《2021年内蒙古呼和浩特市新城区中考二模化学试题(解析版).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年内蒙古呼和浩特市新城区中考二模化学试题(解析版).docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2021年新城区中考二模试题（部分校区）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 C1-35.5 Fe-56 Zn-65 Ag-108一、选择题（本题共10个小题，每小题有四个选项，其中只有一项符合题意，共20分）1. 下列物质的用途只与化学性质相关的是A. 食品充氮包装B. 石油分馏C. 合金铸造硬币D. 洗涤剂除油污【答案】A【解析】来&源:#中教%网【详解】A.食品充氮包装，利用了氮气的稳定性，属于化学性质；B.石油分馏利用了成分沸点不同进行分离，属于物理性质；C.合金铸造硬币只是物质形状改变，利用了金属的延展性，属于物理性质；D.洗涤剂除油污，是因为洗涤剂可以乳
2、化油污，属于物理性质。故选A。来#源:中&*国教育出版网2. 下列说法中正确的是A. 发生燃气泄漏时，应立即打开排风扇通风并拨打报警电话来源:中国教育出版&%网#B. 推广使用可降解塑料制品缓解“白色污染”C. 合成纤维、合成橡胶、玻璃、合金都属于合成材料D. 延长食品保质期，可用福尔马林(甲醛溶液)防腐【答案】B【解析】【分析】【详解】A.燃气属于可燃性气体，与空气混合有爆炸的危险，所以室内发现燃气泄漏时，打开排风扇并打开电话报警，可能会引起爆炸，选项说法不正确；B.推广使用可降解塑料制品缓解“白色污染”，有利于环境保护，选项说法正确；来*源&:中教网C.合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶
3、，合成纤维、合成橡胶属于合成材料，玻璃属于无机非金属材料，合金属于金属材料，选项说法不正确；D.甲醛会与蛋白质发生反应，破坏蛋白质的结构，使其变质，甲醛对人体健康有严重危害，不能用福尔马林(甲醛溶液) 延长食品保质期，选项说法不正确。故选B。3. 宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、下列说法正确的是最外层电子数相同的粒子，元素的化学性质一定相同 水由水分子构成、铁由铁原子构成、氯化钠由氯化钠离子构成 “热胀冷缩”现象一定是改变了微粒之间的间隔 2N，3，5H2O符号前的数字都只表示微观粒子数目 同种元素组成的物质化学性质一定相同 钠元素与氯元素的本质区别在于核电荷数不同来源:中国#教
4、育%出版网A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】【详解】最外层电子数相同的粒子，元素的化学性质不一定相同，例如氦原子和镁原子，错误；水由水分子构成、铁由铁原子构成、氯化钠由氯离子、钠离子构成，错误；微粒之间有间隔，“热胀冷缩”现象一定是改变了微粒之间的间隔，正确；表示微粒的个数在微粒前面加对应数字；2N，3，5H2O符号前的数字都只表示微观粒子数目，正确；同种元素组成的物质化学性质不一定相同，例如氧气和臭氧分子构成不同，化学性质不同，错误；来源:zzstep%.com&钠元素与氯元素的本质区别在于核电荷数不同，正确；www.zzs%tep*&.com故选D。来源:中国#%&教育出*
