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1、2023年河南省新乡市卫滨区新乡市第四十五中学等4校中考一模语文试题注意事项:1.本试卷共6页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。2. 本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上无效。一、积累与运用(共28分)阅读下面的文字,完成下面小题。隆冬的圆明园,我悠闲(徜徉/踟蹰)于没有一片绿、一朵红的荷池石岸。无意之间,被蓦然(浮现/展现)在眼前的一种景色震撼了:在一池映满断井颓垣的倒影中间,残荷遍布,有的已经弯折倒伏。,露出了条条筋脉;有的则萎缩蜷曲,卷作一团。那些曾是苍翠欲滴的莲篷,却依然在空中高擎;,成堆地浸在水中,却依然守着它自己的根。恍惚之
2、间,我觉得这满池的莲荷没有亡、没有死,那布满池水的枯梗残叶,完全是那一池碧绿一池艳红的最高(升华/升腾)。你从中可以发现一种美,不是红红绿绿的那种俗美,(就是/而是)蕴藏于满目疮痍之中的充满自信和孤高的凄美。我想,这满塘残荷才是圆明园的绝美之处,它是远胜于色、远胜于香的一池历尽凄风苦雨的绝唱。1. 下列字形和加点字注音全都正确一项是( )A. 隆冬蓦然断井颓垣(hun)B. 震撼倒伏(do)苍翠欲滴C. 蜷曲(qun)莲篷满目疮痍D. 高擎蕴藏(yn)凄风苦雨2. 依次选用括号里词语,最恰当的一项是( )A. 踟蹰 浮现 升腾 就B. 徜徉 展现 升华 而是C. 徜徉 浮现 升华 就是D. 踟
3、蹰 展现 升腾 而是3. 下列依次填入文中横线处的四句话,最恰当的一项排序是( )有的已经变成黑色 有的被风雨摧折断落有的荷梗还硬挺地直立着 有的叶子早被寒风撕破A. B. C. D. 4. 圆明园中原有四十景,乾隆皇帝曾为其中一景“上下天光”题写如下对联,填入空缺处的词语最恰当的一项是( )云水澄鲜,一帧波光开罨画;烟岚杳霭,浸分奁。A. 两目远眺B. 三山丘壑C. 四周山色D. 五谷丰登5. 品析古诗文另辟新径,可以收获意外之喜。请你试试下列方法,完成表格。以画品诗:请根据画面内容,在右侧横线处填写相应的诗句。(1)_(2)_(晏殊浣溪沙)以文品诗:请根据下面这段文字写出相应的诗文。太阳出
4、来后,林间的雾气散了,烟云聚拢使得山谷洞穴昏暗起来,这明暗交替变化的景象,就是山中的早晨和晚上。(3)_(4)_晦明变化者,山间之朝暮也。(欧阳修醉翁亭记)以评品诗:请写出下面诗评所对应的诗句。杜诗有点一字而神理俱出者,如春望中一字则兴废可悲,一字则荟蔚满目矣。吴见思杜诗论文(5)_(6)_(杜甫春望)以用品诗:2022年北京冬奥会闭幕式再现古人“折柳寄情”的惜别场面,中国人用特有的浪漫,传递对世界友人一年365天不变的思念。如果你也想用两句古诗向前来参赛的运动员表达惜别之情,你会用初中所学古诗中的哪两句?(7)_(8)_名著阅读。(4分)6. “爱你孤身走暗巷,爱你不跪的模样,爱你对峙过绝望
5、不肯哭一场,爱你破烂的衣裳,却敢堵命运的枪”今年,一首孤勇者火爆出圈。歌词作者唐恬与癌症抗争数年,谈到创作缘由,她说,“相比起身披战甲的闪光之人,我更想写在泥泞中奋力前行的人”。下列小说人物是“孤勇者”吗?请任选一位,结合小说情节,谈谈你的理由。简爱 保尔柯察金 祥子7. 阅读下面材料,回答下列问题。2022年2月4日20:04,第24届冬奥会在24节气的倒计时中拉开帷幕,雨水、惊蛰、春分二十四节气的中英文名称在长城、天坛、中国壮美山水和人文景观映衬下依次亮相,属于中国人独有的浪漫惊艳世人。请阅读下面有关“二十四节气”的材料,回答问题。【吟节气】(1)古代文人墨客对二十四节气情有独钟,当你吟诵
