《2022年中考化学总复习精练-模块五检测卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中考化学总复习精练-模块五检测卷.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、模块五检测卷化学注意事项:1.本卷共两大题17小题,满分40分,考试时间共50分钟。2.可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23Cl35.5Ca40一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.配制一定浓度的氯化钠溶液时,需要称取12.5 g氯化钠。在往托盘上的称量纸添加药品的过程中,天平的指针向左偏转,下列做法正确的是( C )A.移动游码B.增加砝码C.移走部分药品D.继续添加药品2.下列实验操作正确的是( D )A.实验结束后,废液倒入下水道B.为了节约药品,实验中剩余药品放回原瓶C.为了提高实验操作效率,无毒药品直接用手抓取
2、D.加热试管中的液体时,不能将试管口对着他人和自己3.下列实验不能达到目的的是( D )4.用所给实验器材(规格和数量不限,省略夹持装置)就能顺利完成相应实验的是( B )A.硫酸铜晶体的制备:烧杯、玻璃棒、蒸发皿、量筒B.用盐酸除去硫酸钡中的少量碳酸钡:烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸、漏斗和铁架台C.用固体氯化钠配制5%的氯化钠溶液:烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒D.用pH试纸测定溶液的酸碱性:点滴板、pH试纸、标准比色卡【解析】将硫酸铜溶液浓缩结晶,应进行加热蒸发,所需实验器材有酒精灯、蒸发皿、玻璃棒、铁架台、坩埚钳等,A项不符合题意;用固体氯化钠配制5%的氯化钠溶液,所需实验器材有托盘天平、
3、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,C项不符合题意;用pH试纸测定溶液酸碱性,除了题给器材,还需玻璃棒,D项不符合题意。5.误差分析是定量实验的一个重要内容,下列分析正确的是( C )A.测定空气中氧气含量时,若取用的红磷过量,则测得氧气含量偏大B.用托盘天平称取10.5 g氯化钠时,药品和砝码放反,会导致氯化钠偏多C.测定空气中氧气的体积分数时,铜粉的量不足,会导致测出氧气的体积分数偏小D.配制6%的氯化钠溶液时,氯化钠中含有杂质,会导致溶质的质量分数偏大6.除去下列括号内的杂质,所选用的试剂错误的是( A )A.CaO(CaCO3):足量稀盐酸B.Fe(Zn):足量硫酸亚铁溶液C.MnO2
4、(Na2CO3):足量水D.NaCl(MgCl2):适量氢氧化钠溶液7.某同学用量筒量取一定量溶液时,他先采用仰视读数为15 mL,后倒出去一部分溶液,剩下溶液采用俯视读数为10 mL,则他倒出的溶液实际体积将( B )A.小于5 mLB.大于5 mLC.等于5 mLD.无法确定8.有些化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果或安全具有十分重要的意义。下列对实验操作“先”与“后”的设计中,正确的是( C )A.制备气体前,先往装置中装入药品,后检查装置的气密性B.做一氧化碳还原氧化铁的实验时,先加热,后通一氧化碳C.稀释浓硫酸时,先往容器中装水,后慢慢倒入浓硫酸D.测溶液的酸碱度时,先将p
5、H试纸用水润湿,后沾上待测溶液9.下列实验方案不能达到目的的是( A )A.鉴别:用加水溶解观察颜色鉴别蔗糖和食盐B.除杂:用加热法除去生石灰中混有的碳酸钙C.检验:用过量的稀盐酸检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3D.制备:实验室用锌粒和稀硫酸制备少量H210.某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌的金属活动性顺序,设计了如图所示的三个实验(其中三种金属片均已打磨,且形状、大小相同;所用盐酸的溶质质量分数、体积也相同)。下列说法错误的是( C )A.通过上述三个实验,能判断出三种金属的活动性顺序B.将中的稀盐酸换成硫酸亚铁溶液,也能判断出三种金属的活动性顺序C.将和中的稀盐酸都换成硫酸铜溶液,则不
6、需要也能判断出三种金属的活动性顺序D.将和中的稀盐酸都换成硫酸亚铁溶液,则不需要也能判断出三种金属的活动性顺序11.下列有关实验说法不正确的是( D )选项实验目的实验方案或仪器A鉴别乙醇和水闻气味B除去木炭粉中的铁粉用磁铁吸引C鉴别CO和H2分别点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,观察现象D分离氯化钾和二氧化锰的混合物所需仪器:烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸12.某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。下列说法不正确的是( B )A.为促使石灰石与稀盐酸充分反应,可将石灰石粉碎B.紫色石蕊溶液变红,一定是二氧化碳气体与水反应生成了碳酸C.澄清石灰水中有气泡产生但不会变浑浊,可能是二
