《福建省2022年中考物理总复习真题集训第八章压强.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省2022年中考物理总复习真题集训第八章压强.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 固体压强1.(2019福建中考)如图是我国古代劳动人民在工地上运送巨木的情景。支架下面垫有面积较大的石块，是为了_减小_(选填“增大”或“减小”)对地面的压强。2(2021福建中考)一辆5G无人配送车，质量为400 kg，轮胎与路面的总接触面积为0.025 m2，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.05倍。如图是配送车某次运动的路程与时间图像(g取10 N/kg)。求：(1)10 min内配送车的平均速度。(2)配送车匀速行驶时的牵引力。(3)配送车对水平地面的压强。解：(1)由题图知，配送车在10 min内通过的路程为12 km1.2103 m，10 min内配送车的平均速度：v2
2、 m/s；(2)配送车的重力：Gmg400 kg10 N/kg4 000 N，配送车匀速行驶时受到的阻力：f0.05G0.054 000 N200 N，由于配送车匀速行驶时受到的阻力和牵引力是一对平衡力，则牵引力：F牵f200 N；(3)配送车对水平地面的压力：FG4 000 N，配送车对水平地面的压强：p1.6105 Pa。3(2020福建中考)如图所示，“玉兔二号”月球车在月球背面留下属于中国的第一道印记。登月前，在水平地面上进行测试，月球车匀速直线行驶90 m用时30 min，月球车的质量为135 kg，车轮与地面接触的总面积为1.5102 m2，g取10 N/kg。求：(1)测试时，月
3、球车行驶的速度；(2)测试时，月球车对水平地面的压强；(3)登月后，月球车在月球上的质量。解：(1)测试时，月球车行驶的速度：v0.05 m/s；(2)测试时，月球车对水平地面的压力：FGmg135 kg10 N/kg1350 N，月球车对水平地面的压强：p9104Pa；(3)因质量是物体本身的一种属性，其大小与物体的空间位置无关，所以，登月后，月球车在月球上的质量不变，即m月m135 kg。4.(2017福建中考)学校进行“注模”艺术品的展示活动。小闵同学制作一底部面积S2103m2，高h0.15 m的作品，将密度0.8103 kg/m3的某种液体注入模具内，用了体积V5104m3的液体，如
4、图所示，g取10 N/kg，求：(1)成型前液体对模具底部的压强p1。(2)成型作品放在水平桌面上，对桌面的压强p2。解：本题考查压强的计算。(1)由题意可知，成型前模具内液体的深度h0.15 m，则液体对模具底部的压强：p1gh0.8103 kg/m310 N/kg0.15 m1 200 Pa。(2)因质量与物体的形状、状态、空间位置无关，所以，由得，作品的质量：mV0.8103 kg/m35104 m30.4 kg，成型作品放在水平桌面上，对桌面的压力：FGmg0.4 kg10 N/kg4 N，对桌面的压强：p22 000 Pa。 液体压强5.(2019福建中考)如图，装有两种不同液体的烧
5、杯置于水平面上，两液体没有混合。上层液体的高度为h，密度为0.8；下层液体的高度为2h，密度为。 则液体对烧杯底部的压强为(C)A2.4gh B2.7gh C2.8gh D3gh6.(2019福建中考)将平底薄壁直圆筒状的空杯，放在饮料机的水平杯座上接饮料。杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图像如图所示。饮料出口的横截面积S10.8 cm2，饮料流出的速度v50 cm/s，杯高H10 cm，杯底面积S230 cm2，g取10 N/kg。(1)装满饮料时，杯底受到饮料的压力为多大？(2)饮料的密度为多大？(3)设杯底与杯座的接触面积也为S2，饮料持续流入空杯5 s后关闭开关，杯对杯座的压强
6、为多大？解：本题考查压强、密度的计算。(1)由图可知空杯对杯座的压力F00.9 N，装满饮料时，杯对杯座的压力F14.5 N，所以杯底受到饮料的压力：FF1F03.6 N；(2)饮料质量m0.36 kg，饮料体积VS2H30 cm210 cm 300 cm33104 m3，饮料密度1.2103 kg/m3；(3)流入杯中饮料的质量：m1S1vt1.2103 kg/m30.8104 m20.5 m/s5 s0.24 kg，饮料对杯底的压力：F2m1g0.24 kg10 N/kg2.4 N，杯对杯座的压强：p1.1103 Pa。 大气压强7(2018福建中考A卷)如图所示，矿泉水瓶盖侧面刻有凹凸不
7、平的条纹，便于拧开瓶盖；带有橡胶塞的口服液所配置的吸管，其表面也刻有棱状条纹，便于吸入口服液，联系所学的物理知识，分别说明上述两个实例中条纹的作用。答：矿泉水瓶盖侧面的条纹，可以增大接触面的粗糙程度，增大摩擦，口服液吸管表面的条纹，可使空气进入瓶内，让瓶内气体与大气相通，在大气压的作用下吸入口服液。 流体压强与流速的关系8.(2021福建中考)我国南极泰山站采用轻质材料装配而成，为了避免被强横风吹动移位，支架上悬空部分结构特点如图，其上方空气的流速_小于_下方的流速，上方的压强_大于_下方的压强，使房屋更加牢固。9(2017福建中考)我国完成了速度超过400 km/h的高铁交会试验，两列高速运
