《广东省广州市2022-2023学年九年级上学期期末化学试题(解析版).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省广州市2022-2023学年九年级上学期期末化学试题(解析版).docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022-2023学年第一学期期末质量训练九年级化学(问卷)可能用到的相对原子质量：C 12 N 14 O 16 H 1 Ca 40 Cl 35.5一、选择题：本题包括14小题，每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。1. 2022年10月12日15时45分天宫课堂“第三课”开播，航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲展示了一些在“神州十四号”里的生活细节。下列细节属于化学变化的是A. 用吸管吸出密封袋里的水，密封袋变瘪B. 天宫二号里栽培的生菜进行光合作用一天天长大C. 穿上镶有特制织物的衣服，吸附有异味的气体D. 压缩吃剩下的食物，使食物
2、的体积变小【答案】B【解析】【详解】A、用吸管吸出密封袋里的水，密封袋变瘪，该过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、光合作用过程中有新物质氧气、葡萄糖生成，则该过程属于化学变化；C、衣服吸附有异味的气体，该过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、压缩吃剩下的食物，使食物的体积变小，该过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选B。2. 分类法是学习和研究化学物质的基本方法。下列物质不属于化合物的是A. C60B. H2OC. KClO3D. CH4【答案】A【解析】【分析】化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物。【详解】A、C60是由碳元素组成的单质，故A正确；B、H2O是由氢、氧元素组成的
3、，属于化合物，故B错误；C、KClO3是由钾、氯、氧元素组成的，属于化合物，故C错误；D、CH4是由碳、氢元素组成组成的，属于化合物，故D错误。故选A。3. 下列有关空气的说法错误的是A. 氮气是制造氮肥的重要原料B. 氧气约占空气体积的21%C. 稀有气体所占比例虽小但用途广泛D. 二氧化碳是空气污染物之一【答案】D【解析】【详解】A、氮气是制造氮肥的重要原料，故选项A说法正确；B、氧气约占空气体积的21%，故选项B说法正确；C、空气中稀有气体所占比例虽小但用途广泛，如做保护气、制电光源等，故选项C说法正确；D、二氧化碳是空气的基本成分，不属于空气污染物，故选项D说法错误；故选：D。4. 2
4、022年110月，我国新能源车产销量超500万。铬酸钙(CaCrO4)作为新能源车电池正极材料，其合理利用极大的促进了新能源汽车产业的发展。已知在铬酸钙中钙元素的化合价为+2价，则铬元素(Cr)的化合价为A. +2价B. +3价C. +4价D. +6价【答案】D【解析】【详解】铬酸钙中钙元素的化合价为+2价，氧元素为-2价，设铬元素的化合价为x，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为零，可得：（+2）+x+(-2)4=0，则x=+6；故选：D。5. 林同学参加化学实验操作考试，他抽到的考题是“CO2的制取、收集和验满”。下面四个示意图是他的实验操作过程，操作正确的是A. 塞紧胶塞B. 检查装置
5、气密性C. 倾倒盐酸D. 验满二氧化碳【答案】B【解析】【详解】A、给试管塞紧胶塞时不能将试管抵在桌面上，A错误；B、检查装置气密性时，将导管插入到水中，再用手握住试管，B正确；C、倾倒盐酸时，瓶盖应倒放在桌面上，C错误；D、验满二氧化碳时，应将燃着的火柴放在集气瓶口处，D错误。故选B。6. 右图是碘的原子结构示意图，下列说法错误的是A. 碘原子核外有5个电子层B. 碘元素的原子序数为53C. 氯原子的最外层电子数为7，氯元素与碘元素的化学性质相似D. 碘化钠的化学式为NaI2【答案】D【解析】【详解】A、根据碘的原子结构示意图可知碘原子核外有5个电子层，A正确；B、碘原子的核电荷数为53，原
