2023年中考化学高频考点突破--碳及其化合物(1).docx

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1、2023年中考化学高频考点突破-碳及其化合物一、单选题1结构决定性质,性质决定用途,下列对应关系错误的是() A石墨、金刚石的硬度不同,原因是碳原子排列方式不同B活性炭多孔,可用于制糖工业脱色C碳有还原性,常用焦炭冶炼金属DCO和CO2组成元素相同,化学性质相似2温室效应有功有过,产生温室效应的主要气体是CO2,下列有关认识不正确的是() ACO2能使干燥石蕊纸花变红BCO2能使澄清石灰水变浑浊C“低碳”是指较低的CO2排放D温室效应为人类提供了适宜的生存温度3航天科学技术测得,三氧化二碳(C2O3)是金星大气层的成分之一,化学性质与一氧化碳相似。下列有关三氧化二碳的说法不正确的是()AC2O

2、3中碳元素的质量分数约为33.3%BC2O3具有还原性C充分燃烧的产物是CO2DC2O3能使澄清石灰水变浑浊4下列叙述正确的是()A石墨作电极主要是利用其稳定性B一氧化碳作燃料主要是利用其可燃性C碳酸氢钠作发酵粉主要是利用其碱性D氯化钠作调味剂主要是利用其碱性5实验室制取二氧化碳的有关操作如下图,正确的是() A 检查气密性B 制气C 收集D 检验二氧化碳6观察与实验是学习化学的重要手段和方法,下列实验对应的描述不合理的是()实验内容操作或现象解释或结论A铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧火星四射,并有黑色固体生成黑色固体是Fe2O3B将氧化铜与碳粉混合高温加热有红色物质生成说明碳有还原性C用烧杯取

3、井水50mL,加入少量肥皂水搅拌,水面有浮渣该井水是硬水D6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中分子间有间隔AABBCCDD7同学们用废弃塑料瓶设计了如下四个实验,下列对于实验的分析中,正确的是()A装置能达到很好的净水效果B装置能证明二氧化碳可与水反应C装置中吹入空气才能发生爆炸D装置中应该用热水配制汽水8下列关于碳和碳的氧化物叙述正确的是() A用墨绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为碳具有还原性B由于碳原子排列方式不同所以金刚石、石墨和C60的物理性质不同C二氧化碳过多导致温室效应加剧,一氧化碳有毒,二者都是空气污染物D一氧化碳中混有少量的二氧化碳,可通过灼热的氧化铜除

4、去二氧化碳9金刚石、石墨、C60物理性质有很大差异的原因是()A原子种类不同 B原子大小不同C原子排列方式不同 D原子数目不同10推理是一种重要的思想方法。下列推理合理的是()A碱溶液能使酚酞变红,碳酸钠溶液也能使酚酞变红,所以碳酸钠属于碱类B氢气在点燃之前要验纯,所以点燃可燃性气体之前都要验纯C酸溶液能使紫色石蕊试液变红,二氧化碳通入紫色石蕊试液中,石蕊变红,所以二氧化碳是酸D氧化物是由两种元素组成的化合物,所以由两种元素组成的化合物都是氧化物11纳米是一种长度单位,纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料我国在纳米碳管的研究上居世界领先地位,在纳米碳管中碳原子按一定方式排列,下列叙述中不正

5、确的是()A纳米碳管是用一种叫“纳米”的物质制成的材料B纳米碳管是由碳元素组成的单质C纳米碳管在氧气中完全燃烧生成二氧化碳D纳米材料将对人类文明的发展产生积极影响12正常情况下人体血液的pH为7.357.45,但在通风不良的场所里时间过长,吸入含较多二氧化碳的空气,将使血液里二氧化碳含量增加,血液的pH值为()A增大B降低C不变D无法确定二、填空题13某化学兴趣小组的同学得知某品牌苏打饼干中含有碳酸钙,为确认该饼干中是否含有碳酸钙,取一小包饼干样品,研碎后放入烧杯中,加入适量的蒸馏水,用玻璃棒搅拌,得到待检液。将待检液过滤,得到滤液和滤渣,用蒸馏水洗涤滤渣2至3次,向滤渣中加入 (填试剂名称)

