《2022年广西河池市凤山县中考三模化学试题(解析版).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年广西河池市凤山县中考三模化学试题(解析版).docx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年凤山县初中学业水平模拟考试（三）化学注意：1.本试题卷分第I卷和第卷，满分100分，考试时间90分钟。2.考生必须在答题卡上作答，在本试题卷上作答无效。考试结束，试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Mg-24第I卷 选择题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共40分）1. 下列变化属于化学变化的是A. 雪糕融化B. 汽油挥发C. 高粱酿酒D. 矿山粉碎【答案】C【解析】【分析】化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，二者的本质区别是是否有新物质生成；www.*zz&【详解】A雪糕融化，没有新物质生成，属
2、于物理变化；B汽油挥发，没有新物质生成，属于物理变化；C高粱酿酒，有新物质生成，属于化学变化；D矿山粉碎，没有新物质生成，属于物理变化；故答案选择C。2. 空气是一种宝贵的资源。空气成分中可用作制造多种电光源的气体是A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体【答案】D【解析】【详解】A.氧气化学性质比较活泼支持燃烧，不能作保护气和电光源，故A错误；B.氮气化学性质稳定可以做保护气，不能作电光源，故B错误；C.二氧化碳既不能支持燃烧也不能燃烧，不能作电光源，故C错误；D.稀有气体化学性质稳定，充入灯泡能发出不同颜色的光，可以用作保护气和制造多种用途电光源，故D正确；故选D。来源:中&教*网
3、%3. 实验室中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 （ ）A. 烧杯B. 试管C. 蒸发皿D. 量筒来*源:中%教#网【答案】B【解析】【详解】A.烧杯加热需要垫上石棉网，不符合题意；B.试管可以直接加热，符合题意；C.蒸发皿可以直接加热，但不是玻璃仪器，不符合题意；中*国教&育%#出版网D.量筒只能用来量取液体体积，不能直接加热，不符合题意。故选B。4. 用胶头滴管滴加液体，正确的操作是（）A. B. C. D. 【答案】A【解析】中*国教育出版#网【详解】A.了防止污染胶头滴管后再进一步污染试剂，用胶头滴管滴加液体时，滴管位于试管口上方垂直滴加，选项A正确；B.为了防止污染胶头滴管后再进
4、一步污染试剂，用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入容器内部，更不能接触容器内壁，选项B错误；C.在用滴管滴加液体或放置滴管时，不能平放或水平使用，否则液体会流到胶帽处，腐蚀胶帽，选项C错误；D.为了防止污染胶头滴管后再进一步污染试剂，用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入容器内部，选项D错误。故选A。5. 地壳中含量最多的金属元素是A. 氧B. 硅C. 铝D. 铁【答案】C【解析】【详解】试题分析：地壳中元素含量排在前四位的是：O、Si、Al、Fe ，含量最多的金属元素是Al。故选C。考点：元素的含量6. 上化学课时老师拿出一张卡片，标有“Zn”，要求学生说出其含义，下列说法错误的是A. 一个锌元素
5、B. 一个锌原子C. 锌单质D. 锌元素【答案】A【解析】【详解】A.元素只有种类，没有个数，该选项说法错误；B.元素符号可以表示一个原子，该选项说法正确；C.金属的化学式直接用元素符号表示，则Zn可表示锌单质，该选项说法正确；D.Zn是锌元素的符号，该选项说法正确，故选A。来&源:zzs%tep#.*com7. 从分子的角度分析解释下列现象或事实，错误的是（）A. 花香满园分子在不断运动B. 氮气可以制成液氮分子间有间隔C. CO 和 CO2 的化学性质不同分子的构成不同D. 变瘪的乒乓球放在热水中鼓起分子的体积变大【答案】D【解析】【详解】A.花香满园，是因为分子在不断运动的缘故，选项A正
