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1、福建全国真题集训1(2021福建中考)用两节干电池、两个开关、一个电压表、一只阻值为20 的定值电阻R0、导线若干，测量未知电阻Rx的阻值，电路实物图如图甲所示。(1)用笔画线代替导线将图甲中的电压表接在R0两端。(2)正确连接电路，闭合开关S1和S。电压表示数如图乙，为_2.8_V。(3)断开S1，闭合S，电压表示数为1.4 V，则Rx_20_。(4)若没有电压表，只有一个电流表，其余元件不变，设计并在图丙方框内画出测量Rx阻值的电路图(要求电路连接后不能再拆接)。答：2(2019福建中考)现要测量电阻Rx的阻值，提供的实验器材有：待测电阻Rx(约5 )、两节干电池、电流表、电压表、 滑动变
2、阻器、开关及导线若干。(1)答：(1)用笔画线代替导线，将图1中的实物图连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向接线柱D移动时接入电路的阻值变小。(2)正确连线后，闭合开关，移动滑片P，电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压且几乎不变。若电路中只有一处故障，可判断该故障是_Rx开路_。(3)排除故障继续实验，某次测量，电流表的示数为0.50 A，电压表的示数如图2，该示数为_2.6_V，则Rx_5.2_。(4)某同学利用电源(电压未知)、电阻箱(0999.9 )和电流表(指针能正常偏转，但刻度盘示数模糊不清)等器材，测电阻Rx的阻值，设计的电路如图3。完成下列实验步骤：正确连接电路，断开S1、S
3、2，将电阻箱R阻值调至最大；_闭合S1，标记电流表指针所指的位置_；_断开S1，闭合S2，调节电阻箱，使电流表指针指在标记的位置，记下电阻箱阻值R0_；电阻Rx_R0_。(用测得量的符号表示)3(2018福建中考A卷)用“伏安法”测量电阻Rx的阻值，提供的实验器材有：待测电阻Rx，两节干电池，电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干。(1)根据图甲的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整。答：(2)闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数较大且几乎不变，电流表示数始终为零，电路故障可能是_电流表开路(电阻Rx开路)_。(3)排除故障后，测得多组实验数据，各组数据对应的点已经描在
4、丙图中，请在图中画出Rx的IU图线，由图可知Rx_5.3_。(结果保留1位小数)答：(4)电流表的电阻虽然很小，但也会影响本实验中Rx的测量结果，用丁图的电路进行测量可消除这个影响，R0为定值电阻，实验步骤如下：按照丁图的电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处；闭合开关S1、S2，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U1和电流表的示数I1；_断开S2_，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U2和电流表的示数I2；可得待测电阻Rx。(用U1、I1、U2和I2表示)1(2021宁夏中考)在测量标有2.5 V小灯泡电阻的实验中，如图是甲同学连接好的电路。(1)答：(1)乙同学发现电路连接错
5、误，只需更改一根导线即可。请你把接错的那一根导线找出来，并画上“”，再用笔画线把它改接到正确的位置上。(2)闭合开关前，应将滑片P移到滑动变阻器的最_左_(选填“左”或“右”)端。(3)闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数较大，则电路故障可能是_灯泡开路_(写出一种可能即可)。(4)排除故障后，甲同学先闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，再调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压逐次降低，实验中观察到的现象和测量的数据记录如表：序号12345发光情况明亮较亮较暗暗不发光电压U/V2.52.01.51.00.5电流I/A0.220.200.140.12电阻R/11.410.07.
6、04.7当电压表的示数为1.5 V时，电流表的示数如图所示为_0.18_A，则此时小灯泡的电阻约为_8.3_。(5)最后甲同学用表格中的电阻取平均值作小灯泡的电阻，乙同学认为这样处理不正确。请你说明理由：_小灯泡的电阻随温度的变化而变化_。2(2021铜仁中考)小李利用如图所示电路测量某未知电阻Rx的阻值。(1)请你根据电路图乙用笔画线代替导线，在实物图甲中补全电路连接。答：(2)闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器滑片的位置，发现电压表有示数，电流表无示数，出现故障的原因是_电阻断路_；排除故障后，调节滑动变阻器、电流表、电压表示数如图丙所示，则待测电阻Rx_6_；(3)实验小组在分析讨论误差时得知，电压表相当于可显示自身电压的定值电阻，则Rx的测量值 _小于_(选填“大于”“小于”或“等于”)实际值。关闭Word文档返回原板块