6、着“露从今夜白,_”就会想起“白露”。【辨书法】(2)闭幕式上的“十二生肖冰车”节目场景,体现了中华民族的生肖文化。2023年是农历“兔”年,下面是“兔”字的两种字体,属于篆书的是_,属于隶书的是_。【述申遗】(3)如果你是“二十四节气”的申遗大使,请结合对下面材料的理解,向组委会阐述申遗的理由。材料:“二十四节气”与农作物的耕作密切相关,产生了许多有趣的农谚,如“雨水早,春分迟,惊蜇育苗正适时”。材料二:清明时节,万物萌生。在清明节这一天,人们在门口插上杨柳条,踏青郊外,祭扫坟墓,这是古老的习俗。材料三:立春时要顺应万物始生的特点,保护阳气,宜辛甘发散之品,忌酸收之味;立冬时,阳气潜藏、阴气
7、盛极,忌生冷之品,宜温补之物。理由:_【说表达】(4)小华家住广东省龙岗区,2023年春节该区因疫情原因倡导就地过年。除夕前夕,小华的奶奶打电话说,中国团年是传统,无论如何也该回新乡老家吃团圆饭。假如你是小华,该如何劝说奶奶呢?二、现代文阅读。(共27分)夜色里的老师崔向珍我们村子很小,师资非常紧缺,于是就和相距一公里路的邻村一起联合办学。我们读到小学四年级的时候,就去了邻村的小学读书。从那时开始,我们有了晚自习。那时候的乡村都没有通电,点灯用的煤油都是凭票供应。家里只有一盏煤油灯,我和哥哥的煤油灯是自己动手做的。把空墨水瓶反复地刷洗干净,捡两个铁皮的酒瓶盖,用钉子砸出圆形的孔,把旧棉花搓成的
8、灯芯穿过去,墨水瓶里倒上煤油,盖好酒瓶盖,就是一盏煤油灯了。小小的煤油灯点亮时,闪闪的灯火在绿色的玻璃瓶里非常好看,爱幻想的我总觉得自己守着的是天上落下的一颗小星星。每天晚自习的时候,教室里十六盏小小的煤油灯被点亮,老师走进教室后总是很开心地笑,他说自己仿佛走进一片璀璨的星空。晚自习后,老师不放心我们这几个外村的小女生走漆黑的夜路,他总是把我们送过了我们村头的那片小树林才放心。那时的老师刚刚二十岁出头,还没有成家,每天快乐得像个孩子。如果是晴朗的夜晚,我们会顺着土路,一起蹚着月光飞快地走着。老师有时给我们讲许多有趣的故事,有时和我们一起大声歌唱。碰上伸手不见五指的夜晚,老师就会从家里找来几个白
9、菜疙瘩绑在木棍上,把中间的软芯挖空,再塞上烂棉花套子,把煤油灯里的煤油倒进去后点燃照明。每次走过小树林,举着火把的老师就会停下来,目送我们走进灯火点点的村庄。直到我们小小的身影都看不见了,他才转身回去。离开老师往村子里走的时候,我有时候会回头看看越来越远的老师,他高大挺拔的身影,一动不动地站在漆黑的夜色里,手中高高举着的火把像是努力挤出乌云缝隙的一束阳光,是那么温暖那么明亮。一个乌云密布的夜晚,东北风刮得越来越猛。大片的雪花如撕碎的棉絮般突然而至,纷纷扬扬。老师果断决定提前下课,趁着大雪刚刚开始飘落赶紧送我们回家。我们踏上归途的时候,天地间已是白茫茫的一片。明亮的雪光虽然把黑夜照得透亮,纷乱的
10、雪花却让我们无法看清楚脚下的路。走着走着摔倒一个,走着走着又摔倒一个。老师怎么拽也顾不过来,没办法了,他就让我们牵着手走,自己则在后边紧跟着照顾我们。好不容易走过了风雪肆虐的小树林时,脚下的积雪已经很深了,我们催促老师快点回家,可他还是像往常一样一动不动地站在冰冷的风雪里,目送我们慢慢走远。我回过头去看他的时候,漫天飞雪的蒙眬视线里,只见一个高大挺拔的身影,一动不动地站在那里,和白茫茫的天地融为了一体。毕业前的最后一个晚自习结束后,老师和我们走在那条走了无数次的小路上,那晚月光皎洁。老师不说话,我们也不说话。走过村头那片小树林时,老师慢慢停下来,我们也停下来。老师对着我们挥挥手,示意我们快点回
11、家。我们跑了几步又停了下来,默默地站在那里,目不转睛地看着老师。老师也默默地站在那里,目不转睛地看着我们。不知过了多长时间,我们依旧站在原地。当老师突然喊出“立正!向后转!齐步走!”时,我们已经泣不成声。8. 本文几次写到了夜色下老师,请补充完整情节。晴朗的夜晚A._B._老师举着火把,目送我们走进灯火点点的村庄。一个乌云密布的夜晚C._D._晚自习结束后,老师喊出口令让我们回家9. 第段中“老师和我们走在那条走了无数次的小路上,那晚月光皎洁。老师不说话,我们也不说话。”生活中很多时候无言胜有声,请你根据自己的体会和感悟,揣摩一下学生和老师此时没有说出口的话别是什么。学生:_老师:_10. 请