6、确；B.氮气可以制成液氮，是因为分子间有间隔的缘故，选项B正确；C.CO和CO2的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种分子性质不同，选项C正确；D.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是因为温度升高，分子间的间隔变大，不是分子的体积变大造成的，选项D错误。故选D。来源#:%zzstep.co&m8. 下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（）A. 家具起火，用水扑灭降低温度B. 在酒精灯上点燃镁条提高着火点来#%源:中国教育&出版网C. 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭隔绝 O2来源:中&国教育出版网#D. 将煤块变成蜂窝煤增大可燃物与 O2 的接触面积【答案】B【解析】【详解】A.家具起火，用水扑灭
7、，是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理，选项A正确；来源:中国教育出#*版网B.在酒精灯上点燃镁条是使温度达到镁条的着火点而燃烧，而非提高着火点，且着火点是物质固有属性，一般不变，选项B错误；C.油锅着火用锅盖盖灭能使可燃物与空气（氧气）隔绝，选项C正确；D.将煤制成“蜂窝煤”是为了增大煤与空气的接触面积，再燃烧能够使其燃烧更充分，选项D正确。故选B。中国#教育%出版网9. 每个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活。下列说法错误是（）A. 出行尽量选择公共交通来源:zzst#*ep%.&comB. 大力植树造林，严禁滥伐树木C. 春游时尽量使用一次性的物品D. 家庭多使用太阳能
8、热水器【答案】C【解析】【详解】A.出行尽量选择公共交通，能减少了燃油、燃气等交通工具的使用，减少了二氧化碳的排放，符合低碳生活理念，选项A不符合题意；B.大力植树造林，严禁滥伐树木，能增加二氧化碳的消耗，符合低碳生活理念，选项B不符合题意；C.春游时尽量使用一次性的物品，增加了资源的消耗、二氧化碳的排放，选项C符合题意；D.家庭多使用太阳能热水器，能减少二氧化碳的排放，符合低碳生活理念，选项D不符合题意。故选C。10. 化学与生活息息相关，下列说法错误的是A. 适当摄入几种人体必需微量元素，有利于人体健康www.#zzst&e*%B. 为了防止海产品变质，可用甲醛溶液浸泡海产品来#源:中&*
9、国教育出版网C. 废弃塑料会带来“白色污染”，在生活中要减少使用塑料制品D. 氯化钠不仅是重要的调味品，工业上也可以用来制取碳酸钠等来源#:中国教育出版网&%【答案】B【解析】【分析】考查化学与生活、生产。【详解】A.人体需要摄入适当的必需微量元素，有利于人体健康，说法正确，不符合题意；B.甲醛有毒，不可以用于浸泡海产品，说法错误，符合题意；C.废弃塑料会带来“白色污染”，因此，在生活中要减少使用塑料制品，说法正确，不符合题意；D.氯化钠用途很多，包括用作调味品、工业制取碳酸钠等，说法正确，不符合题意。故选B。【点睛】本题难度容易，突破口是熟悉常见微量元素作用、常见盐类的用途等。www&.z#
10、zstep.*c%om11. 化学是以实验为基础的科学，下列说法错误的是（）A. 实验室制取二氧化碳和氧气都可以不用酒精灯B. 粗盐提纯的实验中玻璃棒有引流、搅拌作用C. 用 pH 试纸测定某溶液的酸碱性时，pH7，该溶液是碱溶液D. 配制氯化钠溶液的步骤是：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签【答案】C【解析】【详解】A.实验室利用大理石或石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，不需要加热，不用酒精灯，实验室可以用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，不需要加热，不用酒精灯，选项A正确；B.粗盐提纯的实验中，玻璃棒有引流（过滤）、搅拌（溶解、蒸发）作用，选项B正确；来源:%*中教网&C.用pH试纸测定某溶液的酸碱性
