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1、2023年南平市初中毕业班综合练习语文（一）（考试时间：120 分钟； 满分：150 分； 考试形式：闭卷）（友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效）一、积累与运用（25分） 为弘扬君子自强不息的精神，班级准备出一期“敢问君子在何方”的微信公众号，请你参与设计与制作。【活动一】典籍中的“君子自强不息”1. 下面是小孟从典籍中找到的关于君子自强不息的解说词，请你帮他解决以下问题。“天行健，君子以自强不息”出自周易。天之（），四时交替，昼夜更di，岁岁年年无有止息，无有（）。君子ch世，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，（）。自强不息作为中国传统文化的精神
2、典范，勉励着无数仁人志士自古以来迎难而上、不屈不挠、为了理想不懈奋斗。（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。（正楷字或行楷字）（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ）A. 运行 差错 川流不息B. 运作 差异 川流不息C. 运作 差异 永不停息D. 运行 差错 永不停息（3）文中画横线句子的句子有语病，请将正确的句子填写在横线上。【活动二】古诗文中的“君子自强不息”2. 第二小组同学找到诠释君子自强不息内涵的诗文，请你帮助补全。君子内涵栏目导语作者出处刚正不屈欲为圣明除弊事，_。韩愈左迁至蓝关示侄孙湘自信昂扬_，直挂云帆济沧海。李白行路难雄心气概不畏浮云遮望眼，_。王安石登飞来峰忧
3、国忧民_，恨别鸟惊心。杜甫春望舍身报国_，_。李贺雁门太守行不懈追求_。风休住，_！李清照渔家傲洁身自好_，_。周敦颐爱莲说【活动三】名著中的“君子自强不息”3. 第三小组同学读了下面两部名著，在微信公众号上发帖：“经典涵情，读书启智，从榜样中获取自强不息的成长动力。”请你从下面的作品中选择一部跟帖回应，说说你对这句话的理解。A.钢铁是怎样炼成的 B.简爱要求：（1）结合相关情节；（2）突出人物自强不息的精神；（3）体现榜样对你成长的帮助。二、阅读（65分）（一）（7分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。贾 生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。4. 下面对这首诗
4、理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 首句“求”“访”，极力渲染文帝求贤意愿之切。B. 次句点题，赞美了“贾生”才华横溢、无与伦比。C. 第三句“虚前席”，突出汉文帝求解国事的迫切。D. 本诗先扬后抑，虽写汉代之事，实则托古讽今。5. “可怜”的意思是什么？表达了诗人怎样的情感？请简答。（二）（16分）阅读下面文言文，完成下面小题。朱熹，字元晦，徽州婺源人。父松字乔年。熹幼颖悟，甫能言，父指天示之曰：“天也。”熹问曰：“天之上何物？”松异之。就傅，授以孝经，一阅，题其上曰：“不若是，非人也。”尝从群儿戏沙上，独端坐以指画沙视之八卦也。年十八贡于乡，中绍兴十八年进士第。主泉州同安簿，选邑秀民充弟
5、子员，日与讲说圣贤修己治人之道，禁女妇之为僧道者。（节选自宋史朱熹传）【注释】悟：有悟性。 甫：刚刚，才。贡于乡：参加乡贡考试。6. 根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。加点词语方法提示解释（填写文字）尝从群儿戏沙上关联教材陈涉少时，尝与人佣耕。（陈涉世家）（1）尝： _授以孝经使用词典选择义项授：给予；教；被任命。（2）授：_就傅参考词典解释，联系语境形成新的解释就：靠近，接近（3）就：_7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A. 独端坐/以指画沙视之/八卦也B. 独端坐/以指画沙/视之八卦也C. 独端坐以指画沙/视之/八卦也D. 独端坐以指画沙/视之八/卦也8.