12、赏析第段画横线句子。一个乌云密布的夜晚,东北风刮得越来越猛,大片的雪花如撕碎的棉絮般突然而至,纷纷扬扬。11. 我们之所以对过去的人和事念念不忘,是因为它曾经触动过我们的心。读了文章之后,文中哪一处最能打动你呢?请结合文章内容具体说说。阅读下面两个文本,完成下面小题。【文本一】让更多年轻人领略传统艺术之美剧场里,欣赏传统戏曲的年轻面孔越来越多;校园里,相声、戏曲等学生社团广受欢迎;电视和网络上,国乐大典角儿来了青春京剧社等综艺节目层出不穷;手机App上,“我要笑出国粹范”“谁说曲艺不抖音”等活动吸引数亿人点赞近年来,戏曲、曲艺等传统艺术,正成为年轻人喜爱的新时尚。年轻人爱上传统艺术,折射出时代
13、的文化风貌。与“国风”“国潮”的兴起一样,传统艺术在青年群体中走红,体现着对中华优秀传统文化的价值认同和情感认同。“东方美学”激发出青少年心中强烈的爱国情绪和民族自豪感,也产生了更强烈的文化自信,成为引人注目的时尚符号。同时,欣赏传统艺术是有门槛的,需要一定的知识背景和审美水平,这也促使青少年更加注重学习优秀传统文化,不少孩子从小就接受艺术熏陶。相关部门对传统文化的教育和普及也非常重视,不断加大投入,比如持续推进“戏曲进校园”等项目。在这一环境下成长起来的青年一代,有着更高的艺术素养,自然能够深入感受传统艺术的独特魅力。优秀传统文化,往往有着穿越时空的感染力。传统艺术包含着源远流长的民族精神密
14、码,并以高度审美化的方式呈现,成为吸引当代年轻人的重要原因。【甲】近年来,一些戏曲在年轻人中特别“火”,比如昆曲青春版牡丹亭,梨园戏董生与李氏等。原因之一便在于,这些剧种都有着深厚的文化底蕴和美学积淀。昆曲被称为“百戏之师”,有600多年的历史;梨园戏被誉为“古南戏活化石”,历史长达800多年,其剧种美学之精致曼妙,表演手段之丰富完善,年轻人一旦了解便容易沉醉其中。古老传统蕴含的精神密码和艺术魅力超越时代,赓续传承,于此可见一斑。当然,传统魅力也需要当代表达。创作上,不能一味复古守旧,要在坚守艺术本体的前提下,符合当代审美趋势与价值观。传播上,应充分利用各种新媒体平台和流行文化元素,用年轻人的
15、“语言”与他们沟通。比如,中国民乐开辟网络秀场,通过演奏流行乐曲以及电影、游戏主题曲等方式,在年轻人心中留下“时尚”“酷”的印象,进而引导他们走进音乐会现场,领略民族乐器技艺之精、音色之美,传统艺术的传承与传播,知名艺术家应发挥更大的作用。某种意义上,戏曲、中国民乐、曲艺等艺术,都是“角儿”的艺术,名家、名角要充分利用自身的影响力。比如,琵琶大师方锦龙参加国乐大典经典咏流传邻家诗话、青年京剧演员王珮瑜参加朗读者开学第一课跨界歌王等综艺节目,都推动了传统艺术的“破圈”。新冠肺炎疫情防控期间,许多专业艺术院团纷纷开设“云剧场”“云课堂”,一些知名艺术家直播“云练功”。这些尝试,运用了最流行的互联网
16、工具,形式多元,内容活泼接地气,快速拉近了与年轻人的距离,培养了不少观众。传承中华优秀传统文化,传统艺术要积极主动地拥抱年轻人,创造让年轻人走进传统艺术的契机,从而赢得更多年轻人,也让传统艺术的传承代不乏人。(作者:周飞亚。有删改)【文本二】现在一些年轻人,对戏曲有心理距离。这种心理距离的形成,有历史原因也有现实原因。近百年来,社会上一度存在轻视民族戏曲的现象,影响过几代人,现在这种心态淡化多了,但仍未彻底消失。现实的原因有很多,其中之一是外来的与内生的新文娱形式实在太多,挤压了戏曲的生存空间。戏曲曾经是我们民族的时尚艺术,远的不说,近的如京剧,曾被称为“时尚黄腔”。到了当代,戏曲界仍然在努力