5、版网4. 同学们根据下面几个实验，获得如下认识，其中正确的是A. 测定空气中氧气含量的实验时可将燃烧匙中的红磷换成硫黄B. 蒸发氯化钠溶液时要用玻璃棒不断搅拌直到将水蒸干C. 该装置可用于进行乙醇和水的分离D. 电解水时a管产生的气体可以燃烧，是未来理想的燃料来源:zzstep.&com*%【答案】D【解析】【详解】A.硫在空气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫是气体，化学反应前后，压强的变化不大，无法测定空气中氧气含量，故测定空气中氧气含量的实验时不能将燃烧匙中的红磷换成硫黄，不符合题意；ww%w*.zzst&ep.co#mB.蒸发氯化钠溶液时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，
6、但是待有大多数固体析出时，就停止加热，利用余热将溶液蒸干，不符合题意；C.乙醇能溶于水，不能用过滤的方法分离乙醇和水，不符合题意；D.在电解水实验中，“正氧负氢”，故a管产生的气体是氢气，氢气燃烧生成水，无污染，是未来理想的燃料，符合题意。来源:中国教育%*出版&网故选D。5. 下列有关燃烧和灭火的说法不正确的是A. 燃烧是一种缓慢的氧化反应B. “釜底抽薪”蕴含的灭火原理是清除可燃物C. 温度达到着火点，可燃物不一定燃烧来源:*中国教育出版网&#D. 篝火晚会时架空火柴，有利于木材充分燃烧【答案】A【解析】【分析】【详解】A.燃烧是一种剧烈的、发光、发热的氧化反应，说法错误；B.“釜底抽薪”
7、蕴含的灭火原理是清除可燃物，说法正确；C.物质燃烧同时具备三个条件：可燃物、达到物质燃烧的着火点、与氧气接触，温度达到着火点，可燃物不一定燃烧，说法正确；D.篝火晚会时架空火柴，可燃物与氧气充分接触，有利于木材充分燃烧，说法正确；中国教育出版网#*%答案：A。6. 宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。对下列微观图示的理解不正确的是A. 在化学反应中分子可分而原子不可分B. 反应前后分子和原子的数目均发生改变C. 和分别构成的物质，组成元素相同但分子构成不同D. 该反应利用了温室气体，兼具环保和经济价值来源:中教%&*网#【答案】B【解析】【分析】由图可知，该反应的方程式为CH4+CO22
8、H2+2CO。来源:zzst#%*【详解】A.由图可知，在化学反应中，分子分开变成原子，原子重新组合形成新的分子，说法正确，选项不符合题意；B.根据质量守恒定律，反应前后原子数目不变。反应前是2个分子，反应后是4个分子，分子数目发生改变，说法错误，选项符合题意；C.由图可知，CO2和CO组成元素相同，但分子构成不同，说法正确，选项不符合题意；D.该反应CO2这一温室气体参与反应，生成氢气和一氧化碳两种可燃性气体（可用作燃料），兼具环保和经济价值，说法正确，选项不符合题意。故选B。【点睛】本题根据微观示意图正确写出反应方程式是解题关键。7. 下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是A. 向
9、氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸至过量B. 将足量的锌粉加入到硝酸亚铁、硝酸银的混合溶液中，溶液最终变为无色C. 等体积，等浓度双氧水制取氧气来源%:中教网*D. 将一定量的镁条投入过量的稀盐酸中【答案】B来%源:中教网#*【解析】【分析】【详解】A. 向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸，稀硫酸立刻就和硝酸钡生成硫酸钡沉淀，图像错误；B. 将足量的锌粉加入到硝酸亚铁、硝酸银的混合溶液中，锌首先和硝酸银反应生成银、再和硝酸亚铁生成铁，溶液最终变为无色；中国%&*教育出版网 由化学方程式体现的质量关系可知，第一个反应生成固体质量大于溶解固体质量，溶液质量减小；同理分析，第二
