中考语文复习导学案-现代文阅读练习题.docx

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1、课题:现代文阅读训练导学案一、记叙文阅读1. 一杯温开水这是朋友对我讲的故事。10年前,他还在深圳打工,整天帮人家掏下水道,身上总有一股下水道的异味,让人侧目。所以,他一般不到热闹的地方去。那个城市的繁华和优雅是那个城市的,装不进他兜里一点点儿,他住工棚,倚墙角,吃冷馒头。一日,天下着雨,是深秋的雨,淅淅沥沥下个不停。他当时已掏好一家酒楼的下水道,雨大,回不了家,就倚在酒楼的檐下躲雨,掏出了怀里的冷馒头吃。冷。他抱臂,转过脸,隔着酒楼玻璃 的窗,望着里面蒸腾的热气和温暖。一些人悠闲地在吃饭,他想,若是有一杯热热的茶喝,多好。他在心里面笑着对自己摇头,我怎么可以那样奢望呢?他看天,只等雨歇,好回

2、他的工棚去。这时,酒楼的门忽然开了,从里面走出一 位服务员,服务员径直走到他跟前,彬彬有礼地对他说:“先生,您请进。”他愣住了,结巴着说:“我我不是来吃饭的,我只是躲会儿雨。”服务员微笑着说:“进来吧,外面雨大。”朋友拒绝不了那样的微笑,跟进去了。他暗地里想,想宰我?我除了身上的破衣裳,什么也没有。他被引到一张椅子上坐定,另一个服务员端来一杯温开水。“先生,请喝水。”同样彬彬有礼。朋友不知道她们葫芦里卖的什么药,心想,既来之,则安之。遂毫不客气地端起茶杯,把一杯水喝得干干净净,且把怀里的另一冷馒头掏出来吃了。服务员又帮他续上温开水,他则接着喝,喝得身上暖暖的,额上渗出了细密的汗,舒坦极了。后来

3、,雨停了。他以为那些服务员会来收钱的,但是没有。他等了一会儿,还是没有一个人来问他的事。刚才喊他进来的服务员正站在大门口送客,他忍不住走过去问:“开水多少钱?”服务员微笑:“先生,我们这儿的白开水是免费的。”来源*:中%教#网那一杯白开水的温暖从此烙在了朋友的记忆里。每每谈到深圳人,朋友的眼里都会升起一片感激的雾来。朋友后来从深圳回来发展,也开了一家酒楼。在酒楼里,他定下了一条规定:凡是雨天在他檐前躲雨的人,都要请到店里来坐,并且要给人家倒上一杯温开水。世界的美好,因此放大在一杯温开水之中。www#.zzstep&.com*19请用简洁的语言概述本文的主要内容。 (2分)20文章以“一杯温开水

4、”为题好在哪里?(2分)21第段画线句属于什么描写,作用是什么?(2分)22谈谈你对“世界的美好,因此放大在一杯温开水之中”的理解。2.儿子的礼物(1)一位好友的女儿,寄来她在报上发表的一篇文章给我看。内容是写她十几岁的儿子在幼年时亲手雕了一对烛台送给她,做母亲的当然是万分珍爱。儿子渐渐长大了,有一天,他发脾气,顺手拿起一只烛台扔向母亲。母亲于吃惊与盛怒之下,拾起地上的烛台,竟连同柜子上的另一只一起扔进垃圾桶。儿子怔在那里,怨怒的眼神仿佛在说:“你扔吧,给你的东西,你爱怎么扔就怎么扔。”第二天一早,她后悔了,去垃圾桶边想把烛台拾回来,却已被清洁工收拾走了。来源:zzs*te%(2)她心头感到无

5、比的刺痛,尤其是想起儿子当时雕刻的那番心意和所花的工夫。她叹息道:“为什么美好的东西,总是在失去之后才觉得格外可爱?”(3)看着她的文章,我止不住泪水涔涔而下。我感触于母心之苦涩,也悔恨自己既不是一个孝顺体贴的女儿,又不曾扮演好母亲的角色。如今垂暮之年,任纵横老泪也冲不去心头的伤痛。(4)和作者一样,我也有一件儿子送的礼物,那是他在童年时用火柴棒搭起来的立体“快乐”二字。那真是玲珑剔透、巧夺天工。我是那么珍惜它,把它放在玻璃橱最妥帖最显眼的地方。年复一年,火柴棒的红蒂头褪色,骨架因胶水渐渐脱落而松散了,它已不能竖起放,我只好把它小心地收在一只盒子里。几度搬迁,我总是小心地带着它。现在,它就放在

