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1、部编版 六年级语文下册 专项复习一识字与写字（无答案）专项复习一 识字与写字 时 间:40分钟 一、生字。 (一)字音。 1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )。 A.噙着泪(qn) 缥缈(xio) B.急遽(j) 掺和(chn) C.榛子(qn) 缰绳(jing) D.畜养(x) 泪潸潸(sn) 2.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )。 A.剔透(t) 搁置(g) 燕山(yn) 暂时(zn) B.苍劲(jn) 凹陷( o) 宪兵(xin) 华罗庚(hu) C.埋头(mi) 侦探(zn) 鄙夷(y) 仆役(p) D.蜇人(zh) 头涔涔(cn) 潺潺(chn) 刨虫子(po
2、) 3.下列句子中加点字的读音有误的一项是( )。 A.他的咽(yn)炎又犯了，吃东西时难以下咽(yn) B.这两条山脉(mi)就像温情脉(m)脉的恋人一样，隔着山涧互相对视着 C.据说,大山深处埋藏(cng)着许多宝藏(zng) D.他凶恶()的样子真令人厌恶(w) 4.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )。 A.醋缸 腊月 蜡烛 猎人_ B.扳动 出版 木板 饭团 C.瞅见 铁锹 揪出 忧愁_D.严峻 俊美 骏马 竣工 (二)字形。 1.看拼音写词语。 tn fn lu tuo hung kng po m y l qi yn yu zh bin po rn gng b xu fi
3、t nu y do mi mng rn m gu j sh 2.读句子，结合语境，看拼音写词语。 实现中华民族伟大复兴的中国梦,是每一个中国人的z rn(_)。作为青少年,我们要抓住这个j y( ),在学习中遇到困难不qng y( )放弃,在生活中面对kn jng( )不退缩、to b( ),不让大好年华在kng x( )、w lio( )中度过。我们要树立起远大的m bio(_),为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习、奋斗! 3.读下面的语段，完成练习。 夏天的夜晚, zhng tng(_)的热气散去,缕缕chu yn(_)在微风中慢慢升起, hu p(_)里的紫茉莉散发出芳香。月亮升起
4、来了,皎洁的月光洒在地面上,像铺了 。 p jng( )的角落里,几只觅食的小动物在徘徊，它们似乎在等待着深夜的到来。 (1)读拼音，写词语。 (2)下列词语中的加点字和“微风”中的“微”意思相同的一项是( )。 A.微波_B.卑微 C.衰微_D.微妙 (3)语段中“徘徊”的意思是( )。 A.在某个范围内来回波动、起伏 B.在一个地方来回走动 C.犹疑不决 (4)在语段中的横线上填上内容，合适的一项是( )。 A.厚厚的白雪 B.蒙蒙的薄雾 C.千万道金光 D.一层银纱 4.下列各组词语中书写有误的一项是( )。 A.处境 眨眼 忧伤 B.演译 宽慰 挽回 C.凄凉 唯恐 恐怖 D.含糊 寄
5、托 丑恶 5.下列词语中书写完全正确的一项是( )。 A.清翠 防御 抛弃 缺乏 B.袭击 法亭 吻合 垂头丧气 C.领域 肿胀 钟楼 翻箱到柜 D.证实 请求 建树 焉知非福 6.下列四个汉字中造字方法与其他三个不同的是( )。 A.众_ B.尖_C.优_D.看 (三)字义。 1.“横行霸道”中“横”的意思是( )。 A.跟地面平行的 B.蛮横；凶恶 C.纵横杂乱 D.横竖；反正 2.下列句子中加点字的解释错误的一项是( )。 A.思援弓缴而射之。(指鸿鹄)_B.孔子不能决也。(一定) C.通国之善弈者也。(擅长)_ D.孰为汝多知乎 (说) 3.下列各项中，加点字的意思完全相同的一项是(
6、)。 A.见微知著 著书立说_ B.蜂拥而至 一心以为有鸿鹄将至 C.一丝不苟 苟利于民，不必法古 D.孰为汝多知乎 为是其智弗若与 4.借助文言文里学过的字的意思判断，下列词语的解释错误的一项是( )。 A.不以为然：不认为是对的 B.过犹不及：事情办得过火，就跟做得不够一样，都是不好的 C.走马观花：牵着马步行赏花 D.自愧弗如：自感不如别人而内心惭愧 5.小明在读世界名著鲁滨逊漂流记，当他读到“我们在困窘中，就是我们所说的，为难或者踌躇不定的境地中”时，他不认识“踌躇”这两个字，就去查词典。他用部首查字法查“踌”字,先查 部,再查 画,查到这两个字读“ chu ch ”。“踌躇”在词典中
7、的意思有：犹豫；停留，徘徊不前；得意的样子。在这句话中，“踌躇”的意思是 (填序号)。 二、词语。 1.与“见微知著”意思相近的一项是( )。 A.牵一发而动全身 _ B.一叶落而知天下秋 C.小不忍则乱大谋 _ D.差之毫厘，谬以千里 2.下列句子中加点的词语运用不恰当的是哪一项 ( ) A.大街上的车辆比往日少多了，平常截然不同的堵车现象今日踪影全无。 B.我们要向屠呦呦奶奶学习，学习她在科研道路上脚踏实地、锲而不舍的精神。 C.我们要善于观察，善于发问，追根求源，找到真理。 D.从风格来看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。 3.下列成语中，与心理活动无关的一项是( )。 A
8、.心急如焚 B.欣喜若狂 C.喜出望外 D.戛然而止 4.唐朝诗歌空前绝后，达到了诗歌的巅峰。初唐时期的王勃，盛唐时期的李白、杜甫、王维、高适等，中唐时期的白居易，晚唐时期的“小李杜”，他们创作的名篇佳作流传至今。用一个词语来形容有才能的人不断地大量涌现，最恰当的是( )。 A.人才出众 B.人才济济 C.人才难得 D.人才辈出 5.在括号中填入合适的词语，正确的一项是( )。 红军战士以不怕牺牲的革命精神,( )雪山草地,( )道道天险,( )千万敌军，一次次从困境中( )，在绝境中( )，创造了以弱胜强、以少胜多的伟大奇迹。 A.征服 攻克 击退 奋起 重生 B.攻克 征服 击退 奋起 重
9、生 C.征服 攻克 击退 重生 奋起 D.攻克 击退 征服 重生 奋起 6.读一读，选词填空。 欣慰 告慰慰问 安慰 (1)乡亲们纷纷来到驻地( )亲人解放军。 (2)女儿成功考研,父亲的脸上露出了( )的笑容。 (3)我们可以从中找到一些可以(_)自己的理由。 (4)这不仅是对死者的( ),更是对生命的尊重。 7.下列加点词语的感彩与其他三项不同的是哪一项 ( ) A.尼尔斯骂道：“住嘴！你们这群乌合之众！” B.敌人的机枪更疯狂了，子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边。 C.我仍然像四十年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。 D.玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情。 8.把下列四字词语补充完整。 万不得( ) ( )知非福 悬( )结( ) 不可思( ) 见( )知( )头晕目( ) 十( )十( )( )精会神 五( )四( ) 9.读下面的语段，请你用两个词语来形容语段描写的场面。(从语段中提取一个词语，再从课外积累中选一个词语) 春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。无限哀思无限情，清明时节祭英雄。为深入开展爱国主义和革命传统教育，更好地铭记光荣历史，弘扬革命精神，每年清明节前夕，很多小学的少先队员代表在当地少工委的组织下，走进革命纪念馆开展“清明祭英烈”主题活动。活动中，少先队员们聆听介绍，记录感人故事，深情缅怀英烈。