6、,有气泡产生,将产生的气体通入澄清石灰水,观察到澄清石灰水变浑浊,则证明饼干中含有碳酸钙。该过程中澄清石灰水变浑浊的化学方程式为 。 14学习化学知识的目的之一是分析和解决实际的问题。(1)日常生活中食用的蔬菜和水果中富含的营养素是 。 (2)页岩气与天然气的主要成分都是甲烷。天然气与煤、 合称为三大化石燃料。 (3)吸烟有害健康。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质,如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是 。(4)物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变。硝酸铵溶于水时,溶液的温度会 。 (5)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的 作用。 (6)测定地下水的

7、酸碱度可用 。 15 (1)下表为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用下表回答相关问题下列各组具有相似化学性质的元素是 (填字母序号) a.Na、Cl b.O、S c.F、Cl d.Cl、Ar氖原子(Ne)的核内质子数为 ,写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律 。11号元素的原子在化学反应中比较容易 (填“得到”或“失去”)电子,由它和6号8号元素形成化合物的化学式是 (2)用微粒的观点解释下列问题,将对应的字母序号填入空格内。a.分子结构不同 b.微粒间隔变大c.微粒在不断运动 d.原子的排列方式不同经过花园能够闻到花香,这是因为 。用水银温度计测量体温,温度升高,温度计示数变大的原

8、因是 。一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,它们的化学性质不同的原因是 。金刚石和石墨都是碳单质,它们的物理性质差别很大的原因是 。16北京2022年冬季奥运会冰上场馆大规模使用二氧化碳跨临界直冷制冰。二氧化碳制冰自带环保属性,没有污染,相对于传统制冰方式造成的环境污染,碳排放量接近于零。固态二氧化碳能用于制冷的原因是 ;水变成冰时,从微观角度看,发生改变的是 ;一些运动场馆提供的直饮水需要经过二氧化氯消毒处理,二氧化氯中氯元素的化合价为 。三、综合题17化学与我们的生活有着密切的联系。现有氦气、氧气、活性炭、甲烷、二氧化碳、武德合金,请按下列要求填空: ( 写汉字或化学符号均可 )(1)可供给

9、人类呼吸的气体是 。(2)电闸中的保险丝是 。(3)绿色植物的气体肥料是 。(4)天然气的主要成分是 。(5)可用作饮用水除味剂的是 。(6)可充入霓虹灯内的气体是 。18碳和碳的化合物间的转化关系如图所示 (1)物质X的化学式为 ; (2)在物质分类中,X属于 (填字母序号); A单质B混合物C化合物D氧化物(3)从中选择碳的一种氧化物,写出它的一种用途: ; (4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式: 19如图所示,进行CO2性质实验。(1)该实验观察到的现象是 (2)由该实验能得到的结论有 (填序号)A CO2密度比空气大 B CO2不能燃烧 C CO2不支持燃烧20化学就在

10、我们身边,它与我们的生活和生产息息相关现有如下几种物质,根据它们的用途填空(13小题填序号): A、熟石灰 B、石墨 C、铜 D、烧碱(1)生活中常用作导线的是 ; (2)可用于制铅笔芯的是 ; (3)能用于改良酸性土壤的物质是 (4)农作物生长所需的营养元素较多,其中氮、磷、钾的需求量较大,在CO(NH2)2、NH4HCO3、Ca3(PO4)2、KNO3、KCl这些化肥中,属于复合肥料的是 答案解析部分1【答案】D【知识点】二氧化碳的化学性质;一氧化碳的化学性质【解析】【解答】A. 由于碳原子排列方式不同,石墨、金刚石的物理性质存在较大差异,故对应关系正确,不符合题意;B. 活性炭具有疏松多

11、孔的结构,具有吸附性,可吸附色素和异味,可用于制糖工业脱色,故对应关系正确,不符合题意;C. 碳具有还原性,在高温下将金属从其化合物中还原出来,所以常用焦炭冶炼金属,故对应关系正确,不符合题意;D. CO和CO2组成元素相同,一氧化碳由一氧化碳分子构成,二氧化碳由二氧化碳分子构成,分子的构成不同,化学性质不同,故对应关系错误,符合题意。故答案为:D。【分析】根据物质的性质决定用途,进行分析。2【答案】A【知识点】二氧化碳的化学性质;二氧化碳对环境的影响【解析】【解答】A.CO2接触干燥的石蕊,无碳酸生成,不能使干燥石蕊纸花变红,说法符合题意。B.二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,CO