11、时，pH7，该溶液是碱性溶液，不一定是碱溶液，选项C错误；D.配制氯化钠溶液的步骤是：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签，选项D正确。故选C。12. 酚酞是常用的酸碱指示剂，化学式为C20H14O4下列关于酚酞的说法错误的是（）A. 酚酞中碳、氧元素的质量比为15：4B. 酚酞分子中碳原子和氢原子的个数比5：1C. 一个酚酞分子中原子总个数为38D. 酚酞碳元素的质量分数是75.47%【答案】B【解析】【详解】A酚酞中碳、氧元素的质量比为（1220）：（164）15：4，选项A正确；B由化学式可知，酚酞分子中碳原子和氢原子的个数比20：1410：75：1，选项B错误；来源:zzstep.co%
12、m*C一个酚酞分子是由20个碳原子、14个氢原子、4个氧原子构成，共38个原子，选项C正确；D酚酞中，碳元素的质量分数为：，选项D正确。故选B。13. 下列各组中，物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是 www.zz&s#tep.c*omA. 干冰 水 H2OB. 小苏打 碳酸钠 Na2CO3C. 生石灰 氢氧化钙 Ca(OH)2D. 酒精 乙醇 C2H5OH来*源&:中教#网【答案】D【解析】【详解】A.干冰是固态的二氧化碳，错误；B.小苏打是碳酸氢钠，错误；C.生石灰是氧化钙，错误；D.乙醇的俗名是酒精，化学式为C2H5OH，正确。故选D。14. 辨析似是而非的问题可以发展理性思维。下列
13、说法正确的是来*&源:中教网A. 铁钉能完全溶解在足量的盐酸中B. 汽油洗去油污利用了乳化作用C. pH小于7的降水属于酸雨D. 蔗糖以分子的形式分散在水中【答案】D【解析】来源:中%&#教网【详解】A.铁钉是铁和碳合金，碳不与盐酸反应，故铁钉不会全部溶解在盐酸中，故错误；B.汽油洗去油污属于溶解，不是乳化作用，故错误；中国%#教育出&版网C.pH小于5.6的降水属于酸雨，故错误；D.蔗糖是由蔗糖分子构成的，蔗糖以分子形式分散在水中，故正确。来源:&中*教%#网故选D。来%源:中教网&15. 关于水与乙醇形成的溶液，下列说法错误的是A. 溶液是混合物B. 溶液是稳定的C. 溶液是均一的D. 溶
14、剂可能是水也可能是乙醇【答案】D中国教&育出*版网【解析】【分析】考查溶液特点【详解】A.溶液是均一、稳定、混合物，因此溶液是混合物，说法正确，不符合题意；B.溶液是均一、稳定、混合物，因此溶液是稳定的，说法正确，不符合题意；C.溶液是均一、稳定、混合物，因此溶液是均一的，说法正确，不符合题意；D.水与乙醇形成的溶液，水是溶剂，乙醇是溶剂，说法错误，符合题意。故选Dww&w.zz*step.co#m【点睛】难度容易，突破口是利用溶液是均一、稳定、混合物的特点进行解答。16. 某化学反应的微观示意图如图下所示，由该图示不能得出的的结论是A. 该反应属于置换反应B. 氟气比氧气更活泼C. 反应前后
15、分子数目没有改变D. 丙不是氧化物来源:zzst*ep%.com【答案】C【解析】【详解】根据反应条件和图中信息知，A.反应物是一种单质和一种化合物，生成物是另一种单质和另一种化合物，该反应属于置换反应；B.活泼的置换不活泼的，氟气能把氧气置换出来，说明氟气比氧气更活泼；C.根据质量守恒定律，反应前4个分子，反应后5个分子，反应前后应分子数目已改变；D.丙是氟化氢，不是氧化物。故选C。点睛对于金属来说，活泼的置换不活泼的；对于非金属单质来说，同样是活泼的置换不活泼的。17. 关于“舌尖上的化学”，下列做法不科学的是（）A. 为了身体健康，避免长期饮用蒸馏水B. 为了茁壮成长，提倡青少年每天饮用