7、氧化碳气体中含有氯化氢气体D.设置挡板后可以观察到蜡烛从下往上依次熄灭,可证明二氧化碳密度大于空气【解析】紫色石蕊溶液若遇到挥发的氯化氢气体,也能变红,B项错误。二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)13.(5分,除标注外,每空1分)阅读下列短文,回答问题。1799年,伏特把一块锌板和一块锡板浸在盐水里,发现连接两块金属的导线中有电流通过,制成了世界上第一块电池伏特电堆。1836年,英国的丹尼尔对“伏特电堆”进行了改良,制成了如图所示的Zn-Cu电池。Zn-Cu电池几经变化,演变成现在的多种电池,其中用量最大的是普通干电池。普通干电池电压随使用时间而下降,直至报废,所以也称为一次性电池。普
8、通干电池主要由铜帽、锌筒、碳棒、密封塑料、MnO2、NH4Cl等构成。给电池以反向电流,使电池电压回升,能反复使用的电池为“蓄电池”。铅酸蓄电池充电时发生反应的化学方程式为2PbSO4+2XPbO2+Pb+2H2SO4。燃料电池又称“连续电池”,即只要活性物质连续地注入,就能不断地进行放电的一类电池。氢燃料电池就是其中的一种,它靠氢气在空气中燃烧产生电能。(1)普通干电池使用的金属材料有铜帽、锌筒,属于有机合成材料的是塑料。(2)Zn-Cu电池中发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4ZnSO4+H2(2分)。(3)铅酸蓄电池充电时的化学方程式为2PbSO4+2XPbO2+Pb+2H2SO4,其
9、中X的化学式是H2O。14.(5分,除标注外,每空1分)实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题。(1)写出仪器的名称:长颈漏斗。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填字母序号),反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2(2分)。(3)点燃氢气前必须验纯,为确保安全,最好选用装置D(填字母序号)所示方法收集氢气。15.(6分,除标注外,每空1分)亚硫酸钠是一种常见的食品添加剂。亚硫酸钠在加热条件下可以和酸反应生成二氧化硫气体。为检验某食品中亚硫酸钠的含量(以1 kg样品生成的SO2质量计),某研究小组设计了如图实验流程:(1)在实验开始前先通入N2
10、的目的是排出装置中的空气,防止二氧化硫被氧气氧化。(2)写出氢氧化钠溶液吸收SO2的化学方程式:2NaOH+SO2Na2SO3+H2O(2分)。(3)要得到SO2的质量,实验中需要称量反应前碱液的质量和反应后碱液的质量。(4)若用盐酸代替稀硫酸处理样品,则对实验结果的影响是偏高(填“偏高”“偏低”或“无影响”),这是因为盐酸具有挥发性。16.(7分,除标注外,每空1分)某兴趣小组用图1装置进行实验时发现:烧杯中饱和石灰水先变浑浊,后逐渐澄清。(1)写出甲装置中发生反应的化学方程式:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2(2分)。(2)为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”,该小组同学开
11、展了如下活动。【查阅文献】碳酸钙(碳酸钠等)与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙(碳酸氢钠等)。【提出假设】假设1:挥发出的HCl使浑浊变澄清;假设2:产生的CO2使浑浊变澄清(或HCl和CO2共同作用使浑浊变澄清)。【设计实验】为除去CO2中的HCl,小华在图1中甲、乙装置之间增加图2装置,装置的连接顺序是甲ba乙(填字母序号);其中盛放的试剂合理的是D(填字母序号)。A.浓硫酸B.NaOH溶液C.饱和Na2CO3溶液D.饱和NaHCO3溶液【实验现象】饱和石灰水浑浊后,继续通入足量CO2,沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。【得出结论】由以上探究可得出的结论是挥发出的HCl使饱和石灰水产生
12、的浑浊最终变澄清;CO2只能使饱和石灰水生成的沉淀部分溶解,不能使其最终变澄清(合理即可)。注意:若答对下列小题奖励3分,化学试卷总分不超过40分。(3)该兴趣小组在老师指导下,用pH传感器测得图1烧杯中溶液的pH随通入气体时间的变化曲线如图3。D点所得澄清溶液的成分除H2O外还有CaCl2和HCl(或Ca2+、H+和Cl-)。BC段发生反应的化学方程式主要有CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O,Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O(2分)。17.(5分)“二氧化碳的实验室制取与性质”实验活动产生的废液中含稀盐酸,需先测定其溶质质量分数后进行处理(杂质不参加反应),测定原理如下:NaOH+HClNaCl+H2O。(1)实验时需配制50 g 5%的氢氧化钠溶液,若用氢氧化钠固体和水来配制,则需称量氢氧化钠固体的质量为2.5(1分)g。(2)取20 g废液样品于烧杯中,向其中逐滴加入5%的氢氧化钠溶液,恰好完全反应时共消耗氢氧化钠溶液16 g。计算废液中盐酸的溶质质量分数(写出计算过程)。解:消耗氢氧化钠的质量为16 g5%=0.8 g,设废液中盐酸的溶质质量分数为x。(1分)NaOH+HClNaCl+H2O4036.50.8 g20 gx(1分)4036.5=0.8 g20 gx(1分)x=3.65%(1分)答:废液中盐酸的溶质质量分数为3.65%。