12、2能使澄清石灰水变浑浊,说法不符合题意。C.二氧化碳排放过多会造成温室效应,“低碳”是指较低的CO2排放,说法不符合题意。D.大气中的二氧化碳就像温室的玻璃或塑料薄膜一样,既能让太阳光透过,又能使地面吸收的太阳光的能量不易向外散失,起到了对地球保温的作用,这就是二氧化碳的温室效应,正是因为有了温室效应,全球平均地表温度才提高到适合人类生存的温度,说法不符合题意。故答案为:A。【分析】A.根据二氧化碳与水反应生成碳酸分析;B.根据二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀分析;C.根据低碳的要求分析;D.根据二氧化碳对环境的影响分析。3【答案】D【知识点】化学式的相关计算;二氧化碳的化学性质【解析】

13、【解答】A.C2O3中碳元素的质量分数=#mathmL#122122+316100%#/mathmL#33.3%,A不符合题意;B.化学性质与一氧化碳,一氧化碳具有还原性,B不符合题意;C.一氧化碳燃烧的产物为二氧化碳,C不符合题意;D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,D符合题意;故答案为:D。【分析】三氧化二碳(C2O3)的化学性质与一氧化碳相似,一氧化碳具有还原性,可燃性,燃烧产物为二氧化碳,不能与石灰水反应,故三氧化二碳不能与石灰水反应。4【答案】B【知识点】碳的化学性质;碳单质的性质和用途;二氧化碳的化学性质【解析】【解答】A.石墨作电极主要是利用其导电性,故A错误;B.一氧化碳具有可燃

14、性,所以一氧化碳可作燃料,故B正确;C.碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳以及能和发酵酸反应,所以碳酸氢钠作发酵粉,故C错误;D.氯化钠作调味剂主要是利用其咸味,故D错误【分析】解答本题要掌握各种物质的性质方面的内容,只有这样才能确定物质的用途5【答案】A【知识点】二氧化碳的实验室制法【解析】【解答】解:A.检查气密性的方法是先夹住止水夹,然后向长颈漏斗中加水,若水流下后液面不再下降,则证明气密性好,故正确; B.实验室应用大理石或石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,不能用稀硫酸,故错误;C.二氧化碳的密度比空气大,气体应从长管通入,故错误;D.检验二氧化碳气体应用澄清的石灰水,故错误故选A【分析】A.根据

15、检查气密性的方法解答;B.根据制取二氧化碳的药品进行解答;C.根据二氧化碳的密度进行解答;D.根据二氧化碳气体检验方法解答6【答案】A【知识点】氧气的化学性质;硬水与软水;分子的定义与分子的特性;碳的化学性质【解析】【解答】解:A.铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧,火星四射,并有黑色固体生成,黑色固体是四氧化三铁,不是三氧化二铁,故错;B.碳有还原性,能够将氧化铜中的铜还原出来,故对;C.通常用肥皂水区分硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,用烧杯取井水50mL,加入少量肥皂水,搅拌,水面有浮渣,该井水是硬水,故对;D.6000L氧气在加压的情况下,可装入容积为40L的钢瓶中,说明分子间有间

16、隔,故对答案:A.【分析】A.根据铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧的现象解答;B.根据碳有还原性,能够将氧化铜中的铜还原出来解答;C.根据区分硬水和软水的方法解答;D.根据分子的性质解答7【答案】C【知识点】水的净化;二氧化碳的物理性质;二氧化碳的化学性质;化学实验方案设计与评价【解析】【解答】A.装置是简易净水器,小卵石过滤较大颗粒不溶物,石英砂过滤颗粒较小不溶物,活性炭吸附有颜色和异味的物质,蓬松棉吸附颗粒很小的不溶物,故正确的顺序应为小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉,该装置只能除去不溶性杂质,可溶性杂质无法去除,故不能起到很好的净水效果,故A不符合题意;B.向盛有二氧化碳的塑料瓶中加入水,可发

