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1、2022年学雷锋活动方案模板集合九篇学雷锋活动方案模板集合九篇为了确保我们的努力取得实效，通常会被要求事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的安排类文书。那么方案应当怎么制定才合适呢？下面是我为大家整理的学雷锋活动方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学雷锋活动方案 篇1一、活动目的20xx年3月5日是 “向雷锋同志学习”55周年纪念日；3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培育学生酷爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神给予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生
2、自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神”，从而，长期形成学雷锋的氛围。二、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深化到每个班级、从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式；像雷锋那样为人民服务、助人为乐。三、活动内容和要求：我们的活动是分四步进行的。1、学雷锋事迹在班会上，讲清了“学雷锋，做好事”的意义，我们要求每个同学围绕“学雷锋，好榜样”，这个中心开一次班会，班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事，雷锋同志的感人事迹，感动了全体同学，规划方案“学雷锋、 献爱心 ”活动方案。一个同学深有感受地说：“过去虽然也知道一些雷锋的事迹，可是现
3、在听起来还感到特别亲切。雷锋的确很了不得。”并且我们还探讨了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及详细做法等等。2、开展我与雷锋找差距的活动。班会以后我们进一步的要求，发挥个人特长，赞颂雷锋精神，与雷锋找差距的活动，对这项活动大家很感爱好，纷纷找材料。通过这项活动，大家的相识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受，体会到了自己的不足，并且决心做一个新世纪的活雷锋。3、学雷锋，见行动在提高相识的基础上，我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起，从现在做起”的倡议。由于有前面的活动基础，大家的主动性很高，我们首先用宣扬报的形式向社会来宣扬“雷锋精神”，然后从宣扬的实际，慰问孤寡老人，帮助学校干活，去一些公共
4、场所帮助打扫卫生。并去了派出所和消防队等单位慰问，向他们表示最诚心的感谢，并帮助他们做一些力所能及的事情通过一系列的活动，同学们的觉悟有了很大的提高，在团员的带动下，集体的面貌发生了很大的变更。呈现一派团结互助争做好事的新气息。4、学雷锋，谈感受激励全班同学没人写一篇心得体会，作为本次活动的结尾，并庆贺本次活动的圆满胜利。学雷锋活动方案 篇2为大力弘扬和传承雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，进一步培育我校师生养成良好的学习、生活习惯，营造清洁、文明、和谐的校内氛围，教化引导广阔师生践行社会主义核心价值观，巩固和推动学雷锋活动常态化，结合覃青联发2号关于在全区开展学雷锋主题实践活动的通知要
5、求，我校确定接着将今年3月定为“学雷锋月”，组织开展20xx年学雷锋系列活动。详细内容如下：一、活动主题让雷锋精神永存二、活动内容（一）做好宣扬动员、营造学雷锋氛围利用校内网、团委微博、广播站、宣扬栏、升旗仪式等宣扬媒体和宣扬阵地，仔细做好各相关宣扬工作，营造良好的舆论氛围，动员我校广阔团员青年投入到学雷锋活动中。1、3月9日升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。2、学校广播站播放学雷锋相关的歌曲。3、各班组织观看电影青春雷锋或飞扬的青春。4、实行“学雷锋”主题征文竞赛。高一、高二年级每班选出5篇文章，由各班团支书于3月16日前上交学校团委办公室，由团委组织评比出优秀作品在校内内展出。5、
6、青年志愿者协会出一期“学雷锋”主题板报。6、各班组织开展一次学雷锋主题班会。（二）开展集中服务、人人争做活雷锋1、开展校内“四个一”行动：师生见面一声好；捡起地上一张纸；节约学校一滴水；爱惜学校一颗树。2、学雷锋集中行动：3月5日各班利用每日三小扫对本班教室、清洁区、宿舍开展清除卫生死角，学生会组织检查。3、各班立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信念，“不甘落后”的决心，开展学习互帮互助结对，营造你追我赶的.深厚学习氛围，使每个同学的成果都有肯定的提高。4、3月5日上午9:20，组织学生志愿者到zz区敬老院探望孤寡老人，送去暖和。5、3月12日前后开展“爱绿护绿，我爱我们的绿色家
