人教版三年级下语文第一单元练习.doc

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1、第一单元练习1.我会读拼音,写词语。 ()( )( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )2.我能给带点的字注音。()()( ) ()( )( )()()聚拢 吹拂 掠过 音符 凑成 荡漾 偶尔 增添3.我能把下面的词语写得正确又漂亮。乌黑发亮 俊俏轻快 光彩夺目 鸟语花香 筛下 扑哧 _ _ _ _ _ 干涸 嘟噜 镶嵌 蕨草 缘故 绽开_ _ _ _ _4.我会查字典填空。(1)“咏”字用音序查字法,先查字母(),再查音节(),在“咏柳”中的意思是()。(2)“绦”字用部首查字法,先查部首(),再查()画,读音是()。(3)“滨”字是()结构,部首是(),可以组词()。(4)“胀”字用音

2、序查字法,先查字母(),再查音节(),在“饱胀”一词中“胀”的意思是()。(5)“翩”字用部首查字法,先查部首(),再查()画,“翩翩”的意思是()。5.我能比一比,再组词。6.我能在括号里填上合适的量词。一()花一()花瓣一()清香一()叶一()微风一()衣裳一()画一()圆盘一()小鱼7.我会选词填空。一()小路一()清泉一()青苔一()金光一()珍珠一()清水8.我能在括号里填上合适的词语。()的泉水()的青苔()的花环()的树叶()的石头()的光斑()的珍珠()的孩子9.词语手拉手(连线)。一身细雨一支燕子一对羽毛一块稻田几阵翅膀几对赞歌10.我会照样子用带点的词语造句。青的草,绿的叶

3、,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。_11.我要大声地读一读。(1)寻芳:寻赏花草,诗中指游赏美好的风景。(2)一时:一时之间,形容时间短暂。(3)识得:认识到。(4)东风面:春风的面貌。(5)万紫千红:形容百花争奇斗艳的景色。12.我会背,我会填。咏柳 春日贺知章 朱熹()一树高, 胜日寻芳(),()绿丝绦。 无边光景()。(), (),()。 ()。13.我能用自己的话说说“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的意思。_14.我会积累,能表达。春日是宋代诗人_的诗作。这首诗描绘了春天_的美好景象,特别是“_”一句把春天写活了,成为流传千古的佳句。15.我能把下面的句子排列

4、成一段通顺的话。()到干旱的季节,小河就断流了,形成了一片片的小水湾。()我便到小水湾去钓鱼。()每次到那里去,我都能钓回满满一网兜。()我们村外有条小河。()小水湾里的鱼可多了,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞红尾巴的鲤鱼拐子。()鱼可爱咬钩了,我那浸在水中的网兜里,鱼越来越多。16.我能按原文填空。荷花已经开了不少了。荷叶()的,像一个个()大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间()。有的才展开()。有的()全展开了,露出嫩黄色的()。有的还是花骨朵儿,看起来()得马上要()似的。17.读句子,我能用带点的词语造句。山包上,树很密,草很深,花很多。_18.我能把句子写具体。(1)小路穿过密林。_(2)水泡

5、像珍珠。_阅读练习(1)燕子我爱燕子。它的羽毛是黑色的,肚皮是白色的,它有一条像剪刀似的尾巴。冬天过去了,春天来了。燕子千里迢迢从南方飞回北方报春。小燕子一边在空中飞,一边捉虫吃。燕子熟悉气候。它秋天飞向南方,向人们报告冬天就要来了;春天飞回北方,向人们报告春天来了。每当要下雨的时候,它就低低地飞。小燕子常常在房檐下搭窝,它非常勤劳,用小嘴不停地叼起泥来垒窝,它垒的窝可结实啦!第一站 我会写近义词。结实()常常()第二站 我会填。(1)燕子的羽毛是()色的,肚皮是()色的,尾巴像()。(2)春天来了,燕子从()方飞回()方。第三站 读读文中画“_”的句子,并用带点的词语造句。_(2)忆江南唐白

6、居易江南好,风景旧曾谙()。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?注释旧:以前。谙:熟悉。胜:胜过。蓝:蓝草,可用来制染料。第一站 我能写出忆江南中的比喻句。_第二站 我能用自己的话说说“江南好,风景旧曾谙”的意思。_第三站 忆江南描绘了江南绚丽多彩的春色,表达了作者什么样的情感?_(3)茉莉花我种了一棵小茉莉。当温暖的春风吹拂着大地,我的茉莉也慢慢睁开了睡眼,探出了嫩绿的小脑袋,东瞧瞧,西看看,好奇地看着这神奇的世界。没过几天,小茉莉就穿上了嫩绿的衣裳,绿得是那么可爱。小茉莉一天天地长大了。一天,我给它浇水时,发现绿叶丛中冒出了几个白中泛绿的小花骨朵,左躲右藏的,好像怕羞的小姑娘。从此

7、,我天天盼着这些洁白的小天使展开它们美丽的小花裙。那天,我正在窗前写作业,一阵微风带来一丝香气,进入我的鼻子。啊!好香呀!这一定是我的小茉莉开花了。我三步并作两步地跑进院子,果然不出我所料,我的小茉莉开花了,那青翠欲滴的叶子中,星星点点地撒着几朵小白花,谁也不肯露头,羞涩地藏在叶子下面,可是那清香却藏不住了,香气在飘啊飘啊,一直飘到我心里。第一站 我要摘抄文中优美的词语。_第二站 我要大声朗读文中画“”的句子,再找出文中与它相似的拟人句(用“”表示)。第三站 我会填。这篇文章表达了作者_的情感。作文园地你的家乡一定有优美的风景吧?这次习作我们就来写一写家乡的景物。如果对其他地方的景物特别感兴趣

8、,也可以写。写作小锦囊1.注意仔细观察,写出景物的特点。2.写作时有一定的顺序,把景物介绍清楚,语句通顺。3.表达自己的真情实感,写出自己对家乡的热爱之情。范文欣赏我爱乡村的傍晚八月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山岗,美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,依山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟奶奶在世时曾经说过:“一层山水一层人。”我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里虽然看不到城市的车水

9、马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却到处都充满着神秘色彩。近处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌,一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻爱抚着它们,催它们进入梦乡。在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的

10、田野回旋乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜欢这乡村恬静的生活!1.碧玉剪刀裁出万紫千红仿佛清香碧绿挨挨挤挤2答案:4答案:Y用诗词等形式来写景抒情(2)纟7(3)左右氵海滨(4)Z身体内壁受到压迫而产生不舒服的感觉(5)羽9形容轻快地跳舞6答案:朵片阵片阵件幅个条7答案:条眼层束串担8答案:深绿黑里透绿朴素密密青褐色金色彩色快乐9答案:13答案:春天的柳叶青翠欲滴,如同碧玉装扮着高高的柳树;长长的柳条柔嫩轻盈,像千万条绿色的丝带,低垂着在春风中起舞。14答案:朱熹风和日丽、生机勃勃、百花争艳万紫千红总是春15答案:236145阅读一 第一站壮实经常第二站(1)黑白剪刀(2)南北阅读二答案:第一站日出江花红胜火春来江水绿如蓝。第二站江南的风光多好啊,我对那里的风景曾经那么熟悉。第三站表达了作者怀念江南美景的情感。阅读三 答案:第三站喜爱茉莉花6

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