10、个反应溶液质量变大，图像正确；C. 催化剂只改变化学反应速率，不改变生成物质量，图像错误；D. 稀盐酸过量，故将一定量的镁条投入过量的稀盐酸中，盐酸溶质质量分数不会变为零，图像错误。故选B。8. 下列实验操作能达到实验目的的是选项物质目的主要实验操作ANaOH和NH4NO3固体鉴别取样，分别加适量水，测定所得溶液温度BCO2中混有HCl气体检验通入紫色石蕊试液，观察溶液是否变红CNa2SO4溶液中混有少量MgSO4除杂加入溶液至不再产生沉淀，过滤D分离铁粉与铜粉分离加入适量AgNO3溶液，过滤、洗涤、干燥 A. AB. BC. CD. D来源*:中国教育出版&网【答案】A【解析】【详解】A.取
11、样，分别加适量水，测定所得溶液温度，氢氧化钠溶于水放热，硝酸铵溶于水吸热，能够区别，符合题意；B.二氧化碳和水反应生成碳酸，氯化氢溶于水形成盐酸，碳酸和盐酸都能使石蕊试液变红色，通入紫色石蕊试液，溶液都会变红，不符合题意；C.氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，和硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钡沉淀，加入Ba(OH)2溶液将原物质除去，不符合除杂的原则，不符合题意；D.铁粉和铜粉都可以和硝酸银反应，反而把原物质除去，不符合除杂的原则，不符合题意。来*源&#:中教网故选A。9. 有一包白色粉末可能含有Ba（NO3）2，Na2SO4，Na2CO3，NaNO3中的一种或几种，某同学分析其
12、成分做了如下实验该同学分析正确是（）实验步骤12实验操作取样加足量水，充分振荡，静置过滤后，往滤渣中加过量稀盐酸实验现象有白色沉淀产生沉淀部分溶解 A. 该包白色粉末中一定含有Ba（NO3）2.Na2SO4.Na2CO3.NaNO3B 该包白色粉末中一定含有Ba（NO3）2.Na2CO3可能含有Na2SO4来源:中#国教育出版*网%C. 该包白色粉末中一定含有Ba（NO3）2.Na2SO4可能含有NaNO3.Na2CO3中国%*教育出版网D. 该包白色粉末中一定含有Ba（NO3）2.Na2SO4.Na2CO3可能含有NaNO3【答案】D【解析】【详解】试题分析：由于Ba（NO3）2，Na2SO
13、4，Na2CO3，NaNO3中混合能够产生沉淀的是Ba（NO3）2和Na2SO4或Na2CO3的反应，且硫酸钡不溶于盐酸碳酸钡能够溶于盐酸，所以由步骤1可知该固体中含有能够生成沉淀的物质，而从步骤2可知生成的白色沉淀有能溶解与盐酸的也有不溶于盐酸的，故可知该固体中一定含有Ba（NO3）2.Na2SO4和Na2CO3，而硝酸钠是否含有无法判断；故选D考点：物质的鉴别、推断；盐的化学性质点评：此类问题解决思路一般为：根据物质的性质及物质间可能发生的反应及反应时出现的现象，结合实验中所出现的现象，分析并判断混合物的组成10. 下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是（ ）A. 和B. 和
14、C. 和D. 【答案】A来&源:*中国教育出版网【解析】【详解】二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，每个转化在一定条件下均能一步实现。氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，氯化钠转化为碳酸钠，对应的生成物应为碳酸钠和氯化银，但反应物碳酸银难溶于水，不能与氯化钠反应，每个转化在一定条件下不能均一步实现。铜在加热条件下生成氧化铜，氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，每个转化在一定条件下均能一步实现。来源:zz#*step.co&m故和每个转化在一定条件下均能一步实现。故选A。二、填空题（本题包
15、括4小题，共17分）11. 化学让生活更美好。选择适当的物质序号填空:火碱 生石灰 铁 锌 石墨 稀盐酸（1）月饼包装中的脱氧保鲜剂_（2）电解水时用来增加溶液的导电性_来#源:%中教网*（3）干电池正极_【答案】（1） （2） 来源%#:中教网&（3）【解析】来源#&:中国教育出*版网【分析】【小问1详解】月饼包装中的脱氧保鲜剂是铁，是因为铁能与空气中的氧气和水发生反应，故填：；【小问2详解】水的导电性很弱，电解水时常在水中加入氢氧化钠用来增加溶液的导电性，故填：；【小问3详解】来源:zzs%t&ep.#com常用作干电池正极的是石墨，故填：。12. KNO3和KCl的溶解度曲线如图所示：中