7、园”植树节活动。6、3月22日世界水日期间，提倡珍惜水资源资源，养成节约用水的好习惯。三、总结表彰1、各班收集本班的好人好事，仔细填写班级好人好事登记表。并于3月31日上交学校团委。2、塑造身边的学习典型，每个班级评出1-2名“学雷锋阳光中学生”，3月31日前上报学校团委。3、刚好上报本班开展的特色志愿服务活动的信息，发动同学主动参与活动，激励同学在活动中拍摄照片、视频，记录活动心得。学雷锋活动方案 篇3一、指导思想：雷锋精神是中华民族的珍贵精神财宝，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。结合3月5日学雷锋日、3月8日“国际妇女节”、3月12日植树节等系列节日，通过活动使祖国
8、的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，培育少先队员高尚的人格。请各中队根据以下要求仔细开展。二、活动主题：学雷锋精神，做文明学生三、活动支配（一）走近雷锋1、一次主题队会：3月5日，各中队开展以“学雷锋精神，做文明学生”为主题的队会活动。通过多种形式让少先队员了解雷锋同志的生平事迹，激励少先队员以雷锋叔叔为榜样。2、找寻一个身边的“活雷锋”，开展一次故事竞赛：在一、二、三年级中开展一次讲雷锋故事竞赛。每班在全员参加的基础上举荐1人，以雷锋故事为主要内容，三年级也可以是演讲的形式，加入自己的感受。时间限制在5分钟之内，暂定3月18日进行。3、书签制作竞赛：在四、五、六年级中开展一次
9、以雷锋的名言为主要内容的书签制作竞赛。大小为20cm*8cm，上面可以写上雷锋的格言，或是给雷锋叔叔的静静话，最好图文并茂。（每班选送三张，作品3月中旬上交）（二）学习雷锋1、做一个感恩小雷锋：结合3月8日国际妇女节，为身边的女姓长辈送上一份祝愿，一份关怀。如亲自制作一张贺卡、交一份最精彩的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等等。）2、做一个绿色小雷锋：结合3月12日植树节，要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿，可以是小组合作，也可以个人开展，在盆里种一棵小树或小花，带到学校中，美化教室与校内环境。（结合班容班貌进行检查。）3、做一个公德小雷锋：在队员中开展“一言一行见公德”的道德实
10、践活动，结合小学生守则、小学生日常行为规范加强队员的常规教化，培育全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在仔细做好值日工作的同时，还要维护校内清洁，一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校内内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。学雷锋活动方案 篇4一、活动目的：弘扬雷锋精神，提倡社会文明新风，深化学雷锋活动，结合本内详细状况培育孩子助人为乐、相互帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质，培育孩子关爱他人、服务社会的优良品质，立足校内加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。二、活动主题：弘扬雷
11、锋精神构建和谐校内三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本班，立足本校,使学雷锋深化到每个班级中每1个人，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样用心做好每一件事不流于形式。四、活动时间：3月五、活动过程：第一阶段：宣扬雷锋精神，看雷锋电影。1.发动班内每1个人读一段雷锋故事，学唱一首雷锋歌曲。2.充分利用壁报宣扬阵地，开展宣扬活动，造成学习雷锋的声势。3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放雷锋歌曲等，营造学习雷锋活动氛围。其次阶段：开展活动1.用雷锋精神完善自我我不会再乱丢废纸了。2.学做好人好事，争做雷锋小标兵。3.慧眼识雷锋夸夸我身边的小雷锋。4.立足校内、
12、立足身边，争做文明学生，将学习雷锋精神活动真正落到实处。探讨：学雷锋应如何从身边的小事做起?坚持岗位学雷锋：要求学生全员参加，从日常学习生活做起，详细要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念，你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。提倡同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上相互影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。第三阶段：大力开展班内志愿者活动1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。2.树立志愿者的服务意识3.组织志愿者参与外出活动，培
13、育志愿者听从老师支配，遵守活动纪律，关切和帮助他人的服务意识。第四阶段：总结表彰1.总结雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，树立了良好的社会风气。校内是少年儿童健康成长的摇篮，我校提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班主动响应学校大队部的号召，于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进1步推动我校“学雷锋”活动和深化持续开展，弘扬中华民族传统美德，为共建“和谐校内”作出新的贡献，通过本次学雷锋活动，我们班人人都是小雷锋，从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为;从提高基本素养做起，促进学生的