17、现塑料瓶变瘪了,由于二氧化碳能溶于水,故无法说明二氧化碳与水是否反应,故B不符合题意;C.粉尘爆炸要有三个条件:可燃性粉尘与空气充分接触;有明火点燃;一定容积的密闭空间,这些条件须同时具备,故装置中吹入空气才能发生爆炸,故C符合题意;D.小苏打的主要成分是碳酸氢钠,碳酸氢钠会与柠檬酸反应生成二氧化碳,气体的溶解度随温度的升高而降低,若用热水配制汽水会使二氧化碳溶解度降低,从而影响汽水口感,故D不符合题意:故答案为:C。【分析】A.小卵石和石英砂、蓬松棉能够起到过滤的作用,活性炭能吸附可溶性杂质、异味及色素,活性炭应放在石英砂和蓬松棉之间;B.软塑料瓶变瘪,不能证明二氧化碳可与水反应,也可能是二

18、氧化碳溶于水造成的;D.柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳气体,气体的溶解度随着温度的升高而减小。8【答案】B【知识点】物质除杂或净化的探究;碳的化学性质;碳单质的性质和用途;二氧化碳对环境的影响【解析】【解答】A. 用墨绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为碳在常温下化学性质比较稳定,不符合题意;B. 由于碳原子排列方式不同所以金刚石、石墨和C60的物理性质不同,符合题意;C. 二氧化碳不是空气污染物;D. 灼热的氧化铜不能除去二氧化碳只能除去一氧化碳,不符合题意;故答案为:B。【分析】A.根据碳在常温下化学性质比较稳定,进行分析。B.根据物质的结构决定性质,进行分析。C.空气的污染物是主要有

19、害气体和可吸入颗粒物,有害气体主要有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等。D.除杂问题的解题关键是抓住除杂的必需条件,即加入的试剂只与杂质反应,而且反应后不引入新的杂质。9【答案】C【知识点】碳单质的性质和用途【解析】【解答】金刚石、石墨、C60物理性质有很大差异的原因是构成物质的原子排列方式不同。故答案为:C。【分析】物质的结构决定性质,当组成元素相同而结构不同时,性质不同。10【答案】B【知识点】二氧化碳的化学性质;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯;从组成上识别氧化物【解析】【解答】A.碱溶液能使酚酞变红,碳酸钠溶液也能使酚酞变红,但碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐类

20、,推理不符合题意;B.氢气在点燃之前要验纯,为防止发生爆炸,点燃可燃性气体之前都要验纯,推理符合题意;C.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,二氧化碳通入紫色石蕊试液中,石蕊变红,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,而不是二氧化碳是酸,推理不符合题意;D.氧化物是由两种元素组成的化合物,但由两种元素组成的化合物不一定都是氧化物,如HCl,推理不符合题意。故答案为:B。 【分析】A.根据碳酸钠属于盐类物质分析; B.根据可燃性气体与空气混合点燃易爆炸需验纯分析; C.根据二氧化碳与水反应生成碳酸分析; D.根据氧化物定义分析。11【答案】A【知识点】物质的微粒性;物质的元素组成;

21、碳的化学性质【解析】【解答】A.纳米是一种长度单位,不是一种具体的物质,故A错误B.纳米碳管是由碳元素组成的单质,故B正确C.纳米碳管在氧气中完全燃烧生成二氧化碳,故C正确D.纳米材料将对人类文明的发展产生积极影响,故D正确故选:A【分析】可以根据题目中提供的信息进行分析、判断,从而得出正确的结论12【答案】B【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系;二氧化碳的化学性质【解析】【解答】解:A.二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸属于酸,pH小于7,故选项错误; B.碳酸属于酸,pH小于7,故选项正确;C.pH小于7,故选项错误;D.pH小于7,故选项错误;故选B【分析】二氧化碳有三个化学性质:二氧化碳既

22、不能燃烧也不能支持燃烧,还不能供给呼吸;与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸属于酸,pH小于713【答案】稀盐酸(合理即可);Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O【知识点】二氧化碳的检验和验满【解析】【解答】碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊,可用澄清石灰水检验二氧化碳。所以取一小包饼干样品,研碎后放入烧杯中,加入适量的蒸馏水,用玻璃棒搅拌,得到待检液。将待检液过滤,得到滤液和滤渣,用蒸馏水洗涤滤渣2至3次,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,将产生的气体通入澄清石灰水,观察到澄清石灰水变浑浊,则证明饼干中含有碳酸钙。澄清