6、 把下列句子翻译成现代汉语。（1）父指天示之曰：“天也。”（2）日与讲说圣贤修己治人之道9. 朱熹自幼聪慧过人，请结合选文简要分析。（三）（20分）阅读下面文字，完成下面小题。邮局，邮局！肖复兴邮局，是我们青春情感与记忆的守护神。对于邮局，我一直情有独钟。我第一次走进邮局，上小学四年级。那时的邮局，兼卖报纸杂志。我每月都到那里买一本少年文艺。没多久，父亲因病提前退休，工资锐减，在风雪弥漫的内蒙古修铁路的姐姐，按月会寄来30元贴补家用。每月，我拿着汇款单，到邮局取钱，顺便买少年文艺。每一次，心里都充满期待，都会感到温暖，因为有少年文艺上那些故事，有姐姐的身影。除了给姐姐写信，我第一次给别人写信是
7、高一的时候，给一位在别的学校读书的笔友。整整三年，几乎一周收发一次。每一次，在教室里写好信，到邮局买个信封，一张4分钱的邮票，把信也把少年懵懂的心事，一并放进邮筒里。然后，愣愣地望着邮箱，仿佛投进的不是一封信，而是一只鸟，生怕它张开翅膀从邮箱里飞出来，飞跑。静静的邮局里，洒满黄昏的金光，让我觉得那么美好，充满一个少年对未知的想象和期待。上山下乡高潮到来，我去的是北大荒。那是一个新建的农场，四周尚是一片亘古荒原。夏天，荒草萋萋；冬天，白雪皑皑。农场场部只有简单的办公泥土房，几顶帐篷和马架子，但还有一个邮局，一间小小的土坯房，里面只有一个工作人员。永远刻在记忆里的那一次是给母亲寄钱。这年，父亲突然
8、病逝，家中只剩下老母亲一人。我莫名地担心，于是跑到邮局，给母亲寄去30元，又写了一封信，尽管母亲不识字，但我相信母亲会找人念给她听。记得那天大雪纷飞。很长一段时间，走进邮局总给我一种家一般的感觉，因为那里有我要寄出的或收到的信件，那些信件无一不是家信和朋友们的信件，即便不是“烽火连三月”，一样的“家书抵万金”。我和邮局有着割舍不断的联系。从北大荒回到北京，写文章之后，总会有信件、稿费往来，也就常去邮局，和家那里的邮局工作人员都熟，他们中大多是年轻姑娘。有一次，到邮局取稿费，柜台里坐着个小姑娘，等她办理手续时，我顺手抄来柜台上的几张纸，隔着柜台，画了张她的速写像。取完钱，小姑娘忽然对我说“看过您
9、好多文章，上中学时还在语文课本上学过您的文章”。受到表扬很受用，把那张速写送给了她。她接过画笑着说：“看见刚才您在画我呢！”她的样子让我感到亲切。在没有网络和微信的时代，邮局是多么不可或缺的存在！近几年网络发达了，不用常去邮局了。一天黄昏，一个女子骑着自行车从我身边飞驰而过。然后，她又立刻掉头，骑到我的身边，停下车，问道：“您就是肖老师吧？”我点点头，没有认出她来。她高兴地说：“看着觉得像您！有近二十年没见您了，那时您常上我们邮局取稿费寄书寄信。”我立刻想起来了，那时她还是个年轻姑娘呢！她告诉我她已经退休了。那个落日熔金的黄昏，我们站在街头聊了好一会儿。茫茫人海，熙熙攘攘的街头，原本素不相识的
10、人彼此如水横竖相通。或许是从小到老，邮局伴随我时间太长，对于邮局，总有深深的感情。是邮局连接起天南地北，是邮局守护着尘封的记忆，是邮局淬炼出尘世间的人情味儿。邮局的存在，让那些信件，那些稿费单，得到了某种意义上的升华。我知道，这种升华，对于我，是情感上的，是记忆中的，像脚上的老茧-样，是随日子一天天走出来的。邮局！邮局！10. 下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）A. 第段“愣愣地望着邮箱”是神态描写，写出“我”对未来的期待和想象。B. 第段场景的叙述描写，表达了“我”对生命短暂、岁月易逝的感慨之情。C. “邮局”是线索，在“我”人生的各个阶段有重要意义，全文条理清晰。D. 本文写“我”
11、和邮局的故事，展现作者语言自然、思想朴素的文风特点。11. 阅读第段，请概括“我”到邮局所做的事。_高中三年和笔友互通信件，几乎每周都去邮局给笔友寄信_去邮局取稿费，和邮局工作人员攀谈，并画了张速写像送给她。12. 结合语境，按要求赏析。（1）很长一段时间，走进邮局总给我一种家一般的感觉。（赏析加点词语）（2）农场场部只有简单的办公泥土房，几顶帐篷和马架子，但还有一个邮局，一间小小的土坯房（赏析句子）13. “邮局伴随我时间太长，对于邮局，总有深深的感情”，请简要概括其蕴含的情感。14. 文章最后一段“邮局！邮局！”有什么作用？请简要分析。（四）（12分）阅读下面的文字，完成下面小题。阅读是永