14、全面发展。同学们在老师的引领下，不断地去追寻雷锋的踪迹，感悟雷锋的品德，在付出中提高自己的德行，在实践活动中传播文明，围绕身边的小事，展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动，让老师欣喜的看到了同学们的成长踪迹，信任你们会越做越好。2.表彰依据班级活动状况，评比学雷锋标兵。学雷锋活动方案 篇5为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神，提倡时代新风正气，不断激励和引导财政职工主动向上、乐于助人的精神境界和价值追求，为建设文明、推动社会全面进步贡献自己的青春和力气。依据县文明办的工作部署，结合我办工作实际，组织全办干部职工深化宣扬志愿精神，大力开展志愿服务
15、活动，特制订如下方案：一、指导思想。以社会主义核心价值体系建设为主线，以“服务社会、传播文明”为宗旨，努力营造团结、友爱、同等、和谐的社会氛围，着力建立并壮大文明志愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，充分发挥文明单位的引领示范作用，推动我办志愿服务向更高层次、更广领域发展，让更多的人成为志愿者，让更多的人享受志愿服务，为抚宁发展做出更大的贡献。二、活动内容。1、开展“学雷锋”志愿服务活动。深化挖掘雷锋精神的时代内涵，提倡青年志愿者做到时时学、到处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。深化开展“学习雷锋志愿服务，组织志愿者主动参加文明助
16、交通活动。2、开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求，以办“群众满足机关”为宗旨，组织志愿服务队伍，立足本职岗位，深化开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明机关形象。3、开展公共秩序维护志愿服务行动。利用机关会议、机关宣扬栏等宣扬乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教化，营造深厚的文明交通氛围；组织志愿者深化主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。4、开展“清洁家园、共创文明”志愿服务活动。组织志愿者深化社区开展卫生大扫除，清理卫生死角、清除白色垃
17、圾等活动，帮助整治脏乱差，实现洁、齐、美，努力营造居民温馨的公共场所。5、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。组织文化体育志愿者，利用我办的文体设施，在工作之余组织志愿者主动参加篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动。开展全民健身活动，广泛宣扬提倡健康生活方式，在全局形成崇尚健身、参加健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。三、活动要求。1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作，要将此项工作摆到重要议事日程，在办志愿者服务工作领导小组的统一领导下，将全办干部职工纳入其中，领导小组详细负责此项活动的开展，做到分工明确，责任到人，层层落实。2、加大宣扬力度。要加强宣扬、主
18、动动员，让全办干部职工深刻相识文明志愿服务活动的重要意义，全面参加到文明志愿服务活动当中。利用宣扬版报、编办“网络红页”等媒介，广泛宣扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念，普及文明志愿服务学问，随时发觉并大力宣扬服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。学雷锋活动方案 篇6各团总支：为进一步传承雷锋精神，发扬船钉精神，大力弘扬社会主义核心价值观，发扬团员青年志愿服务精神，号召广阔学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释，将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合。现面对全校团员青年深化开展20xx年学雷锋系列活动。现将有关事宜支配如下：一、活动主题弘扬雷锋精神，引领青年风尚二、活
19、动要求以“学习雷锋纪念日”为契机，以“弘扬雷锋精神，引领青年风尚”为主题，在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面对校内，主动开展雷锋精神学习践行活动；面对校外，以高校生志愿服务和社会公益活动为主，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。三、活动支配1.开展校内学雷锋志愿服务月活动组织各类、各级志愿服务团队开展校内各类志愿服务，为建设文明漂亮校内做贡献。2.开展“寻访身边的青年雷锋”活动广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特殊是深化学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹，通过多种渠道大力宣扬先进事迹，在全校范围内形成良好的学习氛围。3.开展“践行雷锋精神