6、子的核电荷数和原子序数相等，故碘元素的原子序数为53，B正确；C、原子的最外层电子数相等时，元素的化学性质相似，氯原子和碘原子的最外层电子数均为7，故氯元素与碘元素的化学性质相似，C正确；D、碘原子的最外层电子数为7，易得一个电子，故碘离子显-1价，钠原子的最外层电子数为1，易失去一个电子，故钠离子显+1价，故碘化钠的化学式为NaI，D错误。故选D。7. 城市因水而灵动，广州因珠江而秀美。下列关于水的说法错误的是A. 水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B. 水中有异味时可加入活性炭除味C. 珠江水经滤纸过滤后可变成纯净水D. 可用肥皂水鉴别硬水和软水【答案】C【解析】【详解】A、明矾是絮凝
7、剂，可以吸附水中悬浮的杂质变成沉淀，加快沉降的速率，故选项说法正确；B、活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，故选项说法正确；C、经过滤纸过滤后的水只能除去水中的不溶性杂质，不能除去水中的可溶性杂质，得到的水为混合物，不是纯净水，故选项说法错误；D、在肥皂水中加入软水搅拌能产生较多的泡沫，加入硬水搅拌能产生较少的泡沫，则肥皂水可以用来鉴别软水与硬水，故选项说法正确。故选C。8. 75%的医用酒精能有效杀灭体外的新型冠状病毒，是当前全人类抗疫不可缺少的物资。酒精运输车须张贴的标识是A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】酒精是具有可燃性的液体，着火点较高不可自燃，不具有腐蚀性，不
8、能发生爆炸。故B正确。故选B。9. 读中国“2020年能源消费结构”图。下列说法错误的是A. 煤、石油是不可再生能源B. 在我国能源消费结构中，煤炭消费比重最高C. 煤燃烧不会产生空气污染物，应提倡以煤炭为主的能源消费D. 天然气是比煤炭更清洁的燃料【答案】C【解析】【详解】A、煤、石油属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故选项说法正确；B、由图可知，在我国能源消费结构中，煤炭消费比重最高，故选项说法正确；C、煤炭作为燃料，会产生空气污染物，污染较大，所以应减少使用，应提倡以天然气、水电等清洁能源为主的能源消费，故选项说法错误；D、天然气燃烧生成二氧化碳和水，煤炭燃烧
9、会生成二氧化硫等有害气体，所以天然气是比煤炭更清洁的燃料，故选项说法正确；故选C。10. 本草纲目记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”。 三七具有化瘀止血、活血定痛、抗氧化、调节免疫、安神的作用，活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5)，下列说法错误的是A. 田七氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的物质B. 田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素质量比为5:8:2:5C. 田七氨酸中氧元素的质量分数最大D. 一个田七氨酸分子由5个碳原子、8个氢原子、2个氮原子和5个氧原子构成【答案】B【解析】【详解】A、田七氨酸中含有碳、氢、氮、氧四种元素，故田七氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成
10、的，A正确；B、田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素质量比为，B错误；C、田七氨酸的相对分子质量为，氧元素的质量分数为，碳元素的质量分数为，氢元素的质量分数为，氮元素的质量分数为，故田七氨酸中氧元素的质量分数最大，C正确；D、一个田七氨酸分子由5个碳原子、8个氢原子、2个氮原子和5个氧原子构成，D正确。故选B。11. 读“汽车尾气净化器处理尾气过程”示意图，下列有关叙述错误的是A. 该反应的化学方程式为：2NO+2CO2CO2+N2B. 该反应中氮元素的质量增大C. PtRh催化剂在化学反应前后质量不变D. 使用该净化器能使汽车尾气中有害气体转化为无害物质【答案】B【解析】【详解】A、根据示意图可知，
11、CO和NO在PtRh催化剂的作用下反应生成CO2和N2，故A正确；B、根据质量守恒定律，反应前后元素的质量不变，故B错误；C、催化剂改变化学反应速率，但反应前后本身的质量和化学性质不变，故C正确；D、使用该净化器能使汽车尾气中有害气体CO和NO转化为无害物质CO2和N2，故D正确。故选B。12. 王同学想比较两种未知金属M、N和金属铝的活动性大小关系。他将M、N、铝三种金属粉末分别投入6.3%稀盐酸中，观察到金属M、铝粉表面有气泡产生，金属N无明显现象。另取一小块金属M投入硫酸铝溶液中，没有明显现象。据此判断三种金属的活动性顺序由强到弱的是A. 铝NMB. NM铝C. M铝ND. 铝MN【答案