6、床边书架上,我常常端起盒子细看,真不能相信这是儿子的杰作。悠悠二十年岁月的痕迹,都刻在那一根根带有微尘的暗淡火柴棒上,而它所给予我的是一份诚挚的“快乐”。我心里有太多的感激,也有太多的感慨。(5)记得那个深夜,他把房门关得紧紧的,亮着灯不睡。我以为他在偷看从摊上借来的脏兮兮的“小人书”,几次敲门催他睡,他只是不理,我气得一夜未睡好。次日早晨他上学了,却见书桌上端端正正摆着这件精致的手工,边上一张卡片上写着:“妈妈,给你快乐。”我的感动无法名状,我真是快乐了好多时日啊!(6)他渐渐长大了,我们母子时有争吵,他曾愤怒地出走,数日不归,我守着虚掩的大门,通宵达旦,看着“快乐”二字泫然而泣。固然儿子并

7、没像这位朋友的孩子那样,拿起自己做的手工扔向我,但他对我珍惜这件礼物所表现的无动于衷,却使我心酸。每次央求他修补一下火柴棒的骨架,他总是漫不经心地一再拖延。我了解这是无法勉强的,时光不会倒流,童稚亲情不复可得。儿子成人了,我已老了。当年母亲说得对,“一代归一代,茄子拔掉种芥菜”,母亲那时已知代沟无法逾越了。(7)我再想想这篇文章的作者,我是看着她长大的。她在初中时,每周两次放学后,带了两个弟弟,背着书包到我家来读古文。他们专注的神情都还在眼前,一下子他们也将近中年了。她现在是两个孩子的母亲,也尝到了做母亲的滋味。但在给我的信中,她仍幽默地说:“母亲来时,总是事事看我不顺眼。”这就是两代的不同吧

8、。(8)她在文章结尾时说:“希望儿子成长为一个有用而快乐的人。”足见母心尽管苦涩,却是永远满怀希望的。(9) 她道出了天下父母心,也给了我一份温暖与启示。中国教&育出#*版网(10)我也不再为儿子送我的那一对骨架松散的“快乐”二字而感触万千了。1.简要谈谈你对本文题目的含义及作用的理解。2.围绕儿子的礼物作者讲述了两个故事,请用简洁的语言概括出这两个故事。(2分)3.请简析第(3)段在全文中的作用。(2分)4.第二段中画横线的句子使用了什么描写手法?在表达上有什么好处?请结合文意加以分析。5.体会第(6)段中加点词语在文中的表达效果。(3分)6.文中“她”是一个怎样的形象?请简要分析。(写出两

9、个方面即可)二、议论文阅读大时代需要大担当中国*教育%&出版#网后汉书虞诩传记载,东汉名将虞诩将赴任的朝歌一地,当时正发生叛乱,朋友闻讯后都为他的安危担心,纷纷劝他别去。虞诩却坦然笑答:“志不求易,事 不避难,臣之职也。不遇盘根错节,何以别利器乎?”“明知山有虎,偏向虎山行”,危难时刻显身手,虞诩这种“志不求易,事不避难”的担当精神着实令人敬佩。担当需要勇气。上世纪60年代石油大会战,铁人王进喜率领的钻井队,“有条件要上,没有条件创造条件也要上”“宁可少活20年,也要拿下大油田”终于打出了大庆第一口喷油井。这种时代担当,首先靠的就是克服重重困难的勇气。担当需要正气。当年,林则徐被任命为钦差大臣