16、奶制品C. 制作果冻时可以添加大量甜蜜素，使它更美味D. 为了使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠【答案】C【解析】【详解】A蒸馏水中只含有水，缺乏人体所需的矿物质，所以为了身体健康，避免长期饮用蒸馏水，选项A不符合题意；B钙是构成骨骼和牙齿的主要成分，缺乏时幼儿和青少年患佝偻病，奶制品中富含钙元素，少年每天饮用奶制品，可预防缺钙，选项B不符合题意；C要合理添加食品添加剂，过量添加甜蜜素，会危害人体健康，不科学，选项C符合题意；来源:%中*教网#D碳酸氢钠本身受热易分解，同时由于是碳酸氢盐，遇到酸能反应生成二氧化碳气体，为使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠，选项D不符合题意。
17、故选C。18. 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法错误的是（）来源:*zzstep.co%m选项物质（杂质）操作方法ABaSO4（K2SO4）加水溶解，过滤，洗涤，干燥B氨气（H2O）通过足量的浓 H2SO4，干燥CKCl 固体（泥沙）加入足量的水溶解，过滤、蒸发，结晶DFeCl2 溶液（CuCl2）加入过量的 Fe 粉，过滤A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】【详解】A.K2SO4易溶于水，BaSO4难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，得到纯净的BaSO4，选项A正确；B.浓硫酸具有吸水性，但能与氨气反应，不但能把杂质除去，也会把氨气反应
18、掉，不符合除杂原则，选项B错误；来源#:z%C.KCl易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除去泥沙，选项C正确；D.过量的Fe粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤，除去过量的铁粉和铜，得到不含CuCl2的氯化亚铁溶液，选项D正确。故选B。19. 下列各组溶液利用组内的试剂，不能鉴别的是（）A. NaOH Ba（NO3）2 HNO3 MgSO4B. CuSO4 NaOH BaCl2 NaClC. FeCl3 NaCl KOH K2SO4D. Na2CO3 KCl Ca（OH）2 HClww&w.zzstep*#.com【答案】C【解析】【详解】A.
19、组内四种物质的溶液两两混合时，只有MgSO4溶液与NaOH、Ba（NO3）2反应均能产生白色沉淀，能跟另外两种溶液生成白色沉淀的就是MgSO4溶液；加入其他三种溶液都无明显现象的是硝酸；将硝酸加入两种沉淀中，溶解的沉淀是氢氧化镁，可鉴别出氢氧化钠；另一种跟MgSO4溶液反应生成沉淀的物质是Ba(NO3)2，可以鉴别。选项A不符合题意；B.CuSO4是一种蓝色溶液，根据颜色首先确定出，能与硫酸铜生成蓝色沉淀的是氢氧化钠，能与硫酸铜反应生成白色沉淀的是氯化钡，剩余一种物质是氯化钠，现象不同，可以鉴别。选项B不符合题意；C.FeCl3是一种黄色溶液，根据颜色首先确定出。能与氯化铁生成红褐色沉淀的是氢
20、氧化钾，但硫酸钾和氯化钠没有现象，无法鉴别。选项C符合题意；D.碳酸钠能与氢氧化钙产生沉淀，能与稀盐酸反应产生气体，剩余一种物质是氯化钾，现象不同，可以鉴别。选项D不符合题意。故选C。【点睛】不用其他试剂，鉴别组内物质，分两种情况：组内有有特殊颜色的物质，突破口是该有色溶液，然后用它鉴别出其他溶液；组内无有色溶液，利用组内溶液两两反应，从反应现象上分析得出结论。能否鉴别出来要仔细分析。来源:中%教&网*20. 下列图像能正确反映对应变化关系的是A. 两份等质量等浓度的H2O2溶液在有、无MnO2情况下产生氧气的质量B. 向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液C. 加水稀释氢氧化钠溶液D.
