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1、汤阴县20202021学年上学期九年级化学来源:中%&国教育出*版网期中考试试卷相对原子质量：H 1 C 12 O 16 ww#w.zzs%t&一、选择题（每小题1分，共12分）中*国教&育%#出版网1. 下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是（）A. 粮食酿酒B. 纺纱织布C. 烧制瓷器D. 冶炼生铁【答案】B【解析】【详解】A粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化；B纺纱织布过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；C烧制瓷器过程中有新物质生成，属于化学变化；D冶炼生铁过程中有新物质铁生成，属于化学变化；故选B。【点睛】物理变化和化学变化根本区别在于是否有新物质生成，如
2、果有新物质生成，则属于化学变化； 反之，则是物理变化。2. 正确量取8.5 mL的液体，应选用的合适仪器有5mL量筒 10 mL量筒 50 mL量筒 胶头滴管来源:zzs*te%A. B. C. D. 【答案】Dwww.z#z&st*【解析】【详解】量取一定量的液体，应该选用的仪器是量筒、胶头滴管。选取量筒时，选取一次量取全部液体的最小规格的量筒，所以量取8.5 mL的液体，应选用10mL量筒，故选D。3. 用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有 （）用酒精灯的外焰给试管加热加热前试管外壁上的水没有擦干 来源:*中%国教育出#版网加热时试管底部触及灯芯试管内的液体超过试管容积
3、的1/3来源:*%中国教育出#版网没有进行预热，就直接集中加热试管里液体的中下部A. B. C. D. 【答案】C【解析】来源:中教&网%【详解】酒精灯外焰温度最高，加热时用外焰，是正确的操作，不会造成试管的破裂；试管外壁有水，容易导致试管受热不均匀使试管炸裂；试管底部接触焰心因为外焰温度最高，焰心温度较低，使试管受热不均匀容易炸裂试管；试管内的液体超过试管容积的1/3，是正确的操作，不会造成试管的破裂；没有进行预热，直接集中加热试管内的液体，这样会使试管受热不均炸裂试管；所以造成试管破裂的原因有：。故选C。4. 下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（ ）A. 镁条在氧气中燃烧时，有黑色
4、固体生成B. 蜡烛氧气中燃烧时，有水和二氧化碳产生来&源:中教网%C. 铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有白色固体生成D. 硫磺在氧气中燃烧时，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体【答案】D【解析】【详解】A镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色固体，故选项A错误；B蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热，有水和二氧化碳产生是实验结论不是实验现象，故选项B错误；C铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项C错误；D硫磺在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项D正确。故选D 。【点睛】本题难度不大，掌握
5、常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。5. 下列关于空气的说法正确的是（）A. 空气的主要成分是氮气和氧气。B. 空气中氧气的质量分数约为21%。C. 空气中PM2.5含量高说明空气质量好。来*源:中教网&%D. 洁净的空气是纯净物。【答案】Awww#.%zzst&【解析】【分析】空气中氧气的体积数约为21%不是质量分数。【详解】A.空气中氮气约占78%，氧气约占21%，所以氮气和氧气是空气的主要成分，说法正确，符合题意；B.空气中氧气的体积数约为21%，说法错误，不符合题意；C.空气中PM2.5含量高，说明空气中粉尘含量高
6、，空气质量差，说法错误，不符合题意；D.洁净的空气含有氮气氧气等物质，是混合物，说法错误，不符合题意；故选：A。【点睛】6. 下列说法不正确的是中国教&%育*出#版网A. 用活性炭吸附可使海水转化为淡水B. 用肥皂水可以检验硬水和软水C. 空气中含量最多的气体是氮气D. 稀有气体都没有颜色，没有气味来源%:*中教网【答案】A【解析】【详解】A.活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，但不可使海水转化为淡水，故错误；B.用肥皂水可以鉴别硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故正确；C.氮气大约占空气体积的78%，是空气中含量最多的气体，故正确；D.稀有气体都没有颜色、没有气味，故正确来源:中教