12、恒的，载体却不断更新。从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮纸到今天的电子墨水屏，人类的阅读载体不断演进，不变的却是人们对阅读的热爱，对精神世界的守望。经典作品的魅力，并没有随着移动互联时代的到来而消散，相反，阅读方式和载体的丰富，让人们可以更轻松地接触经典。近两年，中国互联网界最引人关注的现象之一，就是风起云涌的“知识付费”。通过缴纳一定的费用，用户可以收听收看包括经典作品在内的各种知识讲座，甚至可以让专家为自己答疑解惑。诸如傲慢与偏见堂吉诃德巴黎圣母院这些被认为“高冷”的文学经典，通过这一方式收获了大批听众。而一位作家主讲的关于红楼梦的节目，更是创下2.2亿人次的播放量。移动互联时代的经典
13、作品，正以前所未有的方式释放出延绵不绝的魅力。一部作品从诞生到成为经典，就是“经典化”的过程。这个过程因为有了无数读者的参与和拣选，成为一项大众文化事业，体现出专属于自己民族和时代的精神气质，构成了经典的谱系。其实，已经进入经典谱系的作品尤其是文学作品，通常也和大众有着亲密的关系。简奥斯汀的作品在成为经典之前和之后，都是很多英国家庭晚饭后的谈资；美国西进运动中的拓荒人，结束一天的伐木后也会读上一幕莎士比亚；对于不少有一定年龄的中国人来说，听老人摇着蒲扇讲三国演义的情景，又填满了多少个夏日黄昏？正是在大众的口耳相传之中，成就了人类文明史上延绵不绝的经典作品。因此，我们阅读经典作品，也要以优质的创
14、作、精纯的阅读、大众的文化参与，成就今天的经典。前几天，美国纽约客杂志网站刊登了一篇文章，介绍在中国家喻户晓的一位作家：金庸。文章称他在中国的文化价值，大约相当于哈利波特加星球大战。这一评价，恐怕也是看中了金庸作品作为大众文化“今典”的价值。当然，“经典化”的过程难免泥沙俱下，大部分风靡一时的流行读物都成了泥沙。这就需要我们的大学、知识群体以及负有文化责任的媒体做出引导，让年轻人在更广阔的世界里，以更高质量的阅读，形成自己的精神视野。移动互联时代，知识正以裂变般的速度更新，人们期待更多经典作品。今天，我们阅读前人经典，更要成就当代“今典”。技术发展赋予我们时代的读与写更大的开放性，需要我们好好
15、把握，善加运用，让久远的经典面目可亲，让优秀的当代作品脱颖而出。15. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 人类阅读载体和阅读方式都在不断地丰富，但对阅读的热爱却从未改变。B. 堂吉诃德等“高冷”文学经典，因移动互联技术发展释放永恒魅力。C. 我们要把握好技术的发展并善加运用，使当代“今典”超越前人的经典。D. 本文多角度举例论述，层层递进、深刻论证了经典作品“经典化”过程。16. 请简要分析文章第段的论述思路。17. 在移动互联时代一部文学作品如何才能成为“今典”？请简要概括。（五）（10分）阅读下面材料，完成下面小题。【材料一】中国青少年研究中心联合美国、日本、韩国的相应机构
16、，共同开展了中、美、日、韩四国中学生健康状况调查活动。下面是两项调查统计结果：【材料二】睡眠时间不足严重危害青少年儿童身心健康。睡眠是机体复原、整合和巩固记忆的重要环节。特别是对于中小学生，其成长发育阶段所需的大部分生长激素都是在睡眠过程中分泌的，睡眠时间不足将导致生长激素的分泌紊乱，对体格发育产生不良影响，导致肥胖等问题。此外，睡眠还影响学习效率。睡眠不足可能导致记忆力、注意力、理解力衰退，精神状态变差，长期睡眠不足将导致内分泌、植物神经功能紊乱、心理异常等。【材料三】研究者对1000多名青少年进行了三年的追踪访问，分析了他们在1215岁期间的行为、睡眠质量和习惯，并与其父母、老师和同学进行
17、了沟通，得出结论：社会关系对青少年的睡眠质量影响很大。亲子关系直接影响青少年的睡眠模式，如果父母关注子女各方面的表现，子女就会保持有规律的作息习惯，睡眠也就更充足；家庭氛围影响青少年的睡眠状况，家庭生活不安宁的青少年（如父母分居或是不与子女共同生活）更容易产生情绪障碍和睡眠扰乱。同时，积极参与学校各项活动并与老师、同学相处融洽的青少年睡眠质量也更高。18. 下列关于青少年睡眠状况的表述，不正确的一项是（ ）A. 睡眠可促进机体复原、整合和巩固记忆，睡眠过程中会分泌生长激素。B. 睡眠不足会导致记忆力、注意力、理解力衰退，内分泌紊乱、心理异常等。C. 青少年睡眠状况调查样本数量大，追踪时间长，访问对象多，有可信度。D. 较家庭生活安宁的青少年，父母分居的青少年更易产生睡眠障碍等困扰。19. 阅读材料一，归纳出两点信息。20. 阅读材料三，简要概括提升青少年睡眠质量的具体措施。三、写作（60分）21. 阅读下面文字，按要求作文。有一个早晨，我扔掉了所有的昨天，从此我的脚步就轻盈了。泰戈尔不管昨夜经历了怎样的泣不成声，早晨醒来这个城市依然车水马龙。开心或者不开心，城市都没有工夫等，你只能铭记或者遗忘。网友以上有关“记忆或忘记”的二句话，引起你怎样的思考？写一篇不少于600字的文章。要求：（1）自选角度，自拟题目，自选文体；（2）文中不要出现透露你个人身份的信息。