21、向不饱和的氯化钠溶液中不断加入氯化钠固体【答案】B【解析】来源:zzstep.c%om*【详解】A.两份等质量等浓度的H2O2溶液制取氧气，催化剂只能影响反应速率，不影响产生氧气的质量，氧气的质量应该相等，选项A不符合题意；B.向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液，碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，稀盐酸消耗完，碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀，沉淀的质量先是零，再不断上升，最后形成一条水平直线，选项B符合题意；C.向一定量氢氧化钠溶液中不断加水稀释，溶液pH逐渐减小，但始终显碱性，pH不可能小于7，选项C不符合题意；D.温度不变的条件下，向不饱和的氯化钠溶液中不断加入
22、氯化钠固体，当达到饱和状态后，溶液的质量就不变，选项D不符合题意；故选B。第卷 非选择题二、填空题（每空1分，共26分）21. 用化学用语填空：（1）钾元素_。（2）2个氮原子_。（3）2个氢离子_。（4）硫酸铵_。（5）五氧化二磷中磷元素的化合价为+5_。中国&教育出*版网【答案】（1）K （2）2N （3）2H+ （4）（NH4）2SO4 （5）【解析】来#*源:&中教网【小问1详解】书写元素符号时应该注意：由一个字母表示的元素符号要大写，由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写，故钾元素的元素符号为：K；【小问2详解】原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该
23、原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以2个氮原子，就可表示为：2N；【小问3详解】在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢离子表示为：2H+；来源:%中国教育*#出版网【小问4详解】硫酸铵是由+1价的铵根离子和-2价的硫酸根离子组成，根据化合价原则，硫酸铵表示为：（NH4）2SO4；【小问5详解】元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，五氧化二磷中氧元素化合价为-2价，故磷元素为+5价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字
24、在后，所以标出五氧化二磷中磷元素化合价可表示为：。22. 请选择符合题意的物质，用字母填空。A酚酞试液 B铁 C氧气 D酒精 E二氧化碳（1）能供给人体呼吸的是_。（2）属于酸碱指示剂的是_。（3）实验室常用的燃料是_。（4）常见的金属是_。（5）能产生温室效应的气体是_。【答案】（1）C （2）A （3）D （4）B （5）E【解析】www.zzs%t&ep.#com【小问1详解】氧气能供给人体呼吸；故填：C；来源:中&%国*教育出版网【小问2详解】酚酞溶液遇酸性溶液或中性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，属于酸碱指示剂；故填：A；来源%:中*教网【小问3详解】酒精是实验室常用燃料；故填：D；【
25、小问4详解】铁是常见的金属；故填：B；来源:zzstep.%&c#om【小问5详解】中*&%国教育出版网二氧化碳是能产生温室效应的气体；故填：E。www.zzste*p.c&%om23. 化学与生活息息相关，我们的衣食住行都离不开化学，请利用已学知识回答下列问题：（1）衣：我们的校服是用20%棉和80%涤纶来制作的。其中棉属于_（填“合成”或“天然”）材料。（2）食：青少年长身体时期，每天要合理饮食。小明的中餐有米饭、姜丝牛肉片、西红柿炒鸡蛋，其中富含维生素的是_。（3）住：家里的地板一般用瓷砖铺设，制瓷砖的原料主要含有氧、硅、铝、铁、镁、钙、钠、钾等元素，其中铝、钾、镁的活动性由大到小的顺序
26、为_；由氧、硅两种元素组成的化学式为_。（4）行：自行车大量使用钛合金，质轻耐用，深受人们喜欢。钛合金具有熔点_（填“高”或“低”）、密度小、抗腐蚀等特点：自行车的支架通常涂各种颜色的油漆，除了美观之外，主要目的是_。【答案】（1）天然 （2）西红柿 （3） . 钾、镁、铝#钾镁铝 . SiO2 来源:#中%教网&（4） . 高 . 防止生锈【解析】【小问1详解】棉的主要成分是纤维素，属于天然材料；涤纶属于合成材料。【小问2详解】米饭富含糖类，牛肉富含蛋白质，西红柿富含维生素，炒鸡蛋富含蛋白质与油脂，故富含维生素的是西红柿；【小问3详解】来源&#:中教%网由金属活动性顺序:K、CA.NA.Mg