7、#网*&%故选A。7. 每100g黑木耳中含铁0、185g，是常见天然食品中最高的，这里的“铁”应理解为A. 分子B. 原子C. 离子D. 元素【答案】D【解析】【详解】在日常生活常接触到物品上的氟”、“钙”等指的均是元素。故选D。8. 下列叙述正确的是A. 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物来&源:z*zstep.c%omB. 分子在不停运动，原子不运动C. 原子的最外层电子数决定元素的种类D. 保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子【答案】A【解析】【详解】A氯化钠属于离子化合物，是由钠离子和氯离子构成的，故符合题意；B.分子在不停运动，原子也在不停运动，故不符合题意；C.质子数决定
8、元素的种类，最外层电子数决定元素的化学性质，故不符合题意；D.保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子，故不符合题意。9. 溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如下图所示。下列说法错误的是A. n=5B. 该元素为非金属元素C. 形成的离子是BrD. 原子序数为35【答案】A【解析】【分析】【详解】A.在原子结构示意图中，核内质子数=核外电子数，故n=35-2-8-18=7，故不正确；B.元素名称为溴，属于非金属元素，故正确；www#.zzs*tep.c%omC.由A的分析可知，溴的最外层电子数为7易得到一个电子形成带一个单位负电荷的Br-离子，故正确；D.原子序数=质子数，溴的原子序数
9、为35，故正确。来源:中教*网&%故选：A。10. 下列对化学用语的表述正确的是A. 2O表示两个氧元素B. 2N2表示两个氮气分子C. Ca2+表示钙元素显+2价D. FeSO4表示硫酸铁www.zz&s#tep.c*om【答案】B【解析】中&国教育出#版网【详解】试题分析：A.元素符号前加数字表示原子的个数，错误；B.一般化学式前加数字表示分子的个数，正确；C.元素符号的右上角先写数字后写正负号是离子的符号，错误；D.FeSO4表示硫酸亚铁，错误。故选B考点：化学用语11. 使用含磷洗涤剂（含有Na5P3O10）会引起水域含磷量升高，造成环境污染，Na5P3O10中磷元素的化合价是A. 3
10、B. +2C. +3D. +5中国%教&育*出版网【答案】D【解析】【详解】试题分析：钠元素显+1价，氧元素显2价，设磷元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）5+3x+（2）10=0，则x=+5价。故选D。考点：有关元素化合价的计算12. 食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中代表一个碳原子， 代表一个氢原子，代表一个氧原子。下列说法不正确的是A. 乙酸是一种化合物B. 乙酸的相对分子质量为60C. 乙酸中碳元素的质量分数为60%D. 乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为121【答案】C【解析】【详解】A.乙酸是由C.H
11、、O三种元素组成的化合物，故A正确；B.乙酸的相对分子质量=122+14+162=60，故B正确；C.乙酸中碳元素的质量分数是： ，故C错误；D.乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为121，故D正确。故选C二、填空题（每空1分，共16分）13. 如图装置有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。（1）气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是_（2）气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是_（3）将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是_（4）将此装置倒置后，气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是_（5）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从_端进入。【答案
12、】 (1). 密度比空气大 (2). 密度比空气小 (3). 密度比空气小 (4). 密度比空气大 (5). b【解析】来源:#%zzst&【详解】（1）装置正放，气体从a端进入集气瓶，瓶内的空气从b端排出，即用向上排空气法收集气体，能用此法收集的气体，其密度比空气大；故填：密度比空气大；（2）装置正放，气体从b端进入集气瓶，气体占据瓶口位置，在空气的上方，空气从a端排出，据此判断，该气体的密度比空气小；故填：密度比空气小；（3）装置倒放，气体从a端通入集气瓶，气体占据瓶底位置，在空气的上方，空气从b端排出，即用向下排空气法收集气体，能用此法收集的气体，其密度比空气小；故填：密度比空气小；来源