23、石灰水中的氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的方程式为: Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 。故填:稀盐酸(合理即可); Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 。【分析】碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。14【答案】(1)维生素(2)石油(3)一氧化碳(4)降低(5)乳化(6)pH试纸【知识点】溶解时的吸热或放热现象;乳化现象与乳化作用;生命活动与六大营养素;溶液的酸碱度测定;一氧化碳的毒性;化石燃料的利用与保护【解析】【解答】(1)日常生活中食用的蔬菜和水果中富含的营养素是维生素,故答案为:维生素(2)煤、石油、天然气称为三大化石燃料

24、,是不可再生的能源,故答案为:石油(3)一氧化碳与血红蛋白结合能力强,并且有毒,故答案为:一氧化碳(4)硝酸铵溶于水时,吸收大量的热,因此溶液的温度会降低,故答案为:降低(5)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的乳化作用,故答案为:乳化(6)pH试纸能测定溶液的酸碱度,故答案为:pH试纸【分析】(1)蔬菜和水果中富含维生素;(2)根据三大化石燃料的种类回答;(3)根据一氧化碳的毒性分析;(4)根据硝酸铵溶于水时溶液的温度的变化分析;(5)洗涤剂有乳化作用;(6)pH试纸是测定溶液的酸碱度最简便的方法。15【答案】(1)bc;10;质子数从左向右依次递增或最外层电子数从左向右依次递增;失去;Na2

25、CO3(2)c;b;a;d【知识点】分子的定义与分子的特性;元素周期表的特点及其应用;碳单质的性质和用途【解析】【解答】(1)具有相似化学性质的元素则最外层电子数相同,在元素周期表中位于同一族。a.Na和Cl不是同一族,不具有相似的化学性质; b.O和S是同一族,具有相似的化学性质;c.F和Cl是同一族,具有相似的化学性质;d.Cl和Ar不是同一族,不具有相似的化学性质;故填:bc;氖原子(Ne)的原子序数为10,则核内质子数为10;在元素周期表中,处于同一周期的元素的原子,核外电子层数相同;同一周期元素的原子,从左至右最外层电子数依次增大。第三周期元素原子的核外电子排布规律:质子数从左向右依

26、次递增或最外层电子数从左向右依次递增;11号元素是钠元素,钠原子的最外层有1个电子,在化学反应中易失去最外层电子;6号元素是碳元素,8号是氧元素,三者组成的化合物是碳酸钠,化学式为:Na2CO3;(2)经过花园能够闻到花香,这是因为微粒在不断运动。故答案为:c;用水银温度计测量体温,温度升高,温度计示数变大的原因是微粒间隔变大。故答案为:b;一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,它们的化学性质不同的原因是分子结构不同。故答案为:a;金刚石和石墨都是碳单质,它们的物理性质差别很大的原因是原子的排列方式不同。故答案为:d。 【分析】(1)根据同一族的元素化学性质相似分析 (2)根据原子结构示意图的含义

27、分析 根据原子最外层电子数小于4失去电子分析 (3)根据分子的特性分析 根据物质的结构决定物质的性质分析 根据碳原子的排列方式不同分析16【答案】固态二氧化碳叫做干冰,干冰升华时吸收大量的热,可做制冷剂;分子间的间隔;+4【知识点】分子的定义与分子的特性;有关元素化合价的计算;二氧化碳的用途【解析】【解答】固态二氧化碳叫做干冰,干冰升华时吸收大量的热,可做制冷剂。所以固态二氧化碳能用于制冷。物质发生状态变化时,从微观角度看,发生改变的是构成物质的粒子间的间隔。所以,水变成冰时,从微观角度看,发生改变的是分子间的间隔。设二氧化氯中氯元素的化合价为x。则根据化合物中各元素正负化合价代数和为0的规则