27、、Al、Zn、FE.Sn、PB.（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au可知，铝、钾、镁的活动性由大到小的顺序为:钾、镁、铝；氧、硅两种元素组成的化合物中，氧元素的化合价为-2价，硅元素的化合价为+4价，根据化合物中，正化合价在前，负化合价在后，正、负化合价的代数和为零，其化学式为SiO2；【小问4详解】来源*:中国教育出版网&钛合金具有密度小、熔点高、抗腐蚀强的特点；自行车的支架通常涂各种颜色的油漆，可以隔绝空气中的氧气和水蒸气，主要目的是防止生锈。24. 根据下列各种粒子结构示意图，回答问题：来%源:&zz#（1）若A是原子结构示意图，则n=_，若是离子结构示意图，则n=_。（2）在微粒B.C
28、.D中，属于阴离子的是_（填编号，下同），属于阳离子的是_，属于原子的是_。【答案】（1） . 7 . 8 （2） . B . D . C【解析】【小问1详解】来源#:中%教&网若A是原子结构示意图，在原子中，质子数=核外电子数，故35=2+8+18+n，n=7；若是离子结构示意图，则达到了相对稳定结构，故n=8；【小问2详解】B.质子数小于核外电子数，表示阴离子；C.质子数=核外电子数，表示原子；D.质子数大于核外电子数，表示阳离子。故属于阴离子的是B，属于阳离子的是D，属于原子的是C。25. 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）图中_物质的溶解度曲线受温度影响较小。
29、（2）t1时甲和丙的溶解度为_g。（3）t2时若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采用_的方法。（4）将t2时的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_。（5）现有t1时100g含溶质质量为5%的甲溶液，要变成t2时的饱和溶液，还需要加入_克甲物质。【答案】（1）乙 （2）10 （3）增加甲物质（或恒温蒸发溶剂） （4）乙甲丙 （5）33【解析】【分析】考查溶解度曲线综合分析【小问1详解】由溶解度曲线可知，乙物质的溶解度受温度影响较小。故填：乙；【小问2详解】t1时，甲和丙的溶解度相等，且为10g，故填：10；【小问3详解】ww#w.zzste&p
30、.co*mt2时，N点为不饱和溶液，M点为饱和溶液，因此可以通过增加甲物质，或者恒温蒸发溶剂，从不饱和溶液变成饱和溶液。故填：增加甲物质（或恒温蒸发溶剂）；来源:zzs%t&#【小问4详解】从t2降温到t1，甲、乙饱和溶液均有晶体析出，溶质质量分数变小，由t1时，乙溶解度比甲的大，因此t1，乙饱和溶液溶质质量分数大于甲，即乙甲；从t2降温到t1，丙从饱和溶液变成不饱和溶液，溶质质量分数不变，但由于t2时，乙的溶解度小于t1时甲的溶解度，因此t1，溶质质量分数大小为甲丙，故填：乙甲丙；【小问5详解】来源:中国教*&育%出版网100g含溶质质量为5%的甲溶液中溶质的质量为100g5%=5g，则水的
31、质量为100g-5g=95g，从t1升温到t2，甲的溶解变大，溶剂、溶质的质量不变，因此设t2时，95g水中最多可以溶解甲的质量为x，列方程式 ，求出x=38g，则需要加入甲物质的质量为38g-5g=33g，故填：33。【点睛】本题难度一般，突破口是掌握溶解度曲线常考内容，包括饱和溶液与不饱和溶液的转化方法、溶质质量分数的变化情况和相关计算等。三、简答题（每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分）26. 农谚“雷雨发庄稼”的化学原理是：雷电时雨水里含有微量硝酸。硝酸的形成过程如图：请回答下列问题：（1）反应属于基本反应类型中的_反应。（2）反应在常温下即可发生，该反应的化学方程式是_。（3）
32、为了提高氮原子的利用率，可循环利用的物质是_（填化学式）。（4）在实验室通常采用以下方法制取NO：，则X的化学式为_，依据是在化学反应前后原子的_没有改变。【答案】（1）化合 （2） 中国教#*育&出版网（3）NO （4） . NH3 . 种类和个数【解析】【小问1详解】氮气与氧气反应生成一氧化氮，该反应属于两种反应物生成一种生成物的反应，故属于化合反应。来源:%中*&教网【小问2详解】由图可知，一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮，反应的化学方程式为。【小问3详解】来*源:zzstep.&com由图可知，图中最终生成有一氧化氮，而反应中一氧化氮是反应物，则可循环利用的物质是NO。【小问4详解】根据