8、行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气(C)A流速大，压强大 B流速小，压强小C流速大，压强小 D流速小，压强大1(2021台州中考)电动自行车驾驶人应佩戴安全头盔并扣好安全带，如图，系带设计得比较宽是为了(D)A增大压力B减小压力C增大压强 D减小压强2(2021牡丹江中考)下列器材或装置中，不是利用连通器原理进行工作的是(A)A喷水枪 B船闸C锅炉水位计 D茶壶3(2021襄阳中考)如图所示，三个质量相同、底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强(B)A.一样大B
9、甲最小C乙最小 D丙最小4(2021十堰中考)如图甲为阴阳壶，壶把上开有两孔，可同时盛装两种液体，图乙为该壶的结构示意图，使用时，若捂住甲孔，则倒出的是_乙液体_，这是由于_大气压_的作用。该壶的设计遵循了_连通器_原理。5.(2021贺州中考)如图所示，甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上，它们的边长之比l甲l乙23，质量之比m甲m乙21，则它们对地面的压力之比F甲F乙_21_，对地面的压强之比p甲p乙_92_。6(2021广东中考)唐代诗人杜甫有诗句“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。诗中秋风“卷”走“三重茅”主要是由于屋顶外侧空气相对于屋内空气的流速_大_、压强_小_，从而产生一个向_
10、上_的力。7(2021武汉中考) 在探究影响压力作用效果的因素的实验中，甲图中小桌放在海绵上，乙图中在桌面上放一个砝码，丙图中桌面朝下，并在其上放一个同样的砝码。(1)在三次实验中，均用海绵被压下的深浅，来显示小桌对_海绵_的压力作用效果；(2)比较_乙、丙_两图可以初步得出实验结论：压力大小相同时，受力面积越大，压力作用效果越不明显。若想通过比较甲、丙两图也得出相同的实验结论，可以采取的措施是_取下丙图中的砝码_。(3)下列事例中，直接应用该结论的是_(填序号)。有些课桌的边缘设计成圆弧形状水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10 t8(202
11、1常德中考)如图在“研究液体内部的压强”的探究活动中(U形管所装液体是水，g取10 N/kg)。(1)甲图中的压强计是通过观察U形管中液面高度差的大小来反映_液体内部压强_的大小。(2)小明在探究过程中，发现U形管中的液面高度差不变，说明_装置气密性差_。(3)仪器调试好后进行实验，得到乙、丙、丁图的结果，由图可知，在同一深度，液体内部向各个方向的压强_相等_。(4)比较丁图和戊图，说明同一深度，液体压强还与_液体密度_有关。(5)在戊图中，U形管左右两侧液面高度差h5 cm，则压强计所测之处的液体压强是_500_Pa。9(2021兰州中考)如图所示，质量为120 g的平底烧瓶内装有300 m
12、L的水，静止放在水平桌面上，烧瓶底面积为30 cm2，测得水的深度为5 cm，已知水1.0103 kg/m3，g取10 N/kg。求：(1)水对烧瓶底部的压强；(2)烧瓶对水平桌面的压力；(3)烧瓶对水平桌面的压强。解：(1)5 cm5102 m，由液体压强公式p液hg可得水对烧瓶底部的压强p水hg1.0103 kg/m35102 m10 N/kg500 Pa；(2)120 g0.12 kg，水1.0103 kg/m31 g/cm3，300 mL300 cm3；30 cm230104 m2；烧瓶的重力G1m1g0.12 kg10 N/kg1.2 N，由密度公式变形可知水的质量m2水V水1 g/
13、cm3300 cm3300 g0.3 kg，水的重力G2m2g0.3 kg10 N/kg3 N。则烧瓶与水总重GG1G21.2 N3 N4.2 N。静止在水平桌面上的烧瓶受到总重力G和水平桌面的支持力F，由二力平衡可知FG4.2 N；由作用力与反作用力可知，烧瓶对水平桌面的压力等于水平桌面对烧瓶的支持力，即FF4.2 N；(3)由压强公式p可得烧瓶对水平桌面的压强p1 400 Pa。【创新预测】10学完大气压之后，老师布置了用带挂钩的塑料吸盘估测大气压的大小的实验，如图甲所示。小刚实验小组现有带挂钩的塑料吸盘、量程为5 N的弹簧测力计、玻璃板。(1)他们设计了如下实验步骤：A记录弹簧测力计的示
14、数为F，这就是大气对吸盘的压力B小刚将蘸水的带挂钩的塑料吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘C用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直至吸盘刚要离开玻璃板D测量吸盘与玻璃板接触面的直径d，计算吸盘与玻璃板的接触面积S1.0104 m2E根据p，计算出大气压的大小p你认为合理的实验步骤顺序应该是_(选填“”或“”)；DBACEBDCAE(2)排好序后进行实验，弹簧测力计拉至最大读数。吸盘仍未脱离玻璃板。若大气压按照约为1105 Pa计算，弹簧测力计量程至少要大于_10_N；(3)因为没有多余的大量程弹簧测力计，小刚运用其他器材结合所学物理知识设计了如图乙所示方案测量，保持轻杆水平，在吸盘刚要离开玻璃板时，弹簧测力计读数是_2.6_N，可计算出大气压值为_7.8104_Pa；(4)他们发现实验结果明显比真实气压值小，其中的原因可能是_吸盘内有空气(或测量塑料吸盘的直径d有误差等)_。(答1条即可)关闭Word文档返回原板块