16、国教育&#*出版网（1）t1时，KNO3和KCl的溶解度大小关系为KNO3_KCl(填“大于”、“等于”或“小于”)。（2）将t3时KCl的饱和溶液70.0g稀释成质量分数为20.0%的KCl溶液，需加水_g。(精确到0.1g)（3）稀释溶液时，下列操作会使所得溶液的溶质质量分数偏大的操作是A. 量取饱和溶液时仰视读数B. 将量筒中的水倒入烧杯时洒出C. 量取水时俯视读数D. 稀释时烧杯中有水E. 稀释后的溶液转移到试剂瓶时洒出（4）现有t2时KNO3的饱和溶液m1g和KCl的饱和溶液m2g。不考虑水的蒸发，下列关系一定成立的是(填序号)A. 两溶液中溶质的质量分数相等B. 分别降温到t1，析
17、出KNO3的质量大于析出KCl的质量C. 分别升温至t3，所得溶液中溶质的质量分数相等D. 保持t2不变，分别加入等质量的水，混匀后所得溶液中溶质的质量分数相等中国教#育*&出版网【答案】（1）小于 （2）30 （3）ABC （4）AC【解析】【分析】【小问1详解】w#ww.zzs*由溶解度曲线图可知，t1时，氯化钾在硝酸钾的上方，所以该温度时，硝酸钾的溶解度小于氯化钾的溶解度，故填：小于；【小问2详解】t3时KCl的溶解度为40g，则70.0g KCl的饱和溶液中溶质的质量为70.0g100%=20g，稀释前后溶质的质量不变，则70.0g KCl的饱和溶液稀释成质量分数为20.0%的KCl溶
18、液，需加水的质量为-70g=30g，故填：30；【小问3详解】A.量取饱和溶液时仰视读数，实际取的溶液质量偏大，从而使溶质的质量偏大，则所得溶液的溶质质量分数偏大，选项符合题意；B.将量筒中的水倒入烧杯时洒出，从而使溶剂的质量偏小，则所得溶液的溶质质量分数偏大，选项符合题意；C.量取水时俯视读数，实际取的溶剂质量偏小，从而使溶剂的质量偏小，则所得溶液的溶质质量分数偏大，选项符合题意；w*ww#D.稀释时烧杯中有水，从而使溶剂的质量偏大，则所得溶液的溶质质量分数偏小，选项不符合题意；E.溶液是均一、稳定的混合物，将稀释后的溶液转移到试剂瓶时洒出，溶质质量分数不变，选项不符合题意；故选ABC。【小
19、问4详解】A.由于在t2时KNO3和KCl溶解度相同，则t2两饱和溶液中溶质的质量分数相等，故A正确；www.zz%s#tep.co&mB.由于饱和溶液质量关系不确定，分别降温到t1，析出晶体的质量无法比较，故B错误；C.由于二者的溶解度都随温度的升高而增大，升温至t3时二者溶质质量分数与t2相比不变，所得溶液中溶质的质量分数仍然相等，故C正确；D.由于溶液质量的大小不确定，保持t2不变，分别加入等质量的水，混匀后所得溶液中溶质的质量分数无法比较，故D错误。故选AC。中国教育&出版网*#13. 回答下列问题（1）北宋张潜在其浸铜要略序一书中对铜的冶炼有如下记载：“山麓有胆泉，土人汲以浸铁，数日
20、辄类朽木，刮取其屑，锻炼成铜”。书中提及的“胆泉”为硫酸铜溶液，“浸铁”即将铁放入其中，写出此冶炼铜方法中生成铜的化学方程式_。若“浸铁”前后溶液中存在的离子种类如图1所示，其中“”“” “”表示不同种类的离子，则“”表示_(填写离子符号)。来源&:中*国教育%出版网来&%源:中教网（2）运用手持技术探究金属与酸的反应。向250mL的烧瓶内注入25mL溶质质量分数8.8%的稀盐酸，分别剪取长约4cm、宽约0.4cm的镁、铝、锌、铁、铜金属条，打磨后投入烧瓶中，迅速塞紧带有压强传感器的橡皮塞，点击采集，得到如图2所示的气压变化曲线。回答下列问题：曲线c对应的金属是_。下列说法错误的是_A.d对应
