《2022年中考英语复习教材知识研究八年级(下)units3-4(答案).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中考英语复习教材知识研究八年级(下)units3-4(答案).docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、答案八年级（下）Units 3-4.1. argument【解析】句意：我昨天和我妈妈发生争执，现在我后悔那样做了。冠词an后应接名词，且由句意可知是和妈妈吵架了。故填argument。2. explanation【解析】句意：听了英语老师的解释之后，我更透彻地理解了这篇文章。根据空前的所有格teachers可知，空处应填名词。故填explanation。3. competition【解析】句意：莉莉很开心因为她在这次英语竞赛中获得了高分。分析句子结构可知此处缺少名词。故填competition。4. clearly【解析】句意：学习语法能够帮助我们更好地了解新语言并且清晰、准确地表达我们自己
2、。副词修饰动词express。故填clearly。5. communication【解析】句意：文化交流对于国家之间建立联系十分重要。根据形容词Cultural及句子结构可知空处应填名词来作主语，故将communicate转换为名词形式communication。6. illnesses【解析】句意：越来越多的人开始意识到肥胖会导致各种各样严重的疾病。形容词后应接名词,且前面有kinds of修饰，应用复数。故填illnesses。7. immediately【解析】句意：这些自然灾难警告我们每个人都应该立即开始保护环境。分析句子结构可知应用副词来修饰动词protect。故填immediate
3、ly。. 1. white clouds【解析】句意：春天快到了。我们会看到蓝色的天空、白云和绿树。白云white clouds。2. depend on【解析】句意：现在的孩子们太多地依赖他们的父母。他们应该学习怎样照顾他们自己。主语为名词复数，且此句为一般现在时。故填depend on。3. swept the floor【解析】句意：我们进行了分工，他擦窗户，我扫地。扫地sweep the floor。句子为一般过去时，故填swept the floor。4. take care of/look after【解析】句意：杰西卡没有参加聚会因为她要照顾生病的祖母。照顾take care o
4、f/look after，have to后跟动词原形，故填take care of/look after。5. living room【解析】句意：这个小孩子在客厅里弄的一团糟，所以他的妈妈不得不打扫它。客厅living room。6. do chores/housework【解析】句意：我认为对一个孩子来说学习怎样做家务是很重要的。做家务do chores/housework，前面有动词不定式符号。故填原形。. 1. A【解析】考查形容词词义辨析。句意为：詹妮害怕乘飞机旅行。登机的时候她总是感到。nervous 紧张的；interested 感兴趣的；relaxed 放松的；happy 高兴
5、的。由afraid一词可知，詹妮登机时会紧张。故选A。2. A【解析】考查动词词义辨析。句意为“如果你总是拿自己与别人，你会有太多压力的。”“我同意，我们应该相信自己。”compare 比较； complain 抱怨；connect 连接；consider 考虑。comparewith为固定搭配，意为“与比较”。故选A。3. C【解析】考查动词短语辨析。句意为：在你挑选一本书之前，你最好前几页去了解这本书对你来说是太容易还是太难。look out小心；look after照顾；look through浏览；look for寻找。分析语境可知此处是指在挑选之前先浏览。故选C。4. C【解析】考查
6、动词短语辨析。句意为：作为老师，我们应该教我们的学生怎样其他人。laugh at嘲笑；find out查明，弄清；get on with和友好相处；depend on 依靠，依赖。根据语境分析，是指老师教学生怎样和其他人和谐相处。故选C。5. B【解析】考查不定代词词义辨析。句意为“你想要来点米饭或面条吗？”“，谢谢！我更想要面包。”Both（两者）都；Neither（两者）都不；All（三者或三者以上）都；Some一些。根据下句“prefer bread”可知，米饭和面条都不要。故选B。6. A【解析】考查固定搭配。句意为：慈善机构给无家可归的人们提供食物和衣服。provide sb. wi
7、th sth.为某人提供某物，为固定搭配。故选A。7. B【解析】考查副词词义辨析。句意为“你知道我的自行车在哪吗？”“我不确定。它就在你的院子里。”Instead反而，代替；Perhaps也许；However然而；Especially尤其地，主要地。根据“Im not sure.”可知表示推测。故选B。8. C【解析】考查动词词义辨析。句意为：很抱歉我不能开车送你去机场，因为我刚把我的车给我的朋友。had有；borrowed借入；lent借出；kept保持。根据“ Im sorry that I cant drive you to the airport”可知是车借给别人。故选C。9. C【