33、“反应前后，原子的种类和个数不变”可知，则等号左边除X外，有10个氧原子，而等号右边有4个氮原子、12个氢原子和10个氧原子，则4X中含有4个氮原子、12个氢原子，X中含有1个氮原子、3个氢原子，X的化学式为NH3。27. 已知A.B.C.D.E.F是初中化学常见的物质，其中B在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，D是红棕色固体，E.F常温下为无色气体，其相互反应及转化关系如图所示（图中“一”表示两端的物质间能发生反应，“”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物和反应条件已略去）。请回答：（1）C的化学式是_。来&源:中教网%（2）A所属物质类别是_（填“酸”“碱”或“盐”）。w
34、w#w%.zzstep.c*om（3）F的一种用途是_。中#国教育&出版*网（4）BF的基本反应类型为_。（5）写出D与E反应的化学方程式：_。【答案】（1）H2O （2）酸 （3）灭火（合理答案均可） （4）复分解反应 （5）【解析】中&%国教育#出版网【分析】考查常见物质的推断，根据B在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，可以推出B为Na2CO3，D是红棕色固体推出为Fe2O3，E.F常温下为无色气体，且B(Na2CO3)转化F，根据碳酸盐与酸反应，可以生成二氧化碳，因此推出F为CO2，E与F可以互相转化，因此E为CO，D能与A反应，D是Fe2O3，根据金属氧化物能与酸反应，因此
35、A为酸类，比如稀盐酸或稀硫酸等；根据酸C.Na2CO3C.Fe2O3C.CO2C，结合酸与金属氧化物反应、酸与碳酸盐反应、二氧化碳与可溶性碱反应，共同的产物都有水，因此推出C 为H2O。【小问1详解】根据分析，可以推出C的化学式为H2O，故填写：H2O；来源:中国教育出%#&版网【小问2详解】根据分析，A为稀盐酸或稀硫酸等，属于酸类，故填写：酸；【小问3详解】www.#zzst&*e%F为CO2，其用途可用于灭火等，故填写：灭火（合理答案均可）；来#源:中&*国教育出版网【小问4详解】B为Na2CO3.F为CO2，则BF的反应属于碳酸盐与酸反应，生成新盐、二氧化碳和水，以稀盐酸为例，方程式表示
36、为，属于复分解反应，故填写：复分解反应；【小问5详解】D为Fe2O3.E为CO，可以写出反应的方程式为，故填写：。【点睛】本题难度较大，解决此类题需要首先将有特征的物质，然后结合推出物质和题中的转化关系推出剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证。四、科学探究题（每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分）28. 下列是初中化学实验室制取气体的一些装置图，根据要求回答问题：（1）写出图中仪器的名称：_；的名称：_。（2）实验室采用A装置来制取氧气，其反应的化学方程式为：_。（3）B与C装置相比较，C装置的优点是_；若用D收集CO2，验满的方法是_。（4）用D或F装置收集气体时，导
37、管末端要伸到集气瓶底部，目的是_。来源:#中国教育出版网%（5）若要用H2O2溶液制取一瓶O2，用来做细铁丝在O2中燃烧的实验，他最好选择的装置组合是_。【答案】（1） . 长颈漏斗 . 水槽 （2） （3） . 可以控制反应速率 . 用燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则CO2已满 来源:zzst&ep.co#m%（4）把集气瓶中的空气排尽 （5）CE#BE【解析】中国%#教&育出版*网【小问1详解】由图可知，仪器的名称是长颈漏斗；仪器的名称是水槽。中*国&教育出版网【小问2详解】ww&w.z%zste*装置A为固体加热装置，且试管口没有塞棉花，适用于氯酸钾制氧气，反应的化学方程式为。来源