12、】D【解析】【详解】将M、N、铝三种金属粉末分别投入6.3%稀盐酸中，观察到金属M、铝粉表面有气泡产生，金属N无明显现象，则说明金属活动性MH，AlH，NH；另取一小块金属M投入硫酸铝溶液中，没有明显现象，则说明金属活动性MAl，综上得出金属活动性AlMN；故选D。13. 劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识错误的是选项劳动项目化学知识A用石灰浆刷墙氢氧化钙能与氧气反应B清理家中鱼缸并通入空气空气中的氧气不易溶于水C用氧化钙等做膨化类食品的干燥剂氧化钙能与水反应D在冰箱中放置活性炭包去除异味活性炭具有吸附作用A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】【详解】A.石灰浆的主要成
13、分是氢氧化钙，用石灰浆刷墙，氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，使墙壁变硬，而不是和氧气反应，故选项错误；B.清理家中鱼缸并通入空气，空气中的氧气不易溶于水，故选项正确；C.用氧化钙等做膨化类食品的干燥剂，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，因此氧化钙能吸收水分用于干燥剂，故选项正确；D.在冰箱中放置活性炭包，是因为活性炭具有吸附作用能够去除异味，故选项正确；故选A。14. 为探究“影响锌与酸反应剧烈程度的因素”，某小组设计了下列实验。下列说法正确的是实验实验实验0.5g锌粒5mL5%盐酸0.5g锌粉5mL5%硫酸0.5g锌粒5mL5%盐酸A. 对比实验和，可研究酸的种类对反应剧烈程度的影响
14、B. 对比实验和，可研究锌的形状对反应剧烈程度的影响C. 对比实验和，可研究温度对反应剧烈程度的影响D. 对比实验和，可研究温度对反应剧烈程度的影响【答案】C【解析】【详解】A、对比实验和的变量有两个，一个是锌的形状，一个是酸的种类，故不能研究酸的种类对反应剧烈程度的影响，A错误；B、对比实验和的变量有两个，一个是锌的形状，一个是酸的种类，故不能研究锌的形状对反应剧烈程度的影响，B错误；C、对比实验和的变量只有温度，故可研究温度对反应剧烈程度的影响，C正确；D、对比实验和的变量有三个，分别是锌的锌的形状、酸的种类和温度，故不能研究温度对反应剧烈程度的影响，D错误。故选C。二、非选择题：本题包括
15、6小题，共48分。15. 查阅图表资料是获取信息的一种重要方法。右图是元素周期表中的一部分，请回答下列问题：（1）硅元素的相对原子质量为_，它属于_元素(填“金属”或“非金属”)。（2）“祝融号”火星车热控材料纳米气凝胶的主要成分是SiO2，SiO2读作_。（3）硅是一种良好的半导体材料。工业上用焦炭还原石英砂(SiO2)可以制得硅，其反应化学方程式为：SiO2+2CSi+2X，X的化学式是 _。（4）硅酸钠Na2SiO3可用作防火材料，请根据硅酸钠的化学式写出硅酸钙的化学式_。【答案】（1） . 28.09 . 非金属 （2）二氧化硅 （3）CO （4）CaSiO3【解析】【小问1详解】元素
16、周期表的最下方数字为相对原子质量，则Si的相对原子质量为28.09，单位为“1”；硅的偏旁为“石”，则硅元素属于非金属元素；【小问2详解】化学式的读法一般是从右向左读作“X化X”，当一个分子中原子个数不止一个时，还要读出粒子的个数，则SiO2，读作二氧化硅；【小问3详解】物质化学反应前后原子的个数和种类不发生变化，该反应中反应物中有1个Si、2个O、2个C，生成物中有1个Si、2个X，则X中含有1个C、1个O，为CO；【小问4详解】硅酸钠的化学式为Na2SiO3，化合物中元素的化合价代数和为0，其中Na为+1价，则为-2价，硅酸钙的中Ca的化合价为+2价，为-2价，则硅酸钙的化学式为CaSiO
17、3。16. 2022年北京冬奥会兑现了“绿色办奥”承诺，科技创新发挥了重要作用。.氢能源汽车是本届冬奥会的交通工具。有科学家认为“氢能将成为未来主要的能源”，由水获得氢被认为是未来制氢的方向。（1）图1中“光电转换”过程中，光能转化为_能。（2）请在图2中方框画内补充相应的微粒_；在图2所示过程中，没有发生变化的微粒是_(填化学符号)。.冬奥会首次采用二氧化碳制冷剂进行制冰，为实现“碳中和”目标向世界提供“中国方案”。（3）“冰丝带”速滑馆采用了CO2直冷制冰技术，利用高压获得液态CO2蒸发吸热，降低水温，快速制冰。下列说法正确的是_ (填序号)。A. 对CO2气体加压后，CO2分子体积变小B