8、解析】考查形容词词义辨析。句意为：这个歌唱比赛是因为结果是由所有观众而不是由几位裁判决定的。interesting有趣的；boring无聊的；fair公平的；equal相等的。根据句意由所有观众裁决可知这次比赛是公平的。故选C。10. A【解析】考查从属连词短语辨析。句意为“你暑假打算去哪，艾米？”“ 这学期结束我就和我的父母去新西兰。”as soon as 一就，引导时间状语从句； so that为了，引导目的状语从句；as long as 只要，既然，引导条件状语从句；even though 虽然，尽管，引导让步状语从句。根据语境是在强调时间。故选A。11. C【解析】考查非谓语动词的用法
9、。句意为：我们不允许在电影院内。但是你可以在洗手间。allow “许可”,“允许”。只能搭配动名词短语作宾语，allow doing sth.，或用动词不定式短语作宾语补足语,allow sb. to do sth.。故选C。12. C【解析】考查名词词义辨析。句意为：凯特是我的新_，她上周搬到我们社区。我希望我们可以友好相处。teacher老师；leader领导；neighbor邻居；classmate同班同学。根据“who moved to our community”可知凯特是我的新邻居。故选C。13. C【解析】考查动词词义辨析。句意为：随着故事,城堡的秘密渐渐地被发现。falls落下
10、;begins开始；develops发展；happens发生。根据“little by little.”可知是随着故事发展，秘密被一点点发现。故选C。14. A【解析】考查连词词义辨析。句意“他们英语说得相当好。他们学了多久？”“他们七岁的时候。”Since自以来,从至今;When当时；After在之后；Until到为止。根据“ How long have they learnt it ”可知，时态为现在完成时，从7岁开始。故选A。15. C【解析】考查动词词义辨析。句意为：幸运地是，出租车司机把大卫丢失的包给了他。left离开，遗弃；borrowed借入；returned送还，返回；gave
11、给。根据语境，把丢失的包送还给大卫，故选C。16. A【解析】考查连词词义辨析。句意为：你做，不要错过这次音乐会，因为我费了很大功夫才拿到票。Whatever无论什么，不管什么；However不管怎样；Whenever无论何时；Whether是否。根据语境可知，无论做什么，都不要错过。故选A。17. B【解析】考查形容词词义辨析。句意为：尽管听起来像是一个的主意，我希望有一天我可以制作出时光机器。strange奇怪的；crazy疯狂的；popular受欢迎的；wonderful精彩的，极好的。根据“make a time machine”可知是疯狂的主意。故选B。. 【主旨大意】本文是一篇记叙
12、文。文中作者主要讲述了自己在一个咖啡馆，发现周围的人都在电脑上玩游戏而人与人之间缺乏交流的经历。1. D【解析】考查连词词义辨析。句意为： 我正在等我的饮料时，我感到有点无聊。Before在之前；Since自从以来，由于；Although虽然，尽管；While当时。分析语境可知此处表示时间关系，主句动作在从句动作的持续过程中发生。故选D。2. B【解析】考查动词短语辨析。句意为：然后我，走到桌子之间。looked up查找；stood up站起来；turned down拒绝；wrote down写下。根据句意可知表示站起来。故选B。3. A【解析】考查形容词词义辨析。句意为：“我不能和你说话。
13、我是，”他说。busy忙碌的；thirsty口渴的；tired劳累的；free空闲的。联系后一句描述可知，这个人很忙。故选A。4. C【解析】考查动词词义辨析。句意为：他正在网上聊天并同时在一个电脑游戏一种战争游戏。developing 发展；inventing 发明；playing 玩；managing 经营。分析语境可知他一边聊天，一边玩游戏。故选C。5. B【解析】考查副词词义辨析。句意为：我努力和那个电脑怪人说话 once一旦，曾经；again又，再；first首先；even甚至。联系前半句可知，“我”又努力和他说话。故选B。6. C【解析】考查名词词义辨析。句意为：但是没有从他的嘴里
14、出来。look表情；smile微笑；words单词，话语；songs歌曲。联系前半句以及下文out of his mouth可知此处指的是他一个字也没说出来。故选C。7. A【解析】考查介词词义辨析。句意为：我把我的手放在屏幕，然后他开始喊道“不要打扰我”。on 在上面；in 在里面；behind 在之后；below 在下面。根据语境并结合常识可知应是把手放在屏幕上，挡着屏幕。故选A。8. B【解析】考查复合不定代词词义辨析。句意为：我退后几步，想知道是否这家咖啡馆内的所有人都在看我，但是 表现出任何兴趣。somebody某人；nobody没有人；anybody任何人；everybody每个人