38、#:%zzstep.co&m【小问3详解】C装置的优点是可通过活塞控制液体的滴加速度，从而控制反应的速率；二氧化碳不可燃不助燃，能使燃着的木条熄灭，则用D收集CO2，可用燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则CO2已满。【小问4详解】www.zz&step%.com#D或F装置均是排空气法搜集气体，则导管末端要伸到集气瓶底部，目的是把集气瓶中的空气排尽。【小问5详解】过氧化氢制氧气时，反应物是固体和液体，条件是常温，则发生装置选用固液常温装置，铁丝燃烧实验中，瓶底要留少量的水，则可选用排水法收集，则装置组合CE或BE。29. 在一次聚餐中，同学们对燃料“固体酒精”产生了兴趣，于是对该固体酒精的
39、成分进行探究。【查阅资料】（1）固体酒精由酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定质量比例混制成。来源:中教网*&#（2）氯化钙溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性。【提出问题】（1）酒精中是否含有碳元素？（2）该固体酒精中的氢氧化钠是否变质？【实验探究】（1）按如图实验，发现澄清石灰水变浑浊，可得出酒精中含有碳元素的结论，此结论_（填“合理”或“不合理”）来源:%中&#教网（2）取少量该固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀，取沉淀于试管中加稀盐酸，有气泡产生，该气体是_。【实验结论】分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质。【拓展实验】为进一步确定氢氧化钠的变质程度，小北同学做了以下实
40、验：来源&:*%中#教网实验方案实验现象实验结论取烧杯中上层清液于试管中，加入几滴酚酞溶液溶液变红清液中有氢氧化钠另取烧杯中上层清液于试管中，加入澄清石灰水溶液产生_清液中有碳酸钠（1）有同学认为小北的实验不能证明清液中一定有氢氧化钠，理由是_。（2）该同学另取烧杯中上层清液，加入足量的氯化钙溶液充分反应，有白色沉淀生成，反应后滴加酚酞溶液，溶液变红，加入足量氯化钙溶液的目的是_，写出生成沉淀的化学方程式：_。（3）实验结论：固体酒精中氢氧化钠的变质程度是_（填“完全变质”或者“部分变质”）www.z&zste*【答案】 . 合理 . CO2 . 白色沉淀 . Na2CO3溶液呈碱性，也能使酚
41、酞变红 . 除去溶液中的Na2CO3，排除其对NaOH检验的干扰 . Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl . 部分变质【解析】【详解】实验探究部分（1）图中实验，烧杯内澄清石灰水变浑浊，说明酒精燃烧的产物中有二氧化碳生成，根据化学反应前后元素的种类不变，进一步推断得出酒精中含有碳元素的结论。故填：合理。（2）氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠能和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，因此白色沉淀是碳酸钠和氯化钙反应生成的碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为：CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O，有气泡产生，该气体是二氧化碳；拓展实验部分（1）碳酸钠和氢
42、氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠，理由是：碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞试液变红色。（2）乙组实验中加足量氯化钙溶液的目的是除去碳酸钠，防止碳酸钠的存在对NaOH的检验，反应的化学方程式为：Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl。（3）经过实验可知固体酒精中既含氢氧化钠，又含碳酸钠，所以氢氧化钠部分变质。【点睛】氢氧化钠的变质程度判断，一定要先排除碳酸钠对氢氧化钠检验的干扰。五、计算题30. 某化学兴趣小组为了测定NaOH溶液中溶质的质量分数。现取100gNaOH溶液，分5次加入到一定量的MgCl2溶液中，每次充分反应后产生沉淀的质量如下表所示：实验数据12345加入NaOH溶液的质量20g20g20g20g20g沉淀的质量1.45g2.90gm5.80g5.80g（反应的化学方程式为：）。请计算：中国&教育出#*版网（1）表中m的值为_g；（2）NaOH溶液中溶质质量分数是多少？（写出计算过程）【答案】（1）4.35 （2）解：根据表中数据分析，每20g氢氧化钠溶液对应生成1.45g沉淀设NaOH溶液中溶质质量分数为x。w