18、. 水变为冰后，H2O分子停止运动C. 液态CO2蒸发后，CO2分子间隔变大（4）为减少CO2的排放，科学家探索在催化剂和加热的条件下，将CO2与H2反应生成H2O和CH4的方法。请写出该反应的化学方程式_。【答案】（1）电 （2） . . H、O#O、H （3）C （4）【解析】【小问1详解】图1中“光电转换”过程中，光能转化为电能。为电解水作准备。【小问2详解】化学变化中，分子拆分成原子，原子重新组合。变化前后原子的种类和个数不变。故图2中方框画内补充相应的微粒为：。在图2所示过程中，没有发生变化的微粒是：H、O。【小问3详解】A.对CO2气体加压后，CO2分子体积不变，分子间间隔变小。故
19、错。B.水变为冰后，H2O分子没有停止运动，运动速率变慢。故错。C. 分子间有间隔，气体分子间隔大于液体。故液态CO2蒸发后，CO2分子间隔变大。故对。故选C。【小问4详解】CO2与H2反应生成H2O和CH4，其化学方程式为：。17. 2020年5月5日，长征五号B运载火箭(“胖五”)成功升空，拉开了中国空间站建造序幕。查阅资料可知，该火箭的制作材料主要有硅、石墨、铝合金、钛合金和铜等。请回答下列问题：（1）火箭外壳所用的合金板材“轻如蝉翼”，却“坚不可摧”。实验室常用相互_的方法比较合金与纯金属的硬度。（2）钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。火箭使用钛合金，是利用了钛合金具有的_的优
20、良性能(填字母)。A. 密度大B. 熔点高C. 密度小D. 耐腐蚀（3）铜是人类很早就开始使用的金属之一。张同学尝试复刻中国史书记载的“铁勺盛曾青(硫酸铜溶液)”故事，他可能观察到的实验现象有_。（4）在氩气环境中，镁在高温条件下能置换出TiC14中的金属钛。请你写出该反应的化学应方程式_。【答案】（1）刻画 （2）BCD （3）铁勺表面有红色固体析出，溶液由蓝色变成浅绿色 （4）2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2【解析】【小问1详解】硬度大的物质可以在硬度小的物质上刻出划痕，则实验室常用相互刻画的方法比较合金与纯金属的硬度；【小问2详解】火箭的质量不能太大，上升过程中燃料燃烧会产生高温，且
21、火箭材料需要有一定的抗腐蚀性，钛合金具有熔点高、密度小、耐腐蚀的优良性能，故选BCD；【小问3详解】铁的金属活动性大于铜，则铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁与铜，铜为红色的固体，硫酸铜溶液为蓝色，硫酸亚铁溶液为浅绿色，则观察到实验现象为：铁勺表面有红色固体析出，溶液由蓝色变成浅绿色；【小问4详解】镁与四氯化钛在氩气环境及高温下反应可以置换出钛，化学反应前后元素的种类不发生变化，则另一种化合物为Mg与Cl组成的MgCl2，该反应的化学方程式为：2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2。18. 下面三个实验是实验室探究物质性质的实验，请回答相关问题。 （1）实验一，塞好橡皮塞后过一段时间，能观察到现象有：
22、_。（2）实验二，对比现象说明物质燃烧需要_；对比现象说明两种可燃物的_不同；烧杯中热水的作用是_。（3）实验三，若试剂X为澄清石灰水，则瓶中可以观察到的现象是_；若试剂X是浓硫酸(浓硫酸是一种具有吸水性的液体)，则能观察到紫色石蕊试纸_。【答案】（1）无色酚酞试液变红 （2） . 氧气 . 着火点 . 给铜片加热且隔绝水中白磷与氧气接触 （3） . 澄清石灰水变浑浊 . 不变色【解析】【小问1详解】无色酚酞试液遇到碱性物质显红色，浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨气分子在不断运动，运动到Y形管另一侧，氨气分子溶于水使得溶液呈碱性，因此B管内会观察到酚酞试液变红；【小问2详解】燃烧必须同时具备可燃
23、物、氧气或空气、温度达到可燃物的着火点这三个条件，实验二中，的白磷接触氧气，的白磷没有接触氧气，说明物质燃烧需要氧气；中，温度相同，均接触氧气，说明白磷和红磷两种可燃物的着火点不同；烧杯中热水的作用是给铜片加热且隔绝水中白磷与氧气接触；【小问3详解】二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，实验三，若试剂X为澄清石灰水，则瓶中可以观察到的现象是澄清石灰水变浑浊；二氧化碳和水反应生成碳酸，紫色石蕊试纸遇到酸性溶液变红，而湿润的二氧化碳通过浓硫酸，水分被吸收，干燥的二氧化碳不能使紫色石蕊试纸变色，故能观察紫色石蕊试纸不变色。19. 掌握实验室制取气体的方法是初中生必备的实验技能。根据下图回答问题：（1）写出