21、的反应速率适中，适合实验室制取气体B.如延长反应时间，可得到d的图像是一条直线C.从0100s图像可推测e对应的金属打磨不彻底D.从250450s图像推测e反应时盐酸浓度在变大（3）实验室用CO还原Fe2O3并检验该反应的气体生成物。已知由一氧化碳发生装得到的CO中混有杂质CO2和H2O。根据如图装置回答以下问题。写出B装置玻璃管内反应的化学方程式_。写出C装置的作用_。【答案】（1） . . Fe2+ www.&%（2） . 镁 . BD （3） . . 检验二氧化碳并收集有毒的尾气一氧化碳【解析】【分析】【小问1详解】铁和硫酸铜生成铜和硫酸亚铁，；由反应可知反应后生成了新的亚铁离子，故“”
22、表示Fe2+。【小问2详解】活泼金属和酸反应生成氢气，金属活动性越强，反应速率越快；由图可知，曲线c对应的金属反应结束所需时间最少，反应最快，故为镁；A.d对应的反应速率适中，适合实验室制取气体，正确；B.如延长反应时间，金属或酸反应结束后，会有一个转折点，得到d的图像不是一条直线，错误；C.从0100s图像可推测e对应的金属打磨不彻底，表面的金属氧化物和酸反应，使得开始没有生成氢气，正确；D.从250450s，金属氧化膜反应完，金属和酸反应，两者都会消耗盐酸，故盐酸浓度在变小，错误。故选BD。【小问3详解】来源:中教*网&%一氧化碳在高温下和氧化铁反应生成二氧化碳和铁，；反应中生成的二氧化碳
23、气体能使澄清石灰水变浑浊，不反应的一氧化碳不和石灰水反应不溶于水，故C装置的作用是检验二氧化碳并收集有毒的尾气一氧化碳。14. 氯化亚铜(CuCl)广泛应用于冶金、电镀、医药等行业。已知CuCl难溶于水和乙醇，在潮湿空气中易变质。CuCl的制备流程如下：（1）“滤液1”中除了Na+、外，还存在较多的离子是_(写离子符号)（2）“操作a”的名称是_本流程中可以循环利用的物质(水除外)是_(写化学式)来源:*中国教育出版网&#（3）操作中用“水洗”的目的是_【答案】（1）Cu2+、Cl- （2） . 过滤 . NaCl （3）水洗除去CuCl中的可溶性杂质【解析】【分析】【小问1详解】由图可知，将
24、氯化钠、硫酸铜溶于水，过滤出硫酸钠晶体，故“滤液 1”中除了 Na+、外，还存在较多的离子是：Cu2+、Cl-；【小问2详解】由图可知，操作a实现了固液分离，是过滤；将亚硫酸钠加入滤液1中，充分反应，得到CuCl和氯化钠，滤液2又被循环使用，故滤液2中能循环利用的物质是氯化钠NaCl；【小问3详解】中#国教%育出&版网已知CuCl难溶于水，故可用“水洗”的原因是：水洗除去CuCl中的可溶性杂质，保留CuCl。三、实验探究题（本题包括2小题，共9分）15. 下图是实验室常用的装置。请据图回答：（1）写出仪器的名称_。（2）实验室制取并收集干燥、纯净的CO2气体采用的装置组合顺序是_(填序号)，发
25、生的反应化学方程式为_（3）若使用H装置结合相关仪器测量实验中收集到氧气的体积，应该进行的操作是_。（4）化学小组对硝酸钾和碳酸氢铵两种含氮元素化肥进行检验，采用如图所示操作，写出反应的化学方程式_【答案】（1）长颈漏斗 （2） . AGFD或AGFH . （3）将装置H装满水，p端连接进气导管，q端连接量筒 （4）【解析】【分析】来源:中国教育出*版网&【小问1详解】仪器的名称长颈漏斗。【小问2详解】实验室制取二氧化碳反应为固液不加热反应，发生装置选择A；二氧化碳密度大于空气能溶于水，收集装置选择D或万用瓶装置H；反应生成气体中含有挥发出的氯化氢气体和水蒸气，要得到干燥、纯净的CO2气体，需
26、要先通过装置G除杂再通过F浓硫酸干燥装置干燥，故采用的装置组合顺序是AGFD或AGFH；碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，。【小问3详解】来源:中*国教育出版网&#若使用H装置结合相关仪器测量实验中收集到氧气的体积，则需要使用排水法收集，排出水的体积就是收集到氧气的体积，在收集时气体应该短进长出，排出的水使用量筒测量，故应该进行的操作是将装置H装满水，p端连接进气导管，q端连接量筒。小问4详解】铵态氮肥可以和氢氧化钠反应生成使湿润红色石蕊试纸变蓝色的氨气，反应为。16. 学习复分解反应发生条件时，某同学做了如下表中的四个实验。试管编号试管内试剂NaOH溶液MgCl2溶液Na2CO