20、，引领青年风尚”主题教化活动在团员青年中，特殊是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和探讨，将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合，通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式，增加学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。4.广泛开展校外志愿服务活动依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队，带领团员青年走进社区、街道、社会单位，围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境爱护”等主题，深化开展接地气的校外学雷锋活动，全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。5.接着开展青年网络文明志愿服务活动接着深化开展青年网络文明志愿行动。在互联网上
21、弘扬正能量，提倡青年自觉抵制负能量、自觉增加队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点，主动运用微信、微博等新媒体平台，发动全校师生通过新媒体平台，主动参加话题探讨，努力营造清朗、和谐的网络舆论环境。四、活动要求1.加强领导、细心组织。各学院要充分相识开展学雷锋活动的重要意义，把它作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容，统一领导、分工负责，确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿服务月”、“社会主义核心价值观主题宣扬月”。2.结合实际，注意特色。各团总支要结合实际状况，组织开展形式多样，富有特色的活动。活动的开展要着眼于满意同学和服务对象的便利性、平安性、健康性等
22、需求，有针对性地服务。3.总结阅历，刚好宣扬。请各团总支开展活动后，刚好做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣扬报道，并将学院开展活动的宣扬材料报送至团委。学雷锋活动方案 篇7在全面建设小康社会的今日，我们，特殊是青年同志要努力学习和弘扬雷锋坚决信念、追求志向的崇高精神，无私奉献、报效人民的名贵品质，艰苦奋斗、勤俭节约的高尚情操，渴求学问、发奋学习的进取精神。一、指导思想：雷锋这个中国大地上出现的平凡而宏大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等剧烈共鸣，尽管经验了许很多多不平凡的岁月，但雷锋精神始终珍藏在我们心底，范文之规划方案:北师大株洲附校小学部学雷锋活动方案。当阳春三月踏着轻快的脚步向我
23、们款款走来之际，我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年，我校一年级的学雷锋活动以“帮助他人，欢乐自己”为口号，以“立足校内，走向社会”为宗旨，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培育学生关爱他人、服务社会的优良品质。二、活动时间：把三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段分步实施。三、活动内容及支配第一阶段主 题：我与雷锋交挚友（3月3日3月7日）活动要求：相识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。1、利用每节语文课前3分钟及课余时间向学生讲解并描述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟识雷锋，走进雷锋宏大的精神世界。2、 学唱歌颂雷锋叔叔的歌学习雷锋好榜样，规划方案北
24、师大株洲附校小学部学雷锋活动方案。3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作竞赛（每班精选35份于3月7日上交）。其次阶段主 题：我以雷锋为榜样（3月8日3月18日）活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。举荐开展“四个一”活动：1、开展一次“弯腰活动”（拾捡校内垃圾）（3月12日班会课进行）2、结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教化活动；3、结合3月12日植树节开展爱惜绿化、爱护环境教化活动；4、开展一次向身边的人献爱心活动。第三阶段主 题：我与雷锋并肩行（3月21日3月25日）活动要求：各班依据此方案创建性地开展活动后，仔细总结本次主题教化活动，并写好总结（3月2