24、下列仪器的名称：_；_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选择的发生装置是_(填字母)，该反应的化学方程式为_；选择装置F收集氧气，当_时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。（3）为了挑选实验室制取二氧化碳的反应物，实验小组取等质量的碳酸物与足量8%稀盐酸、8%稀硫酸设计了四组反应，并将得到的数据绘制成“二氧化碳的质量反应时间”曲线图。结果如图所示：实验:碳酸钠粉末与稀盐酸；实验:大理石粉末与稀盐酸；实验:块状大理石与稀盐酸；实验:块状大理石与稀硫酸根据实验结果，实验小组决定选择块状大理石和8%稀盐酸来制取二氧化碳，该反应的化学方程式为_。实验小组不选择实验的原因是_。将10g大理石样品放入50g
25、稀盐酸中，恰好完全反应(杂质不与稀盐酸反应)，测得反应后物质的总质量为(不含仪器)为57.8g，则大理石中碳酸钙的纯度为_。【答案】（1） . 铁架台 . 水槽 （2） . A . 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 . 导管口气泡均匀连续冒出 （3） . CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O . 反应速率快，不利于收集气体 . 50%【解析】【小问1详解】仪器的名称：铁架台；水槽。【小问2详解】实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热型，故可选择的发生装置是A，该反应为高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；装置F为排
26、水法装置，收集氧气，当导管口气泡均匀连续冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。【小问3详解】实验小组决定选择块状大理石和8%稀盐酸来制取二氧化碳，该反应为碳酸钙和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O。实验:碳酸钠粉末与稀盐酸，由图知实验小组不选择实验的原因是反应速率快，不利于收集气体。解：由质量守恒定律知，生成二氧化碳的质量为10g+50g-57.8g=2.2g。设大理石中碳酸钙的质量为x则大理石中碳酸钙的纯度为。20. 预防新型冠状病毒，要养成勤洗手的好习惯。某免洗抑菌洗手液能在15秒内快速杀灭99.99%的细菌，其有效成分是之一是乙醇
27、(C2H5OH)。实验小组发现，乙醇与金属钠反应时有气体产生，他们对该反应产生的气体产生了兴趣，于是对该气体展开了探究。【提出问题】乙醇和金属钠反应产生的气体是什么?【查阅资料】乙醇和金属钠反应能生成一种常见的可燃性气体。【提出假设】对气体提出以下假设假设：CO；假设：CH4；假设：H2；假设：CO2以上假设中，假设_不成立，理由是_。【实验探究】步骤实验操作实验现象实验结论(1)向盛无水乙醇的试管中加入金属钠，迅速塞上带尖嘴导管的胶塞(如上图所示)，在管口用一支小试管收集并检验气体的纯度。检验气体的纯度时，_说明气体较纯(2)点燃气体，在火焰上方罩一个干冷烧杯。烧杯内壁有白雾 假设_不成立(
28、3)将烧杯迅速倒转，向其中注入适量的_，充分振荡。 _假设成立【反思评价】根据实验结果，请写出实验步骤(2)反应的化学方程式：_。【答案】 . . 二氧化碳不能燃烧 . 有轻微的爆鸣声 . . 澄清石灰水 . 澄清石灰水无明显变化 . 【解析】【详解】提出假设：根据资料中乙醇和金属钠反应能生成一种常见可燃性气体，可知假设不成立，因为二氧化碳不能燃烧；实验探究：（1）若气体较纯，则气体燃烧时会发出轻微的爆鸣声；（2）点燃气体，在火焰上方罩一个干冷烧杯，烧杯内壁有白雾，说明有水生成，则假设不成立，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，不会生成水；（3）假设成立，说明气体为氢气，不是甲烷，氢气燃烧生成水，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，所以将烧杯迅速倒转，向其中注入适量的澄清石灰水，充分振荡，澄清石灰水不变浑浊；反思评价：实验步骤(2)是氢气燃烧生成水，反应的化学方程式为：。