小淀中学二模）水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。www.zz&s#tep.co*m （1）用如图1所示装置进行电解水的实验，A.b两玻璃管中收集到的气体质量比为 ，反应的化方程式为 ，该实验证明水是由 组成的；（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，在生活中可用 区分硬水和软水；（3）如图2是自来水厂净
29、化水的主要步骤。有关说法错误的是 （填字母）；A步骤中可加入明矾作絮凝剂 BX试剂可以是活性炭C步骤的作用是消毒杀菌 D净化后的水为纯净物来源#:中教网%（4）请列举一例生活中节约用水的具体做法 。来源#:中国教育&出版网【答案】（1）8：1；2H2O2H2+O2；氢元素和氧元素；（2）肥皂水；（3）D；（4）用洗菜水浇花【解析】（1）电解水产生的氧气和氢气的体积比是1：2，从图中a管产生的气体少，b管产生的气体多，得出A.b两玻璃管中收集到的气体体积比为1：2，质量比为8：1；水在通电的条件下生成氢气和氧气，反应的化学方程式为2H2O2H2+O2；水电解实验证明水是由氢元素和氧元素组成的；（
30、2）生活中用肥皂水区分硬水和软水；（3）A.步骤中可加入明矾作絮凝剂，用于悬浮性杂质的沉降，故A正确；B.X试剂可以是活性炭，具有吸附性，除去水中的色素和异味；故B正确；C.步骤的作用是消毒杀菌，故C正确；D.净化后的水为混合物，因为水中还有可溶性杂质，故D错误；故选：D；（4）生活中可以采用“一水多用”来节约用水，具体做法有用洗菜水浇花等。故答案为：（1）8：1；2H2O2H2+O2；氢元素和氧元素；（2）肥皂水；（3）D；（4）用洗菜水浇花。来*源:中教网&%23（ 2020天津市九十三中学二模）水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责。（1）如图所示，电解水的实验中，通电一段时间后，玻璃
31、管a中收集到的气体是 ；通过实验可以得出水是由 组成的。（2）请列举一条日常生活中的节水措施 。（3）下列做法会造成水体污染的是 （填序号）。工业废水处理达标后排放 随意丢弃废旧电池提倡使用无磷洗衣粉 合理使用化肥和农药（4）下列净化水的过程中，说法不正确的是 （填字母）。A活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质B明矾可以使硬水转化为软水C自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌www.zzste*p.%comD净水方法中，净化程度最高的是蒸馏（5）日常生活中，常用 区分硬水和软水，实现硬水软化的简单方法是 。中国教育出版&*#网【答案】（1）氢气；氢元素和氧元素；（2）洗菜的水用来
32、浇花、冲厕所等；（3）；（4）B；（5）肥皂水；煮沸【解析】（1）电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多，且两者的体积之比大约是1：2，玻璃管a与电源的负极相连，产生的气体是氢气。电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的。（2）节约用水的措施有：使用节水龙头，洗菜的水用来浇花、冲厕所等。（3）工业废水处理达标后排放、提倡使用无磷洗衣粉、合理使用化肥和农药，均有利于防治水体污染；随意丢弃废旧电池，会污染水体和土壤。（4）A.活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素和有异味的物质，故选项说法正确；B.明矾能对杂质进行吸附，使杂质沉降，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能使硬水转化为软水，故选项说法错误。C.自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌，故选项说法正确；D.净水方法中，净化程度最高的是蒸馏，故选项说法正确。（5）日常生活中，常用肥皂水区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水；实现硬水软化的简单方法是煮沸。来源:&zzste#