13、:中国教育出版网%#（4）装置倒放，气体从b端通入集气瓶，气体占据瓶口位置，位于空气下方，空气从a端排出，据此判断，气体的密度比空气大；故填：密度比空气大；（5）因为气体的密度比水小，通入的气体占据瓶囗位置，水应该从长管排出，才能达到收集气体的目的，所以气体应该从b端通入；故填：b。【点睛】此装置被称为“万能瓶”，借此装置考査学生对排水集气法和排空气集气法的理解。14. 写出下列符号中“2”表示的意义：来源#:%中*教网（1）SO2_。（2）Ca2+_。（3）2CO_。【答案】 (1). 一个二氧化硫分子中含有两个氧原子。 (2). 一个钙离子带有两个单位正电荷。 (3). 两个一氧化碳分子。
14、【解析】【详解】（1）标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中某元素原子的数目，SO2中的“2”表示：一个二氧化硫分子中含有2个氧原子；故填：一个二氧化硫分子中含有2个氧原子；（2）标在元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，Ca2+中的“2”表示每个钙离子带2个单位的正电荷；故填：每个钙离子带2个单位的正电荷；（3）符号前面的数字，表示原子、离子或分子个数，2CO中的“2”表示为两个一氧化碳分子；故填：两个一氧化碳分子。【点睛】本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在。15. 下列图示中，表示纯净物的是
15、_，表示混合物的是_，由原子直接构成的是_表示单质的是_表示化合物的是_ 。【答案】 (1). ACD (2). B (3). C (4). CD (5). A【解析】【详解】由图示可知，A是由同一种分子构成的物质，属于纯净物，且该分子中含两种原子，属于化合物；由图示可知，B是由三种不同的分子构成，表示有三种物质，属于混合物；由图示可知，C是由一种原子直接构成的物质，属于纯净物，也属于单质；由图示可知，D是由同一种分子构成的物质，属于纯净物，且该分子是由一种原子构成，属于单质。故表示纯净物的是ACD；表示混合物的是B；由原子直接构成的是C；表示单质的是CD；表示化合物的是A。【点睛】本题考查了
16、常见物质的分类，完成此题，要求熟知物质的类别，并从微观的角度认识分子由原子构成，构成相同的分子为同种物质的分子，同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分子为化合物分子等。16. 水是重要的自然资源。合理开发利用水资源，推进社会发展与进步。（1）自然界中的水含有不溶性杂质，可通过_除去。（2）工业上常用水制取水煤气，其原理为碳与水蒸气在高温条件下生成一氧化碳和氢气，反应的文字表达式为_。（3）爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要_。【答案】 (1). 过滤 (2). 碳+水一氧化碳+氢气 (3). 节约用水【解析】来*源%:z#zstep.&com【分析】过滤可以达到固液分离的效
17、果。【详解】（1）自然界中的水含有不溶性杂质，可通过过滤除去，过滤可以达到固液分离的效果，故填：过滤；（2）工业上常用水制取水煤气，其原理为碳与水蒸气在高温条件下生成一氧化碳和氢气，反应的文字表达式为碳+水一氧化碳+氢气，（3）爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要节约用水，故填：节约用水来源:中&%国*教育#出版网【点睛】蒸馏也是常见的净水方法。来源:中国%&教#育出版网三、简答题（共11分）17. 有三瓶气体，分别是空气、氧气和氮气，如何鉴别它们？_。来源:#z%zste*【答案】将燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条立即熄灭，则气体为氮气；若木条燃烧的更旺，则气体为氧气；若木条照
18、常燃烧，则气体为空气【解析】www#*.zzste【详解】氮气不支持燃烧，氧气具有助燃性，空气也具有助燃性，但不如氧气强烈。鉴别三种气体的方法是：将燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条立即熄灭，则气体为氮气；若木条燃烧的更旺，则气体为氧气，若木条照常燃烧，则气体为空气；故填：将燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条立即熄灭，则气体为氮气；若木条燃烧的更旺，则气体为氧气；若木条照常燃烧，则气体为空气。来源:zzst&ep%#.com18. 利用分子的性质解释下列事实：（1）加油站里的汽油已贮存在油罐中，但在离油罐一定距离内仍要“严禁烟火”。_。来&源:#中教*网（2）液氧和氧气的状态不同，但具
19、有相同的化学性质。_。（3）酒精燃烧后生成水和二氧化碳。_。（4）气体容易被压缩，而液体、固体难以压缩。_。【答案】 (1). 汽油分子不断运动和扩散 (2). 同种分子的化学性质相同 (3). 分子在化学变化中可分解为原子，原子又重新组成新的分子 (4). 气体分子间的间隔较大，固体、液体分子间的间隔较小【解析】【分析】分子是保持物质化学性质的最小微粒。www#.zzs*tep.c%om【详解】（1）因为汽油分子不断运动和扩散，故在离油罐一定距离内仍要“严禁烟火”，故填：汽油分子不断运动和扩散；（2）氧和氧气的状态不同，但具有相同的化学性质，因为它们都是由氧分子构成，同种分子的化学性质相同，