15、。根据“but”可知此处表示没有人。故选B。9. A【解析】考查名词词义辨析。句意为：在那一刻，我意识到那里的人们正在和他们的进行愉快的谈话，而不是和人。machines机器；phones电话；books书；radios收音机。联系下文中的“.if they preferred sharing their lives with machines instead of people”可知，此处是指人们正在和他们的机器交流。故选A。10. D【解析】考查动词词义辨析。句意为：如果他们更愿意和机器而不是和人类分享他们的生活，我不愿意想人类的未来。tell告诉，讲述；plan计划；design设计；i
16、magine想象。根据后半句可知，此处指的是想象人类的未来。故选D。 . A【主旨大意】本文是一篇记叙文。文中讲述了史密斯先生太忙没有时间休息，但是她的妻子每天晚上都会跟他聊天到深夜。有一天，史密斯先生因为太累无法工作去看医生，医生诊断后知道他的病因是她的妻子，所以给她的妻子开了安眠药。1. F【解析】细节理解题。题干意为：当史密斯先生回到家时他通常感觉很担心。根据第一段第三句，“he always feels tired and wants to go to bed early.”每天晚上当他从办公室回家时，他总是感到疲倦想早点睡觉。描述与文章不一致，故错误。2. T【解析】细节理解题。题干
17、意为：史密斯夫人在晚饭后通常一直和她的丈夫谈话。根据第一段第三句，“Every evening.something interesting to tell him after dinner.”晚饭后他的妻子经常有有趣的事情跟他说，并且一直聊到很晚。描述与文章一致，故正确。3. F【解析】细节理解题。题干意为：当史密斯先生生病时他给医生打电话。根据第二段第二句“He went to see a doctor with Mrs. Smith.”他和史密斯夫人一起去看医生。描述与文章不一致，故错误。4. T【解析】细节理解题。题干意为：医生给史密斯夫人开了一些药让她入睡快。根据第四段中“.Theyr
18、e sleeping pills(安眠药).”描述与文章一致，故正确。5. T【解析】推理判断题。题干意为：医生想通过先治疗史密斯夫人使史密斯先生感觉更好。根据文章最后一段最后一句，如果你吃了这些药，你的先生很快就会好。描述与文章一致，故正确。B【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍了我们被微信好友删除或者屏蔽的原因。1. A【解析】细节理解题。题干意为：从第三段，我们可以了解到被好友屏蔽是因为 。A项：你问了太多无聊的问题；B项：你的朋友生气了；C项：你朋友不喜欢回答问题；D项：你朋友没时间回复。根据第三段第一句“Maybe you have just left messages too o
19、ften without much valuable information.”以及第三段最后一句“.people may feel bored after answering such kinds of questions time after time.”可知是因为问一些无聊的问题导致朋友感觉很烦，故选A。2. D【解析】词义猜测题。题干意为：划线单词“fake”在文中的意思是 。根据本文第四段最后一句“I just blocked one of my middle school classmates yesterday because she was trying to sell fak
20、e goods in the friend circle, and I hate it quite much.”作者屏蔽他的同学肯定是因为她在朋友圈卖商品有问题，从而导致作者非常痛恨这种做法。经分析可知此词为贬义词，结合选项可知“假冒的”符合语境，故选D。3. B【解析】代词指代题。题干意为：第五段中划线的“it”指代 。A项：商品；B项：名字；C项：私人生活；D项：朋友圈。根据语法知识可知it 指代前文出现的同一事物，再结合该词出现的第五段第一句“Some people delete the ones name from friends list because they no longer
21、 want to see it.”可知此处it指代“ ones name”，故选B。4. C【解析】细节理解题。题干意为： 种被好友删除或屏蔽的原因被在文章中介绍。根据第三段第一句“Maybe you have just left messages too often without much valuable information.”和第四段第一句“Another possible reason may be that.”以及第五段第一句“Some people delete the ones name from friends list because they no longer wa
