2021年《教育学(中学)》预测试卷二(附答案).pdf

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1、2021年 教育学(中学)预测试卷二(附答案).第 1题 单项选择题 狭义的教育主要是指()o A .家庭教育 B.职业教育 C .学校教育 D .社会教育正确答案:C,第 2题 单项选择题 学校教育产生于()。A .奴隶社会初期 B.奴隶社会末期 C .封建社会初期 D .原始社会末期正确答案:A,第 3 题 单项选择题 人口的数量决定着教育事业的()。A .质量 B.可能规模 C .规模 D .速度正确答案:B,第4题 单项选择题人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()o A .儿童中心说 B .遗传决定论 C .环境决定论 D .教育万能论正确答案:B,第5题 单项

2、选择题 美国心理学家格塞尔认为,对人的发展起决定作用的因素是()o A .环境因素 B .社会条件 C .主观努力 D .成熟机制正确答案:D,第6题 单项选择题 “孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?()o A .遗传 B .环境 C .教育 D .社会活动正确答案:B,第 7题 单项选择题 在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的()。A .苏格拉底 B.亚里士多德 C .赫拉克利特 D .柏拉图正确答案:B,第 8题 单项选择题 战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是()。A .大学.中庸 C .孟子 D .学记正确答案:D,第 9题 单项选择题

3、美国行为主义心理学家华生主张()。A .遗传决定论 B.环境决定论 C .二因素论 D .教育万能论正确答案:B,第1 0题 单项选择题 美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种()o A .内发论观点 B .外银论观点 C .需要论观点 D .实质论观点正确答案:B,第1 1题 单项选择题 在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是()。A.1904 年B.1922 年C.1949 年D.1986 年正确答案:A,第1 2题 单项选择题 在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。A .谈话法 B.讨论法 C .讲授法 D .实验法正确答案:A,第

4、 1 3 题 单项选择题 对我国教师的权利和义务做出明确规定的是()o A .中华人民共和国教育法 B .中华人民共和国义务教育法 C .中华人民共和国教师法 D .中华人民共和国宪法正确答案:C,第 1 4 题 单项选择题 课程结构的编制是指()o A .课程计划 B.课时分配 C .课程设计 D .课程改革正确答案:C,第 1 5 题 单项选择题 在我国“教育”概念被正式用来言说教育之事大约是在()。A .公元前2 世纪 B .1 8 世纪 C .1 9 世纪中叶 D .1 9 世纪末2 0 世纪初正确答案:D,第 1 6 题 单项选择题 我国制定教育目的理论基础是()。A .义务教育法

5、B .马克思关于人的全面发展的理论 C .我国优秀的教育传统 D .西方先进的教育教学经验正确答案:B,第 1 7 题 单项选择题 美育的直接功能是()o A .育德 B .促智 C .育美 D .健体正确答案:C,第 1 8 题 单项选择题 学记中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻(A .启发性原则 B .循序渐进原则 C .直观性原则 D .因材施教原则正确答案:A,第 1 9 题 单项选择题 我国实施义务教育的法律保证是()。A .宪法 B .素质教育法 C .义务教育法实施细则 D .义务教育法正确答案:D,第 2 0 题 单项选择题 实质教育论认为教学的主要任务

6、是()。A .发展智力 B .培养思想品德 C .传授知识 D .发展个性正确答案:C,第 2 1 题(多项选择题)(每 题 2.0 0 分)多项选择题 智育的任务有()o A .传授知识 B .发展智力 C .形成技能 D .有鉴赏和创造美的能力 E .培养自主和创造性正确答案:A,B,E,第 2 2 题(多项选择题)(每 题 2.0 0 分)多项选择题 教师是一种从事专门职业活动的专业人员,具备其资格的特定要求有()。A .要有较好的政治背景 B .要达到规定的学历 C .要具备相应的专业知识 D .要符合与其职业相称的其他有关规定 E .专门从事教育教学工作正确答案:B,C,D,E,第

7、2 3 题(多项选择题)(每 题 2.0 0 分)多项选择题 家庭教育的主要任务有()。A .保护子女身心健康,增强他们的体质 B .为了子女的学习创造良好条件 C .积极参加公益活动和安排好寒暑假及节假日活动 D .加强对子女的思想品德和健康人格教育 E .制定家庭计划,配合学校教育工作正确答案:A,B,D,E,第 2 4 题(多项选择题)(每 题 2.0 0 分)多项选择题 学校文化的形成来自下列两方面,即()o A .传统文化 B .外来文化 C .社会特定要求的和主流文化 D .年轻一代的文化 E .以上都不是正确答案:C,D,第 2 5 题(多项选择题)(每 题 2.0 0 分)多项

8、选择题 现代教育的公共性指的是()。A .为全体人民服务 B .公平性 C .大众性 D .公益性 E .免费服务正确答案:A,B,C,第 2 6 题(填空题)(每 题 1.0 0 分)填空题 世界上第一本研究教学法的著作是古罗马教育家昆体良的(正确答案:雄辩术原理,)o第 2 7 题(填空题)(每 题 1.0 0 分)填空题 宋代以后,作为教学的基本教材和科举考试依据的是()o正确答案:“四书五经”,第 2 8 题(填空题)(每 题 1.0 0 分)填空题 教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家()。正确答案:康德,第 2 9 题(填空题)(每 题 1.0 0 分)填空题 学校物

9、质文化有两种表达方式:一 是();二是设施文化。正确答案:学校环境文化,第 3 0 题(填空题)(每 题 1.0 0 分)填空题 科学技术对教育的影响,首先表现为对教育发展的()作用,而且还能为教育的发展指明方向、预示结果。正确答案:动力,第 3 1 题(填空题)(每 题 1.0 0 分)填空题 人的心理发展是人的发展的重要内容,包 括()和意向两个方面的发展。正确答案:认知,第 3 2 题(填空题)(每 题 1.0 0 分)填空题 循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的()规律提出来的。正确答案:顺序性,第 3 3 题(填空题)(每 题 1.0 0 分)填空题 教育目的由两部分组成:一是对教

10、育所要培养的人的()做出规定;二是对教育所要培养的人的身心素质做出规定。正确答案:社会性质方向,第 3 4 题(填空题)(每 题 1.0 0 分)填空题 教育目的是教育活动的(),也是教育活动的归宿。正确答案:出发点和依据,第 3 5 题(填空题)(每 题 1.0 0 分)填空题 学生年龄特征,就是指一定年龄阶段的学生在()发展上表现出来的共同的、本质的、典型的特征。正确答案:身体和心理,第36题(解答题)(每题5.00分)名词解释学生集体第37题(解答题)(每题5.00分)名词解释教育学第38题(解答题)(每题5.00分)名词解释学生主体性第39题(解答题)(每题5.00分)名词解释人的全面发展第40题(解答题)(每题6.00分)简答题简述学校教育对个体发展的作用。第4 1题(解答题)(每题6.00分)简答题简述确定教育目的的主、客观依据。第4 2题(解答题)(每题6.00分)简答题如何建立良好的班集体?第4 3题(解答题)(每题6.00分)简答题教育要适应人的发展有哪些基本特征?第4 4题(解答题)(每题6.00分)简答题我国社会主义教育目的的基本点是什么?第4 5题(解答题)(每题10.00 分)论述题论述学校教育在人特别是年轻一代发展中起主导作用。

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