25、5日上交），民主选举学雷锋小标兵，每班3名，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素养。在以后的教化活动中要将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今日，让雷锋精神永驻校内。学雷锋活动方案 篇8望一高塘岭中学雷锋580系列活动一、指导思想：为迎接第五十二个学雷锋纪念日，进一步弘扬雷锋精神，提倡社会文明新风，深化学雷锋活动，结合文明礼仪教化、环保教化、民族精神代代传教化，培育青少年关爱他人、服务社会的优良品质，依据上级的有关通知精神，结合我校工作实际，特开展本次义务扫街公益活动。二
26、、活动时间：3月5日（下午12:45动身）因为下雨改期为3月12日三、活动内容：1、集中进行文明礼仪教化、环保教化、等宣扬。2、由七年级师生参加，开展义务扫街公益活动。3、加强团结协作、岗位责任、集体观念的教化与落实。四、详细支配：1、领导小组：组长：z副组长：z成员：zz。2、任务安排：班级 区域 到班老师 到班行政 巡察 备注3、要求：（1）本次活动前，要求全部班主任在学生中开展弘扬雷锋精神、文明礼仪教化、环保教化、及本次活动纪律的要求。（2）各区域由班主任负责，参加老师必需帮助班主任管理好学生，不得缺岗离席。（3）全部老师要保持高度责任心，以学生平安为第一要任，要时刻留意学生在街上的平安
27、，全体平安出校、返校，留意清点学生，不得有一人缺席。如有紧急状况，刚好向班主任和巡察领导汇报，并协同解决。（4）全部班主任必需在3月5日午餐后布置学生带好扫帚、铲、垃圾桶、塑料袋等卫生工具，每班到总务处领取扫帚30个，活动后交还总务处。（5）3月5日中午12：45（午自习铃响）全体参加者在操场集合动身。活动过程中全部同学必需佩戴校徽、注意文明形象。（6）卫生清扫时必需到边到角。只打扫非机动车道、人行道、绿化带，都不得到机动车道上。（7）各班自行和相关到班老师联系。（8）未尽事宜请与丁新华书记联系。中学政教处团委学雷锋活动方案 篇9大班组三月五日，是学雷锋日，雷锋精神犹如一缕春风，吹拂着中华大地
28、。在这个特别的日子里，我们开展“学雷锋，做好事”的主题教化活动。本次活动主要由两个部分组成，我们依据幼儿的年龄特点开展主题活动，通过“ 相识雷锋”、“学习雷锋做好娃娃”“我来照看你”等形式让幼儿相识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关切别人、帮助别人、常常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子情愿帮助别人，知道关切集体。活动时间：20xx年3月5日活动一：听故事相识雷锋活动目标：1收集雷锋照片、故事等，让幼儿相识雷锋。2请幼儿仔细倾听雷锋的故事，让孩子们能够相识雷锋、了解雷锋。活动二：学雷锋做好娃娃活动地点：幼儿园活动形式：带动全体幼儿，共同学雷锋做好事，共同关注
29、幼儿园的整齐。活动目标：1、知道三月五日是学雷锋日。2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的欢乐。活动打算：保证活动场地的平安、有关雷锋的视频、相识雷锋以及相关的事迹。活动过程：1、观看有关雷锋的视频及新闻。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的爱好。2、探讨：怎样学雷锋做个好娃娃?关爱他人、助人为乐!可以帮助阿姨打扫卫生，帮助一起捡捡四周的垃圾，扔到垃圾桶里等等。3、学雷锋，做好事。培育幼儿自主劳动的意识。全班幼儿到幼儿园四周漫步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾。注：活动过程中，要关注每个幼儿的平安。4、师幼沟通一天的感受，
30、对幼儿的表现进行互动评价。活动结束后由老师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。5、小结：今日是雷锋日，每个小挚友表现得都很棒!扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小挚友们做的好事请，值得表扬!以后我们都要向雷锋学习，每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很欢乐!看谁是最棒的小雷锋!6、活动延长将学雷锋教化接着渗透到一日活动的教化中，在班级中形成良好的氛围。活动三：我来照看你-大带小活动1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。2、在活动中体验照看幼小弟妹后所获得的欢乐感及自身实力得到发展的胜利感。3、对象：大班全体幼儿帮助小班幼儿做日常力所能
31、及的事。详细步骤：(一)打算工作：1、大班幼儿：了解照看弟弟、妹妹的方法。2、小班幼儿：知道要和哥哥姐姐在一起生活、嬉戏。乐意接受他们的照看。（二）活动流程：1激励幼儿主动参与活动，了解活动的目的及要求。活动详细要求：带弟弟妹妹进行活动，学习照看他们。和他们一起学习，帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、给他们讲故事、做嬉戏，劝慰他们心情等等。4、师幼沟通一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。5、活动结束后由老师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。（三）结束工作：1、整理资料，面对家长及幼儿进行照片展示。2、将学雷锋教化接着渗透到一日活动的教化中，在班级中形成良好的氛围。第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页