22、nt to see it.”可知文章总共介绍了三种，故选C。5. B【解析】标题归纳题。题干意为：这篇文章最好的标题是什么？A项：朋友圈；B项：你为什么被屏蔽；C项：一种受欢迎的交流方式；D项：如何使你的朋友满意。结合全文大意可知文章最主要围绕为什么在朋友圈会被朋友屏蔽的原因进行讲述，故选B。C【主旨大意】本文是一篇说明文。介绍的是我们应该自己学会做家务。大多数人认为打扫房间或做饭是烦人的，但我们的父母除了每天工作外还要经常在家做家务，因此我们要学会自己做家务，这也是我们成长的一部分。1. B【解析】根据上句“However, the fact is that someone has to d
23、o it.但是，事实上有人不得不做它。”可知下文是说是谁做家务，分析语境及备选项可推断出选B。2. D【解析】根据下句“However, if we all do some housework, it will seem less annoying（恼人的）.如果我们都做一些家务，它会看起来不那么恼人。”可知上文是说做家务不好，分析语境及备选项可推断出选D。3. A【解析】根据下文中的“It seems much better to have three or more people together keep the house clean.有三个或更多的人一起打扫房间看起来更好。”可知上文
24、是说应分担家务，分析语境及备选项可推断出选A。4. E【解析】根据下文中的“Learning how to cook a meal is a great skill.学习怎样做饭是一门不错的技能。”可知此段的中心句与做饭有关，分析语境及备选项可推断出选E。5. G【解析】根据上句“The next time you see something that needs to be done at home, do it yourself and show that you can do anything！下次你看到在家需要做的事时，自己做并且证明你能做任何事。”可知做完之后你会发现做家务也不难，分
25、析语境及备选项可推断出选G。. 【审题指导】细读所给的文字提示，提取信息：1. 本文的话题是“如何与别人相处”，通过摆事实讲道理来阐明自己对这句话的认识，属于议论文。2. 写作时谈论自己的看法主要使用第一人称，呈现或说明他人使用第三人称。3. 本文主要提建议、谈看法，因此使用一般现在时。4. 词数不少于60个，不得出现真实姓名、校名和地名等信息。【写作指导】如何与别人相处要点提示素材串联开头：引出话题，说明与人相处的重要性1. 没有人可以独自生存（without keeping in with others）2. 懂得如何与他人相处非常重要（how to get along with all
26、kinds of people）正文：具体分析如何与别人融洽相处1. 首先，对朋友要友好，朋友是我们共悲喜的好伙伴（be friendly to， share joy and sadness）2. 其次，要乐于助人。比如，经常帮助邻居，他们会成为我们的新朋友（be ready to）3. 第三，多和别人交流，应该尊重别人，特别是老师和老人（Whats more，respect others）结尾：总结全文，回扣主题总之，只有这样，我们才可以与别人融洽相处（all in all, only in these ways, get along well with others）【高分范文】How t
27、o Get Along With OthersNo one can live without keeping in with others. Therefore, its important for us to learn how to get along well with all kinds of people.First of all, we should be friendly to our friends. They are our good partners who share joy and sadness with us. Besides, wed better be ready to help others. For example, if we always help our neighbors do some volunteer work, they will become our new friends. Whats more, we are supposed to respect others, especially our teachers and the old. All in all, only in these ways can we get along well with others.