10、,前往广州禁烟。身边跟差提醒说,鸦 片由来已久,且官商勾结,不可深查,与其得罪权贵和洋人,不如明哲保身,给自己留条退路。林则徐说:“苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之。”现实生活中,有人遇到棘手问题绕道走,碰到困难往后躲,遇事不敢担风险,守摊度日不作为。怕承担责任,怕影响个人名节,怕丢乌纱帽。表面上一个“怕”字,实际上是“私”字作怪,缺少勇于担当的正气。担当需要能力。水浒传里的洪教头,连喊几个“来!来!来!”结果被人家轻松打倒;三国演义中的马谡,敢立军令状守街亭,却因纸上谈兵、刚愎自用失了街亭,丢了性命。没有能力的担当,样子做得再足,终究只是花架子。大时代需要大担当,大担当方有大作为。今天,民族复

11、兴的历史使命,给我们赋予了更多的责任和担当。但是,敢于担当绝不是停留在嘴边,而是落到踏踏实实的行动上。只有这样,个人的担当才会真正推动集体事业的进步,个人的梦想才能融入更多 人的梦想!1.选文的中心论点是什么?(2分)2.选文第段主要运用了什么论证方法?有何作用?来&源:中教网%中&国教育#出*版网3.请简述选文第段的论证过程。(3分)4.第三段引用林则徐的话有什么作用?5.选文第段加点词语“只有这样”中的“只有”能否删去?为什么?(2分)不走寻常路路,既可以是交错相通的阡陌,也可以是“吾将上下而求索”的精神之音。一味地沿着前人的足迹行走,多是无用的重履覆辙。想要真正的有所突破,则需人们在另一

12、条路上蜗行摸索。泰戈尔曾说:“天空没有翅膀的痕迹,而我已飞过。”这种先知先行,令人感叹。不走寻常路,需要这种先行与创新。十九世纪,指挥家们都用手杖或纸卷指挥乐队,因不得心应手而横生枝节。在一次演出中,德国人史博率先使用了自己制作的小木棒进行指挥,听众为之震惊。从此,这种轻盈省力的指挥工具流行开来,经久不衰。中&国教育出版网*如果说史博开始的指挥棒的变革,那么不如说是他的创新与先知先行使他另辟蹊径。谁都会制造小木棒,关键在于是否敢于颠覆常规,将小木棒发挥出前所未有的作用。由此可见,不走寻常路不仅需要践行,更需要创新。不走寻常路,需要坚持与毅力。一位芭蕾舞演员双目失明,被医生告知永远无法返回舞台。

13、可她仍然坚持在心中默练舞姿,终于重返舞台,并出演了吉赛尔卡门天鹅湖这些著名的芭蕾舞剧。她就是古巴著名的芭蕾舞蹈家阿隆索。一个常人,当被告知无法再跳舞的时候,或许都会就此放弃,另谋它路。可是阿隆索没有走向这相沿成习的路,她用自己的坚持与毅力走向了不寻常的道路,舞出了不寻常的人生。不走寻常路,正需要这种坚持与毅力。不走寻常路,需要探索与变革。当我们回顾历史时会发现:正是由于商鞅、王安石那石破天惊的一举,才撬动旧时的制度顺应着历史前进;正是由于刘邦、李世民的英雄胆识,才将所开创的王朝屹立在历史的一巅。历史的痕迹,有许多已被时间所风化,而这些往事之所以还在流淌,是因为他们的主角用自己的探索和敢为天下先

14、的勇气留下了不可磨灭的一笔。不走寻常路,需要这样的探索与变革。当然,不走寻常路并不是一味地标新立异,追求特立独行。它所代表的是一种为人们所称颂的精神与行为,而不是浅薄的出众和功名。有多少人因为想要另辟蹊径而误入歧途,又有多少人因为想要标新立异而贻笑大方。所以。不走寻常路需要我们敢于创造,还需我们把握好尺度,才能演绎不一样的未来。既想有所收获,就需走不寻常的道路。虽然我们面对的是未知的结果,但我们可以抉择的是一生的庸庸碌碌抑或是脱颖而出。“树林里分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”弗罗斯特如是说。“勇敢地走出属于自己的那条不寻常的路”我对自己说。1.请概括本文的中心论点。(3分)www#.zz*ste&2.第段在文中有什么作用?(2分)3.文章段主要运用了什么论证方法?请任举一例分析其作用。(4分)来源%:中*教网来%#源:&中教网课后反思:4.本文标题为“不走寻常路”,请从文章中找出“不走寻常路”需要做到什么。(3分)学生评价: 年 月 日来源:*&%中教网

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