17、。其实,越是传统的,越是时尚的。【乙】令大家折服的一个好例子,就是历来很边缘,被誉为“古南戏活化石”的梨园戏,因为创作出董生与李氏这部佳作,不少远方的年轻人乘飞机去观赏,竟成一种时尚。(节选自周飞亚、王晋戏曲艺术与年轻观众)12. 阅读文本一,判断下列说法不正确的一项是( )A. 文章开篇列举了不同环境中戏曲。曲艺等吸引众多年轻人的事理,引出对“传统艺术正成为年轻人喜爱的新时尚”的论述。B. 第段画线句中的“一定”表示程度,指欣赏传统艺术不是毫无条件的,需要适当的知识背景和审美水平,体现了议论文语言的准确性。C. 文章第段举牡丹亭备受年轻人喜爱的例子,是为论述传统艺术自身蕴含着独特的美感,因而
18、有着穿越时空的感染力。D. 文章第段呼吁知名艺术家都要参加综艺节目,只有这样才能让传统艺术形式更活泼更接地气,培养出年轻的观众。13. 下面的材料最适合加入文本一哪一段中?请简要说明理由。京剧名家尚长荣的代表作之一曹操与杨修,突破固有的标签化形象,塑造了个既有宏图大志、又有人性弱点的戏剧形象,后来还拍成3D电影,以电影的形式传播京剧,很受年轻人欢迎。14. 上面两个文本中,【甲】【乙】两处画线句都写到了梨园戏董生与李氏,请简要分析其作用。三、古诗文阅读(共15分)阅读下面两个语段,完成下面小题。(一)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能
19、远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓,刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。(节选自曹刿论战)(二)唯独大夫将渠谓燕王曰:“与人通关约交,以五百金饮人之王,使者报而反攻之,不祥,兵无成功。”燕王不听,自将偏军随之。将渠引燕王绶止之曰:“王必无自往,往无成功。”王蹴之以足。将
20、渠泣曰:“臣非以自为,为王也!”廉颇逐之五百余里,围其国。燕人请和,赵人不许,必令将渠处和。燕相将渠以处和。赵听将渠,解燕围。(节选自史记)15. 下列对语段中加点字的解读,不正确的一项是( )A. 成语“谋事在人”中“谋”是“谋划”的意思,以此推断“肉食者谋之”中的“谋”也可以解释为“谋划”。B. “肉食者鄙”中“鄙”是“卑鄙”的意思,指高位厚禄这些人语言、品行恶劣。C. “牺牲”现指为正义献出生命,文段中“牺牲玉帛”“牺牲”指祭祀用的猪、牛、羊等。D. “鼓”现指打击乐器,作名词,“公将鼓之”中“鼓”名词作动词,击鼓进军的意思。16. 把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。小大之狱,虽
21、不能察,必以情。17. 关于语段(一)中的鲁庄公,有人说是“智者”,有人说是“鄙者”。请结合语段内容说说你的理解。18. 同样是劝谏君王,语段(一)中的曹刿、语段(二)中的将渠与链接材料中的邹忌各自运用了怎样的劝谏方式?请简要概括。【链接材料】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”阅读下面一首诗,完成下面小题。游山西村【宋】陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲
22、乘月,拄杖无时夜叩门。19. 读完这首诗后,你从诗歌中汲取到的成长力量是什么?20. 结合诗歌内容分析诗人是如何表现自己对山西村的喜爱的。四、作文(50分)21. 阅读下面材料,按要求完成作文。2021年度网络用语鲜活灵动,记录了人们的生活点滴、心曲衷肠:奋斗者们的热血拼搏,普通民众的真情流露,让人瞬间“破防”,“躺平”只当是奋斗征途中的小憩,“强国有我”才是青年人心底的信念和担当。任务一:请以“破防”为话题,写一篇记叙文,记述让你感动的瞬间。任务二:请以“躺平”为话题,写一篇议论文,表达你的看法。请从上述两项任务中,任选一个完成一篇作文。要求:1.紧扣所选话题,符合文体规范;2.题目自拟,不少于600字;3.文中不得出现个人信息。