20、故填：同种分子的化学性质相同；（3）酒精燃烧后生成水和二氧化碳说明分子在化学变化中可分解为原子，原子又重新组成新的分子，故填：分子在化学变化中可分解为原子，原子又重新组成新的分子；（4）气体容易被压缩，而液体、固体难以压缩是因为气体分子间间隔较大，固体、液体分子间的间隔较小，故填：气体分子间的间隔较大，固体、液体分子间的间隔较小。【点睛】化学变化前后元素种类守恒。19. 实验中学初三化学课外兴趣小组活动中，从汤河取了一定量的水做水样，进行了以下实验，请根据下列实验图回答问题。www.zz%ste*p&.com（1）用图甲简易净水器对河水进行初步净化。请问，简易净水器中，用到的小卵石、石英砂和蓬
21、松棉的作用为过滤，活性炭的主要作用为_。（2）用图乙过滤装置对河水进行处理，该操作中玻璃棒的作用是_，图示装置还存在的一处错误是_。来源:zzstep.c*#om（3）图丙为蒸馏装置，大烧杯是盛有冷水，其作用是_。（4）为了确定水的组成，课外小组进行了图丁电解水的实验，其中负极产生的气体是_。【答案】 (1). 吸附色素和异味 (2). 引流 (3). 漏斗末端没有紧靠烧杯内壁 (4). 使水蒸气遇冷而冷凝成为液态水 (5). 氢气来源:zzstep&.co*%m【解析】【分析】【详解】（1）活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，活性炭的主要作用为吸附色素和异味；故填：吸附色素和异味；（2）用
22、图乙过滤装置对河水进行处理，该操作中玻璃棒的作用是引流，防止液体洒出；图示装置还存在的一处错误是漏斗末端没有紧靠烧杯内壁；故填：引流；漏斗末端没有紧靠烧杯内壁；（3）图丙为蒸馏装置，大烧杯是盛有冷水，其作用是吸热，使水蒸气遇冷而冷凝成为液态水；故填：使水蒸气遇冷而冷凝成为液态水；（4）电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1:2；故填：氢气。四、综合题（共11分）20. 根据下图实验装置，请回答：（1）仪器a的名称是_。（2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，_，则气密性良好。来源:%中国教育出#*版网（3）用H2O2制取氧气，选择的发生装置为_（填字母），反应
23、的文字表达式为：_。该反应的反应类型是_。（4）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为_，在F中气体应从导管_（填“b”或“c”）端通入。【答案】 (1). 长颈漏斗 (2). 从长颈漏斗注入一定量的水，若能在长颈漏斗下端的导管中形成一段稳定的液柱 (3). A (4). 过氧化氢水+氧气 (5). 分解反应 (6). 量筒 (7). c【解析】【分析】（1）【详解】（1）仪器a的名称是长颈漏斗；故填：长颈漏斗；（2）本实验采用的是注水法，原理为：夹紧止水夹，向长颈漏斗中注水，直到长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，若能在长颈漏斗下端的导管中形成一段稳定的液柱，就证明
24、该装置气密性良好；故填：从长颈漏斗注入一定量的水，若能在长颈漏斗下端的导管中形成一段稳定的液柱；（3）用H2O2制取氧气，属于固液常温型，选择的发生装置为A；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应；故填：A；过氧化氢水+氧气；分解反应；（4）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，应测量排出水的体积，所以另一仪器应为量筒；由于氧气密度比水小，气体应从短导管进入，长导管是出水管，在F中气体应从导管c端通入；故填：量筒；c。【点睛】本题难度不大，熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择
25、依据等是正确解答本题的关键。21. 苯甲醇（分子式为C7H8O）在医疗上曾做溶剂来溶解青霉素钾盐一减轻注射时的疼痛，但是不断有试验数据显示，苯甲醇与臂肌挛缩存在相关性，会造成患者“青蛙腿”因此，苯甲醇作为青霉素钾盐注射溶剂的方法已逐渐被淘汰请回答：（1）一个苯甲醇分子由_个原子构成来#%源:中教网&（2）苯甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为_（填最简单整数比）（3）苯甲醇中C元素的质量分数为_（结果保留到0.1%）【答案】 (1). 16 (2). 21:2:4 (3). 77.8%【解析】【详解】（1）由苯甲醇的化学式C7H8O可知，一个苯甲醇分子由7个碳原子、8个氢原子、1个氧原子共16个原子构成；（2）苯甲醇化学式为C7H8O，故苯甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比=（127）：8：16=21：2：4；中国教育出版*%#网（3）苯甲醇的化学式为C7H8O，故相对分子质量=127+18+161=108，故苯甲醇中C元素的质量分数=100%77.8%。