28、,得到x+(2)2=0,所以x=+4。【分析】根据干冰升华时吸收大量的热,进行分析。根据分子间有间隔,进行分析。根据在化合物中,各元素正负化合价代数和为0,进行计算。17【答案】(1)氧气(2)武德合金(3)二氧化碳(4)甲烷(5)活性炭(6)氦气【知识点】氧气的用途;氮气及稀有气体的用途;合金与合金的性质;碳单质的性质和用途【解析】【解答】 (1) 氧气可供给呼吸;故填:氧气; (2) 武德合金的熔点较低,通常使用武德合金作为电路保险丝;故填:武德合金; (3) 绿色植物进行光合作用吸收的是二氧化碳;故填:二氧化碳; (4) 天然气的主要成分是甲烷;故填:甲烷; (5) 活性炭具有吸附性,可

29、吸附色素与异味,可用作冰箱除味剂;故填:活性炭; (6) 氦气属于稀有气体,通电时发出有色光,可用作霓虹灯。故填:氦气。 【分析】根据物质的性质决定物质的用途,结合题中所给物质的性质进行分析18【答案】(1)CO2(2)C;D(3)一氧化碳能做燃料;(或冶炼金属或二氧化碳:灭火或制冷剂或气体肥料)(4)2C+O2 #mathmL#点燃_#/mathmL# 2CO(或C+O2 #mathmL#点燃_#/mathmL# CO2)【知识点】文字表达式;碳的化学性质;二氧化碳的化学性质;单质和化合物;纯净物和混合物;从组成上识别氧化物【解析】【解答】解:(1)根据题目的信息和转化关系可知:碳和氧气在点

30、燃的条件下生成一氧化碳,碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,二氧化碳和一氧化碳可以互相转化,物质X是二氧化碳;故答案为:CO2;(2)在物质分类中,二氧化碳属于化合物中的氧化物;故答案为:CD;(3)从中选择碳的一种氧化物,写出它的一种用途:一氧化碳能做燃料或冶炼金属;二氧化碳:灭火或制冷剂或气体肥料等;故答案为:一氧化碳能做燃料;(或冶炼金属或二氧化碳:灭火或制冷剂或气体肥料)(4)碳和氧气在点燃的条件下生成一氧化碳或碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳;故答案为:2C+O2 #mathmL#点燃_#/mathmL# 2CO(或C+O2 #mathmL#点燃_#/mathmL# CO2) 【分

31、析】根据题目的信息和转化关系可知:碳和氧气在点燃的条件下生成一氧化碳,碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,二氧化碳和一氧化碳可以互相转化,物质X是二氧化碳;在物质分类中,二氧化碳属于化合物中的氧化物从中选择碳的一种氧化物,写出它的一种用途:一氧化碳能做燃料或冶炼金属;二氧化碳:灭火或制冷剂或气体肥料等19【答案】(1)蜡烛自下而上依次熄灭(2)ABC【知识点】探究二氧化碳的性质【解析】【解答】(1)该实验观察到的现象是下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭;(2)由该实验能得到的结论有 CO2密度比空气大 、CO2不能燃烧、CO2不支持燃烧。故答案为:蜡烛自下而上依次熄灭;ABC。【分析】根据二氧

32、化碳的性质,进行分析。20【答案】(1)C(2)B(3)A(4)KNO3【知识点】常见金属的特性及其应用;常见碱的特性和用途;常见化肥的种类和作用;碳单质的性质和用途【解析】【解答】解:(1)铜具有良好的导电性,在生活中常用作导线;(2)石墨是由碳元素构成的最软的物质,常用来作铅笔芯;(3)熟石灰是最常见的碱,它可以用粉刷墙壁,也可以用来改良酸性土壤;(4)硝酸钾中含有氮元素和钾元素,属于复合肥料 故答案为:(1)C;(2)B;(3)A;(4)KNO3【分析】化学物质与我们的生活联系很紧密,在生产生活中一些化学物质无处不在,物质的性质决定其用途,物质的用途在一定程度上反映了物质的结构比如我们身边熟悉的熟石灰它是最常见的碱,在农业生产中常用来改良酸性土壤;复合肥是含有N、P、K三种元素中两种或两种以上的化肥,硝酸钾常用的复合肥料;金属具有导电性,石墨由于硬度很小常用来做铅笔芯

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