27、3溶液Ba(NO3)2溶液加入稀硫酸后的现象无明显现象无明显现象产生气泡白色沉淀生成 （1）根据以上实验现象，可以判断试管中发生了复分解反应。小明同学向盛有NaOH溶液的试管中先加了一种试剂，再加稀硫酸，从而能说明试管中也发生了反应，这种试剂是_。（2）为了验证试管中是否发生复分解反应，小明同学进行了如下探究。提出猜想猜想1：试管中没有发生复分解反应，溶液中有MgCl2，即Mg2+和Cl同时存在溶液中。猜想2：试管中发生了复分解反应，溶液中无MgCl2。来&%源:中教网老师提示会对Cl的检验有干扰，需要先除去，小明根据老师的提示和自己的猜想提出了如图实验方案。设计方案沉淀A的化学式是_。老师评
28、价该方案时指出：设计思路正确，但试剂选择有误，你认为证明猜想1正确，修改后的实验方案是_。(写出操作和现象)实验反思小明反思进行步骤时，加NaOH溶液采用了滴加的方式，但没有立即观察到任何现象，你认为其中的原因是_。【答案】 . 无色酚酞溶液 . BaSO4 . 向反应后溶液中加入过量硝酸钡生成白色沉淀，过滤分离出溶液，分成两份，一份加入硝酸银生成白色沉淀，另一份加入氢氧化钠生成白色沉淀 . 经过步骤I后溶液中有硝酸钡和稀硫酸生成的稀硝酸，稀硝酸会先和氢氧化钠发生反应【解析】【分析】【详解】（1）向盛有NaOH溶液的试管中先加了一种试剂，再加稀硫酸，从而能说明试管中也发生了反应，这种试剂是无色
29、酚酞溶液，因为无色酚酞遇碱性溶液变红，在中性、酸性溶液中显无色。设计方案：稀硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，沉淀A是硫酸钡，化学式是BaSO4。加入氯化钡会引进氯离子，干扰原溶液中氯离子鉴定，故应该将所选的试剂BaCl2改成Ba(NO3)2。www.zzstep#*.com结论是猜想1正确，Mg2+和Cl-同时存在溶液中，步骤中氯离子与银离子结合生成氯化银白色沉淀、步骤中镁离子与氢氧根离子结合生成氢氧化镁白色沉淀，则步骤、步骤中必然会观察到的现象是产生白色沉淀。故修改后的实验方案是：向反应后溶液中加入过量硝酸钡生成白色沉淀，过滤分离出溶液，分成两份，一份加入硝酸银生成白色沉淀，另一份加入
30、氢氧化钠生成白色沉淀。实验反思：进行步骤时，加NaOH溶液采用了滴加的方式，但没有立即观察到任何现象，原因是经过步骤I后溶液中有硝酸钡和稀硫酸生成的稀硝酸，稀硝酸会先和氢氧化钠发生反应。四、计算题（本题共4分）17. 将40g稀盐酸逐滴加入20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌。随着稀盐酸的滴入，溶液的pH变化如图一所示，溶液的温度变化如图二所示（不考虑反应过程中的热量损失）。试回答：来源:中国*教育出版网#%（1）图二中B点时溶液中溶质为_。ww*w.zz#（2）计算稀盐酸中溶质的质量分数。中国教育出&版*#网【答案】（1）NaCl （2）解：设稀盐酸中溶质的质量分数为xx=3.65%答：稀盐酸中溶质的质量分数为3.65%。【解析】【分析】【小问1详解】由图1可知，pH=7时，消耗稀盐酸的质量为20g，此时氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应，图二中B点时，消耗稀盐酸的质量为20g，故此时氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应生成氯化钠和水，溶液中的溶质为：NaCl；【小问2详解】见答案。